Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

La Construcción de la Identidad

El respeto implica atender y considerar de forma especial a una persona o cosa. La identidad es aquello que nos hace reconocibles ante los demás. Tu nombre, tu cumpleaños, familia, nacionalidad, cuerpo, forma de ser, de pensar y de hablar, tus gustos, preferencias y muchas otras cosas forman parte de ella.

Tu nombre es muy importante, te acompañará siempre. Es una palabra trascendente, te identifica. Tu familia es una parte fundamental de tu identidad, porque de ella aprendes cosas que sabes, adquieres costumbres y modelas tu forma de ser. Con tu familia adquiriste valores mientras crecías y es importante sostenerlos como parte de tu propia identidad. La unión y el respeto dentro de una familia dependen...

Teoría de los Dos Factores de Frederick Herzberg

Esta teoría fue elaborada por el psicólogo Frederick Herzberg, quien sostenía que el nivel de rendimiento en las personas varía en función del nivel de satisfacción. Es decir, que las respuestas hacia el trabajo eran diferentes cuando se sentían bien o cuando se sentían mal.

A diferencia de la teoría de Maslow, Herzberg fundamenta la motivación en el ambiente externo y en el trabajo en sí, no primariamente en las necesidades internas del individuo.

Herzberg realizó investigaciones en empresas de Pittsburgh, EE. UU., y los resultados lo llevaron a agrupar los elementos relacionados con su teoría en dos factores: los de higiene y los de motivación.

Esta teoría contempla aspectos que...

Síndrome General de Adaptación (SGA)

El organismo responde al ejercicio (estrés) de la siguiente manera:

Fase de Alarma: Se produce un desequilibrio inicial en el organismo, llevando a un estado de fatiga.

Para superar este desequilibrio, el organismo genera una serie de reacciones que recuperan el desgaste y lo llevan a un nivel superior de equilibrio inicial. Este proceso es conocido como el Fenómeno de Supercompensación.

Principios Fundamentales del Acondicionamiento Físico

Para conseguir el fenómeno de supercompensación y obtener mejoras en el rendimiento, se deben cumplir los siguientes principios:

1. Progresión

   Para obtener mejoras, las cargas de entrenamiento deben ir creciendo paulatinamente. Si la carga es constante, se produce el estancamiento;

Capacidades Diferentes

Existen distintos tipos de capacidades diferentes: motora, sensorial (auditiva, visual o táctil) y mental (respecto de la personalidad, intelectual, asociada). En este proceso, es necesario que los padres puedan conocer tanto el diagnóstico de su hijo como los servicios, los tratamientos y los apoyos a los que pueden acceder, y las formas para hacerlo. Surgen sentimientos ambivalentes y muy variados, como frustración, tristeza, descreimiento, negación, confusión, fracaso, enojo, etc. Pero también pueden manifestarse sentimientos de agradecimiento, de enriquecimiento personal, alegría y satisfacción por llevar adelante un desafío. Cada familia y cada comunidad deben encontrar sus respuestas y sus propios recursos...

Teorías de la Motivación

Teorías de Reducción del Impulso: D.C. Hull

Se basa en el concepto fisiológico de homeostasis: tendencia de todos los organismos a corregir desviaciones del estado normal y mantener el equilibrio interno. La motivación consiste en la búsqueda del organismo de reestablecer el equilibrio interior. El desequilibrio interior crea un estado de desequilibrio en el organismo y un consiguiente estado de necesidad, llevando al organismo a buscar satisfacer dicha necesidad.

Teoría del Incentivo de H.F. Harlow y Piti Young

El organismo no solo busca lo que necesita, sino también lo que le gusta más. El placer nos motiva también a actuar. Esta teoría se basa en el valor de incentivo del objeto: se busca el objeto por sí...

La Drogadicción: Definición, Tipos y Efectos

El término droga se refiere a cualquier sustancia terapéutica introducida en el organismo que es capaz de modificar una o varias funciones. Por lo tanto, sustancias como el alcohol, el tabaco o el café son consideradas drogas.

Drogadicción, drogodependencia o toxicomanía es la adicción a las drogas. Se manifiesta porque la persona afectada posee un estado de alteración provocado por el consumo repetido de estas sustancias. Las drogas actúan de forma psicoactiva, siendo capaces de producir cambios en la percepción, en la conciencia y en el comportamiento de una persona.

Las drogas se pueden consumir por diversas vías: fumadas, ingeridas, aspiradas, inhaladas e inyectadas.

Tipos de Dependencia

Dependencia

Sartre: La Libertad como Esencia del Ser Humano

No es cierto que exista primero el ser humano y luego se diga de él que es libre, sino que no hay diferencia entre el ser del ser humano y el ser libre del ser humano. El ser humano es su propia libertad.

De la identificación del ser del ser humano y su propia libertad se deducen dos consecuencias importantes para la concepción del ser humano en Sartre:

1. El ser humano, como tal, no posee naturaleza alguna predeterminada; no se identifica con una esencia determinada. Su esencia es su libertad, es decir, la indeterminación, la ausencia de toda determinación trascendente.
2. La existencia precede necesariamente a la esencia, hasta el punto de que la esencia del ser humano (del para-sí) es su propia

Conceptos Clave sobre Emociones y Sentimientos

1. Emoción

La emoción es un fenómeno de carácter intenso, caracterizado por la excitación violenta y pasajera del sujeto ante una situación determinada.

2. Sentimiento

El sentimiento es un estado de alteración de menor intensidad que se prolonga en el tiempo. Produce cambios de conducta y alteraciones físicas u orgánicas en quien lo padece.

3. Activación

La activación prepara al individuo para la acción, bien sea atacar, defenderse o huir ante una situación que lo amenaza.

3.1. Aprendizaje de Respuestas Futuras

La emoción nos ayuda a elaborar respuestas que podemos utilizar en el futuro ante situaciones semejantes.

3.2. Facilitación Social

Facilita el acercamiento y la interrelación social....

DFH Koppitz

El Test de Dibujo de la Figura Humana (DFH) de Koppitz es una herramienta de evaluación psicológica que se utiliza para evaluar el nivel de madurez mental y aspectos de la personalidad en niños y niñas de 5 a 12 años.

Enfoques del Test

• Enfoque Evolutivo: Evalúa el nivel de madurez mental del niño a través del análisis de la complejidad y los detalles presentes en el dibujo de la figura humana.
• Enfoque Proyectivo: Explora las características de personalidad, las relaciones interpersonales y la dinámica familiar del niño a través de la interpretación simbólica del dibujo.

Fundamentación Teórica

El DFH se basa en la teoría de Sullivan, quien sostenía que el desarrollo de la personalidad y las enfermedades mentales están...

Piaget y la Teoría del Desarrollo Cognitivo

Inteligencia y Adaptación

Para Piaget, la inteligencia es un proceso de adaptación continua entre el individuo y su entorno sociocultural. Este proceso implica dos mecanismos inseparables:

• Asimilación: El modo en que un organismo se enfrenta a un estímulo del entorno en términos de su organización actual.
• Acomodación: Modificación de la organización actual en respuesta a las demandas del medio. Es el proceso de ajuste a las condiciones externas.

El proceso de adaptación busca la estabilidad y el cambio, manifestándose a través de la asimilación y la acomodación.

Etapas del Desarrollo Cognitivo

Periodo Sensoriomotor (0-2 años)

Se centra en el control motor y el aprendizaje sobre objetos físicos....