Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

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Desarrollo del Pensamiento Crítico: Estrategias, Habilidades y Razonamiento

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Pensamiento Crítico

El pensamiento crítico consiste en examinar las ideas para llevar a cabo un juicio reflexivo basándose en las razones y no en las emociones. Implica un estado de duda, querer conocer y perplejidad que conduce a resolver la dificultad.

Características del Pensamiento Crítico

  • Búsqueda de la verdad
  • Confianza en la racionalidad e investigación
  • Autonomía de pensamiento
  • Libertad
  • Rechazo del pensamiento mágico
  • Tolerancia de la incertidumbre sin causar inseguridad

Estrategias Cognitivas y Metacognitivas

Las estrategias cognitivas son los procedimientos que se llevan a cabo para conseguir unos objetivos a corto o largo plazo. Son la forma en que adquirimos los conocimientos para enfrentarnos a los cambios.

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Introducción a la Psicología: Conceptos Fundamentales y Esquemas de Freud

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Introducción a la Psicología

Campos de la Psicología

La psicología se relaciona con una gran cantidad de ciencias y disciplinas:

  • Psicología Laboral: Estudia al hombre dentro de su ámbito de trabajo, observando sus relaciones interpersonales entre pares, con autoridades y subalternos.
  • Psicología Clínica: Es la que realiza el psicólogo en el ámbito de su consultorio.

Método Introspección

Consiste en recordar y relatar sucesos de la vida pasada o presente, matizados con las emociones o sentimientos que acompañaron esos hechos.

Conducta

Son todas las manifestaciones del ser humano, cualquiera sean sus características de presentación. Comprender la conducta no exige solamente observarla y desmenuzarla, sino también incluirla dentro de un... Continuar leyendo "Introducción a la Psicología: Conceptos Fundamentales y Esquemas de Freud" »

La fórmula clásica para aprender todo es la vida

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Aprendizaje, Condicionamiento y Pensamiento: Conceptos y Principios

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Aprendizaje

La conducta aprendida surge como consecuencia de las actividades y experiencias anteriores. La conducta instintiva es inmediata ya que es por instinto.

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: debido a que la respuesta está determinada por un estímulo previo. La relación sería entonces de estímulo-respuesta.

CONDICIONAMIENTO OPERANTE: debido a que la recompensa o con un castigo, la relación sería de estímulo-respuesta-refuerzo.

APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN: (imitación) adquisición: sujeto identifica la conducta por observación, retención: se almacena en la memoria, ejecución: repite lo que vio, reforzamiento: confirma la acción.

Pensamiento

MODALIDADES por su coherencia

Principio de identidad: el objeto es idéntico a sí mismo, es debido... Continuar leyendo "Aprendizaje, Condicionamiento y Pensamiento: Conceptos y Principios" »

Formulación Estratégica en Telecomunicaciones: Principios Clave para el Éxito

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Formulación Estratégica en Telecomunicaciones

Principios Fundamentales

La dirección estratégica es un método de dirección empresarial que abarca todos los ámbitos operativos de la organización y conlleva el establecimiento de los objetivos generales, el análisis del entorno externo e interno, la formulación y selección de la estrategia más adecuada, la verificación del proceso y la implicación personal como elemento cohesionador imprescindible.

La Dirección Estratégica es un enfoque diferente de entender y practicar la Dirección que reconoce los aspectos críticos siguientes:

  1. Importancia del entorno (oportunidades y amenazas)
  2. Sistema de acción centrado en los clientes
  3. Compromiso con la visión
  4. Inversiones centradas en factores de
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Comunicación Efectiva en el Ámbito Sanitario: Claves para el Éxito

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Pautas de Comportamiento para una Comunicación Sanitaria Efectiva

La comunicación efectiva es fundamental para alcanzar los objetivos en el ámbito sanitario. A continuación, se detallan aspectos clave para lograr una interacción exitosa con los pacientes:

Capacidad para Transmitir Seguridad y Confianza

La credibilidad del profesional se construye sobre varios pilares:

  • Conocimientos sólidos sobre el tema tratado.
  • Experiencia en la interacción con los demás y habilidades comunicativas.
  • Reputación positiva dentro del equipo de trabajo.
  • Reconocimiento de su profesión.

Sencillez y Claridad

El uso de términos técnicos puede obstaculizar la comunicación con el paciente. La falta de comprensión es una de las principales razones por las que los

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Gestión de Riesgos y Conductas Violentas: Estrategias de Intervención y Teorías Explicativas

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Prácticas de Gestión de Riesgos en Conductas Violentas

Las prácticas de gestión se enfocan en la prevención y el manejo de conductas violentas, utilizando diversas estrategias:

  1. Monitorización: Consiste en evaluaciones repetidas para valorar las modificaciones del riesgo. Puede incluir entrevistas frecuentes tanto con el agresor como con la víctima.
  2. Tratamiento: Su objetivo es la rehabilitación del sujeto, buscando mejorar sus déficits psicosociales.
  3. Supervisión: Conlleva la restricción de derechos individuales del agresor, como por ejemplo, la localización permanente.
  4. Planes de seguridad para la víctima: Buscan reducir las consecuencias de una posible agresión.

Informe de Evaluación de Conductas Violentas

Un informe completo debe incluir

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Teorías de Motivación y Personalidad en el Ámbito Laboral: ERC, Inteligencias Múltiples, Big Five y Disonancia Cognitiva

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Teoría ERC

Alderfer: La teoría ERC argumenta, al igual que Maslow, que las necesidades satisfechas de orden inferior conducen al deseo de satisfacer necesidades de orden superior; sin embargo, las necesidades múltiples pueden operar al mismo tiempo como motivadores, y la frustración al intentar satisfacer una necesidad de nivel superior puede dar como resultado la regresión a una necesidad de nivel inferior.

Aptitudes Intelectuales e Inteligencias Múltiples

Aptitudes Intelectuales

Son aquellas requeridas para realizar actividades mentales: pensamiento, razonamiento. Parte de la premisa de que un IQ alto no es un prerrequisito para todos los trabajos.

Teoría de las Inteligencias Múltiples

La gente conoce y entiende el mundo de maneras muy... Continuar leyendo "Teorías de Motivación y Personalidad en el Ámbito Laboral: ERC, Inteligencias Múltiples, Big Five y Disonancia Cognitiva" »

Desarrollo Psicosexual y Mecanismos de Defensa en la Teoría Freudiana

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Desarrollo de la Personalidad según la Teoría Psicosexual Freudiana

Tipos de Personalidad según las Etapas Tempranas

  • Personalidad Oral-Pasiva: Una personalidad de este tipo tiende a depender mucho de los demás. Usualmente buscan "gratificaciones orales" tales como comer, beber y fumar. Es como si estuviesen buscando los placeres que se perdieron en la infancia.
  • Personalidad Oral-Agresiva: Estas personas retienen de por vida un deseo de morder cosas (como lápices, chicles) y también personas. Tienden a ser verbalmente agresivas, sarcásticas e irónicas.
  • Personalidad Anal Expulsiva: El niño puede llegar a ser desordenado e irresponsable.
  • Personalidad Anal Retentiva: Por otra parte, el niño podría crecer hasta ser obstinado, excesivamente
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Adinekoen Zaintza Integrala eta Ongizatea Egoitzetan

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Helburua: Bizi-kalitate Gorena

Adinekoen bizi-kalitate maila altuena lortzea, ulertzeko gaitasuna, entzute aktiboa, errespetua eta enpatia sustatuz.

Premia Nagusiak

  • Laguntza emozionala
  • Komunikazioa
  • Emozioak adieraztea
  • Ingurunearekin harremana
  • Aisialdia
  • Estimulazio kognitiboa
  • Partaidetza
  • Babes sentsazioa
  • Ingurune egokia
  • Erabakiak hartzeko boterea

Balorazio Prozesua

Informazioa lortu, aztertu eta esku-hartze estrategia bat definitzea. Banakako informazioa bilduz, BAP (Banakako Arreta Plana) sortuko da.

Banakako Arreta Plana (BAP) Sortzeko Informazio Iturriak

  • Behaketa zuzena
  • Elkarrizketa (pertsonarekin eta familiarekin)
  • Pertsonak berak esaten duena
  • Autobaloraziorako formularioak
  • Txostenak
  • Erregistroak

Azterketa Fisikoa

Osasun egoera orokorra, historia klinikoa, nutrizio... Continuar leyendo "Adinekoen Zaintza Integrala eta Ongizatea Egoitzetan" »