Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Prueba Tema 1: Fundamentos del Trabajo y Teorías Sociales

El Trabajo como Actividad Transformadora

El trabajo se define como la capacidad humana de imaginar y crear nuevas respuestas, materializándose no solo como empleo, sino como toda actitud creadora y transformadora mediante la cual los seres humanos intervienen sobre la naturaleza.

• Transformación del entorno: A través del trabajo, la humanidad ha modificado ecosistemas, domesticado plantas y animales, y construido ciudades.
• Optimización: Los humanos logran optimizar las posibilidades de los ecosistemas para su beneficio.
• Diferenciación biológica: A diferencia de los animales, que actúan por instinto o hábito con respuestas limitadas por su repertorio biológico, los humanos actuamos

Perfil Psicológico y Conductual

Las personas con discapacidad intelectual pueden presentar falta de iniciativa y de autocontrol frente a determinadas situaciones, así como alteraciones caracteriales y trastornos de la personalidad.

Características Generales (17)

• Necesidad constante de supervisión y apoyo.
• Dificultad para mantener la atención y anticiparse.
• Poca capacidad de simbolización.
• Dificultad para elaborar abstracciones.
• Limitación del uso del lenguaje.
• Dificultades de adaptación a nuevas situaciones.
• Alteraciones en la mecánica corporal.
• Alteraciones fisiológicas.
• Dificultades en las capacidades físicas básicas.

Características Cognitivas (CC)

• Atención muy dispersa.
• Menor inspección visual y auditiva, con mejor aprovechamiento de tipo

Nociones Fundamentales de Psicología

Definición Etimológica

La palabra psicología es de origen griego; procede de los sustantivos psique (alma) y logos (razón, ciencia, pensamiento). Originalmente, "el objeto de estudio es el alma".

Definición Conceptual

Actualmente, se define como la ciencia que estudia la mente y sus procesos.

Importancia de la Psicología en la Actualidad

Hoy por hoy, la psicología ha experimentado un importante desarrollo y expansión. Ciertamente, tratándose de una ciencia que estudia al hombre, es posible descubrir aplicaciones de la misma en cualquier ámbito de la actividad humana.

Contexto Histórico

La historia de la psicología se remonta hasta la época de la Grecia antigua. Aristóteles escribió un tratado de... Continuar leyendo "Fundamentos de Psicología: Mente, Comportamiento y Aplicaciones Actuales" »

La Persona Emprendedora

Se define como aquella que comienza una tarea, un negocio o desempeño y tiene la determinación de conseguirlo.

Importancia del Emprendimiento

Las personas emprendedoras son claves para el desarrollo de la sociedad, ya que cubren algunas carencias que esta demanda.

Habilidades Personales Clave

Para alcanzar el éxito, es fundamental cultivar las siguientes competencias:

• Autoconfianza
• Autoconocimiento
• Empatía
• Perseverancia
• Iniciativa
• Resiliencia

Desarrollo de Competencias Emocionales

• Autoconocimiento emocional: Ser consciente de lo que sentimos, escuchar al cuerpo e identificar acciones que desencadenan nuestras emociones.
• Empatía: Trabajar la capacidad de escuchar, ser una persona tranquila y calmada, y entrenar la paciencia.
• Perseverancia:

estudio del alma (psique, logos), hist. O metafísica 

def 2: estudio de la ciencia, vida psíquica (obj. Físicos y psíquicos), conj. De fenómenos psicológicos, como ciencia sector consiente vida psico sector extra- consiente, gran significado conducta humana 

def 3 : estudio de fenómenos mentales, referencia fenómenos intelectuales o cognoscitivos como inteligencia, pensar, recuerdos. Realidad subjetiva humana, fenómenos afectivas (alegría, amor, odio), fenómenos psico activos, volitivos o psicomotrices(voluntad, hábitos, instintos)

def 4: behaviorismo o conductismo u objetivismo, estudio de conducta explícita u objetiva; gestos, ademanes, movimientos (operación perceptiva), aspecto implícito o subjetiva 

def actual - contemporánea:... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Definiciones, Conceptos Clave y Tipos de Conducta" »

FUNCIONES ES LA Didáctica HISTORIA: Patriotica_Propagandistica_Ideologica_Memoria historica_Cinetífica_Pseudodídáctica_Ocio cultural_materia idónea para la educación.Fnes generales: facilita comprensión del presente_contribuye a desarrollar el intelecto_enriquece el currículo y estimula aficiones_ayuda adquirir sensibilidad social.¿porque aprender Hª?Trabajar aprendizaje del tiempo y causalidad_realidad humana cambia_aplicar a vida cotidiana_aprendizaje por descubrimiento_espiritu critico_relacion historia e identidades_comprender el presente.ELEMENTOS ESTRUCTURANTES_ Temporalidad: tiempo histórico definición .La realidad social no es estática. Sincronía: procesos simultáneos en espacios diversos. Diacronía: nuestro objeto de... Continuar leyendo "Investigación retroprospectiva" »

Aportes de la Psicología

• Estudia el comportamiento, los pensamientos y las emociones humanas.
• Ayuda a comprender cómo aprenden y se desarrollan las personas.
• Contribuye al tratamiento de problemas emocionales y mentales.
• Mejora las relaciones interpersonales y la calidad de vida.

Aportes de los Grandes Pensadores

Aportes de Sócrates

• Creó el método socrático, basado en preguntas y respuestas para llegar al conocimiento.
• Promovió el pensamiento crítico y la reflexión.
• Defendió la importancia de conocerse a uno mismo.
• Consideraba que la virtud se alcanza mediante el conocimiento.

Aportes de Platón

• Fundó la Academia de Atenas, una de las primeras instituciones educativas.
• Desarrolló la teoría de las Ideas o Formas.
• Sostuvo que el conocimiento verdadero

¿Qué es la Conciencia?

La conciencia se define como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno. Es el conocimiento que el espíritu humano tiene de su propia existencia, de sus estados o actos. La conciencia involucra un estado cognitivo que permite la intervención, la interpretación y la asociación con los estímulos externos, es decir, con la realidad.

Un estado de conciencia se da cuando están activas todas las funciones neurovegetativas o neurocognitivas.

La conciencia normal permite al individuo dar una respuesta apropiada a los estímulos sensoriales o sensitivos.

Tipos de Conciencia

• Conciencia sensitiva: Lo que se puede notar con los sentidos.
• Conciencia abstracta: Es la conciencia de saber quién soy.

Estados de Conciencia

Estados

Memoria y sus Trastornos

Tipos de Memoria

• Memoria Sensorial: Dura milésimas de segundo. Se divide en:
  • Auditiva (Ecoica): Relacionada con sonidos.
  • Visual (Icónica): Relacionada con imágenes.
• Memoria a Corto Plazo: Implica trabajo y actividad operativa; es una práctica repetitiva y limitada.
• Memoria a Largo Plazo:
  • Episódica: Relacionada con la vida personal y experiencias.
  • Semántica: Un "diccionario mental" enciclopédico de conocimientos generales.
  • Procedimental: Habilidades motoras y rutinas (ej. coreografía, conducir, cocinar).

Trastornos de la Memoria

• Amnesia: Es un trastorno caracterizado por la pérdida de memoria.
  • Causas: Convulsiones, dolor de cabeza, abuso de alcohol.
  • Tipos: Anterógrada, retrógrada, global, transitoria, disociativa, progresiva.