Proceso de Socialización y Adquisición de Cultura
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S'anomena directe o diferit, no hi ha ficció, no hi ha guió, tenen unes indicacions obertes (futbol). Tot és improvisat.
És essencial pel missatge televisiu, busca els recursos necessaris (contractes, lloguers...)
Representen la realitat en la que vivim, tenen escenaris i decorats preparats. Tenen un material especial determinat, condicionen la realitat a partir de la il·luminació, el decorat, el maquillatge... Aquí no s'improvisa.
Afegeix els efectes visuals i sonors, al cinema aquesta és la fase posterior. No tots els programes necessiten postproducció (Salvame no, LQSA sí). Creació d'animació, bona qualitat, és essencial per determinats... Continuar leyendo "Gèneres televisius: informatius, culturals, esportius i més" »
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ético: reflexión sobre la moral,
conjunto de normas i valores que
regulan el comportamiento de los
miembros de una sociedad. Es necesario
reflexionar sobre las normas i valores.
Cívica:Son ciudadanos que participan
en tomar decisiones que afectan a la vida
social.Por lo tanto los ciudadanos necesitan
desarrollar la capacidad de cmprender y
mejorar su necesidad
Ético-Cívica: el intento de dessarrollar
potenciales que tienen los jóvenes
de relfexionar sobre lo que
esta bien y mal. De comprender
interizar i mejorar los varoles
de la sociedad en la qual viiven.
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Fila B
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La obra "La Casa de Muñecas" de Henrik Ibsen nos sumerge en un profundo análisis de la influencia del entorno y el origen familiar en la vida de los personajes, especialmente Nora Helmer. Ibsen ofrece una visión crítica de la sociedad del siglo XIX, explorando cómo las condiciones del entorno y las expectativas sociales moldean las vidas de los protagonistas.
Desde el inicio, la vida de Nora parece estar determinada por su origen familiar y su posición social. Su papel como hija y esposa la coloca en un contexto donde debe cumplir con ciertos roles predefinidos. La presión social la lleva a tomar decisiones extremas, como la falsificación de la firma... Continuar leyendo "La Búsqueda de la Autonomía en "La Casa de Muñecas" de Ibsen" »
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Se ocupa de nuestro conocimiento de la realidad, analiza las posibilidades y los límites del saber humano. Tiene 2 áreas de investigación:
El crecimiento del tamaño del cerebro debió ir acompañado de un aumento de la complejidad neurológica que facilitó la aparición del lenguaje, sin embargo este exige no solo el desarrollo del cerebro sino también un aparato fonador. La bipedestación y en concreto la inserción de la columna en la parte central de... Continuar leyendo "Gnoseología y evolución humana" »
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Sigmund Freud, padre del psicoanálisis, desarrolló un enfoque profundo para comprender el funcionamiento de la personalidad y tratar problemas psicológicos.
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L'emoció és aquest motor, aquesta energia codificada en determinats circuits neuronals localitzats en zones profundes del nostre cervell (el sistema límbic). Aquests circuits ens ajuden a distingir estímuls importants per a la nostra supervivència.
La reacció conductual fa referència a les respostes de l'organisme davant aquelles situacions que representen un perill (dolor) o bé són estímuls plaents. Aquestes reaccions obeeixen a mecanismes universals codificats al cervell des de fa milions d'anys.
En tots els organismes, la reacció emocional és un mecanisme posat en marxa de manera automàtica; en altres paraules, l'emoció és una reacció inconscient que prepara el nostre cos... Continuar leyendo "Emocions i Neuroeducació: Clau per a la Intel·ligència Emocional" »
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Los indicadores de abuso en el PBLL muestran diferencias en los siguientes aspectos: