Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Història de la Psicologia

Primers Psicòlegs

Wilhelm Wundt

Crea el primer laboratori de psicologia al 1897 i és considerat el primer psicòleg.

Ivan Pavlov

Realitza estudis sobre el sistema digestiu, guanya el Premi Nobel i és precursor de l'estudi de l'aprenentatge.

Sigmund Freud

Neuròleg que utilitza la hipnosi i estudia els somnis.

Jean Piaget

Biolòleg que estudia els musclos i és un gran observador dels infants.

John B. Watson

Al segle XX, redefineix la psicologia i neix el conductisme.

Àmbits de la Psicologia

Psicologia Experimental

Estudia la metodologia científica general i els mètodes d'investigació particulars. Treballa en laboratoris i amb animals.

Psicofisiologia

El seu objecte d'estudi són les bases biològiques de la conducta. Treballa... Continuar leyendo "Història de la Psicologia i els seus Àmbits d'Aplicació" »

PATOLOGIA

Es la ciencia que estudia la causa y el desarrollo de los cambios funcionales y estructurales, que ocurren en los organismos enfermos. La patologia es la disciplina que tiende el puente entre las ciencias basicas y medicina clinica.

PATOLOGIA MODERNA

Es una disciplina que involucra, tanto ciencia basica como practica clinica.

PATOLOGIA GENERAL

Involucra el estudio de los mecanismos por los cuales los tejidos son dañados y desarrollan cambios estructurales. Provee los principios basicos que nos permiten entender las enfermedades.

PATOLOGIA SISTEMICA

Estudia la patologia de enfermedades especificas que afectan a diferentes sistemas o aparatos.

PATOLOGIA ANATOMICA

Estudia los cambios tisulares, utilizando la patologia macroscopica (necropsia)... Continuar leyendo "Patología: estudio de las enfermedades en humanos y animales" »

Consumo y Dependencia de Sustancias

Consumo Abusivo

El consumo abusivo se caracteriza por el consumo recurrente de drogas que lleva al incumplimiento de obligaciones en el trabajo, la escuela o en casa. Esto puede incluir ausencias repetidas, bajo rendimiento, suspensiones o expulsiones de la escuela, y descuido de los niños o las obligaciones del hogar. También implica el consumo recurrente de drogas en situaciones en las que hacerlo es físicamente peligroso.

Problemas Legales Reiterados

Los problemas legales reiterados relacionados con el consumo de sustancias pueden incluir arrestos, condenas y encarcelamientos.

Consumo Dependiente

La dependencia de drogas es una situación fisiológica en la que el consumidor ha desarrollado una adaptación... Continuar leyendo "Consumo y Dependencia de Sustancias: Conceptos y Etapas de Cambio" »

Consumo perjudicial y dependencia de riesgo bajo a moderado de alcohol y drogas en menores de 20 años: forma de consumo que está afectando ya a la salud física (como en los casos de hepatitis por administración de sustancias psicotrópicas por vía parenteral) o mental, como, por ejemplo, los episodios de trastornos depresivos secundarios al consumo excesivo de alcohol.

Síndrome de dependência: Conjunto de manifestaciones fisiológicas, comportamentales y cognoscitivas en el cual el consumo de una droga, o de un tipo de ellas, adquiere la máxima prioridad para el individuo, mayor incluso que cualquier otro tipo de comportamiento de los que en el pasado tuvieron el valor más alto. La manifestación característica del síndrome de dependencia

El Aparato Psíquico según Freud

1. La Sexualidad en la Teoría Freudiana

Freud diferencia la sexualidad de la genitalidad, un paso crucial para comprender la existencia de la sexualidad infantil ligada a la pulsión, que se diferencia del instinto.

El término perversión se caracteriza por las prácticas sexuales que renuncian a la meta reproductiva en favor del placer.

La sexualidad infantil presenta características específicas:

• La principal fuente de placer es la excitación en ciertas zonas erógenas del cuerpo (genitales, ano, uretra).
• El niño busca y encuentra sus objetos en el cuerpo propio mediante el autoerotismo.

2. Primera Tópica del Aparato Psíquico

La primera tópica describe el aparato psíquico como un sistema regido por el desplazamiento... Continuar leyendo "El Aparato Psíquico según Freud: Tópicas y Componentes" »

Conciencia emocional

AUTO-REGULACION

Modelo Ecológico

Concepto

Síntesis de las teorías de la comunicación, de los sistemas y de la cibernética. Parte de la relación entre los elementos y la totalidad. Entiende la estructura como un sistema en el que las partes se organizan, comparten información, se retroalimentan y alcanzan situaciones de equilibrio (coevaluación).

Características

• Toda conducta es comunicación.
• Se analiza el sistema, por lo que la conducta de cada persona no se puede separar del resto del grupo.
• Se centra en el aquí y ahora de cómo está el problema a lo largo del tiempo.
• Se aplica principalmente a la familia y el problema se considera un conflicto o patología de relación.

Papel del Trabajador Social

• Crea nuevas alternativas para el problema.
• Modifica las

Tipus d'Aprenentatge

c Aprenentatge per Assaig/Error

Aquest tipus d'aprenentatge necessita un temps per estabilitzar-se. L'individu arriba a adaptar el comportament després de fer una sèrie d'intents i després d'haver eliminat totes les accions o estratègies que no el porten al resultat desitjat. En l'activitat motora i física s'aprenen molts moviments específics per assaig i error que no es podrien aprendre d'una altra manera, sobretot quan no n'hi ha prou amb l'observació i la comprensió del moviment. L'individu té necessitat de mesurar, de comprovar els moviments, la velocitat, la força i tot això ho comprova equivocant-se i tornant-ho a provar.

d Aprenentatge per Intuïció

Aquest tipus d'aprenentatge és molt ràpid, tant, que sembla... Continuar leyendo "Fases de l'Aprenentatge Motor i Tipus d'Aprenentatge" »

Teorías Organizacionales de la Motivación

1.- Teorías de Contenido

Abraham Maslow

Solo las necesidades no satisfechas son motivadoras y pueden explicar el comportamiento humano. Se puede explicar la motivación humana en términos de jerarquía de necesidades, donde las inferiores son más imperiosas y son las que primero aparecen:

• Básicas - Necesidades relativas al sostén de la vida y la sobrevivencia. Hambre, sed, abrigo, sexo, sueño.
• Seguridad - Se relacionan con la defensa y protección de daños físicos y emocionales; a la ausencia de peligro y de miedo ante la pérdida de posesiones, alimento y refugio. Garantiza que las necesidades primarias estarán cubiertas tanto tiempo como sea posible.
• Sociales - De afiliación o pertenencia, se