Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Convivencia Social: Identidad, Amistad, Familia y Diversidad Cultural

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La identidad de una persona es la conciencia que tiene de ser ella misma y distinta a los demás.

Un amigo es una persona con la que tenemos una relación más amplia que con los familiares y que nos ayuda a buscar nuestra identidad e independencia.

  • Un buen amigo es aquel que quiere nuestro bien y nos ayuda a conseguirlo.
  • Un amigo responsable es aquel que es responsable de su amigo, le ayuda y no hace nada que le perjudique.
  • Un amigo justo es aquel que nos trata justamente y no abusa de nosotros.
  • Un amigo solidario es aquel que se afecta por lo bueno y por lo malo que le pasa al otro.

El sexo es el mecanismo de reproducción de los seres vivos y lo que nos distingue entre hombres y mujeres.

La sexualidad es la capacidad de expresar los sentimientos...

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Diferencias Individuales: Personalidad, Emociones y su Influencia en el Comportamiento

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Diferencias Individuales: Herencia, Ambiente y su Impacto

Las diferencias individuales pueden originarse por la influencia de la herencia o del medio ambiente. En cuanto a la inteligencia, se considera que es el resultado de la interacción entre la herencia (genes) y el ambiente (estimulación recibida). Es complejo determinar la influencia específica de cada uno, pero se pueden extraer algunas conclusiones:

  • Se hereda la capacidad o potencial para ser inteligente, pero su desarrollo depende del entorno.
  • La experiencia personal es crucial para definir las diferencias individuales.
  • La relación entre herencia y ambiente no se altera significativamente si se comparte o no el mismo entorno.

La Personalidad y el Comportamiento como Factores Clave

El...

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Fundamentos de la Psicología: Modelos Teóricos y Salud Mental

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Salud Mental: Bienestar Biopsicosocial

  • Bio: Adecuado funcionamiento biológico-físico (neurotransmisores, etc.).
  • Psico: Funciones cognitivas (percepción, memoria).
  • Social: Relaciones sociales (familia, amigos).

Modelos Psicológicos

Modelo Conductista

Se centra en la conducta observable en respuesta a un estímulo, dejando de lado las emociones y las funciones cognitivas, ya que estas no se pueden medir.

  • Objeto de estudio: La conducta, entendida como comportamiento observable y medible en respuesta a estímulos medioambientales.
  • Tipos:
    • Mecánicas (Pavlov).
    • Operante (instrumental): Castigos y premios.

Modelo Cognitivo

Estudia los mecanismos básicos que implican el conocimiento: procesamiento, selección, memorización y percepción de la información....

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Consecuencias del Tabaco y las Drogas en Jóvenes: Salud, Sociedad y Prevención

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Efectos del Consumo de Tabaco en Jóvenes

El consumo de tabaco tiene múltiples consecuencias negativas en la salud y el bienestar de los jóvenes. A continuación, se detallan algunos de los efectos más inmediatos y visibles:

  • El humo del tabaco causa mal olor en la ropa y el cabello.
  • El tabaco mancha los dientes y causa mal aliento.
  • La nicotina reduce los vasos sanguíneos e incrementa la presión del corazón.
  • Quienes fuman tienen más probabilidad de desarrollar acné.
  • El tabaco puede provocar problemas de fertilidad en hombres y mujeres.

Drogadicción: Una Enfermedad Debilitante

La drogadicción es una enfermedad que se caracteriza por la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales. Esta dependencia...

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Valores Morales, Desarrollo Moral y Proyecto Ético

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Valores Morales y Desarrollo Moral

Introducción a los Valores Morales

Valores Morales: Son las cualidades o ideales humanos que apreciamos especialmente y que guían nuestras decisiones y acciones.

Identidad Moral: Es el conjunto de valores morales ordenados en una jerarquía personal, resultado de nuestra experiencia y reflexión a lo largo de nuestra vida.

Dilema Moral: Es un problema que nos obliga a decidir entre varias opciones, sin que esté claro cuál de ellas es la mejor o sin que haya ninguna realmente buena. Nos enfrenta a un conflicto de valores.

Normas Morales y Subjetivismo vs. Universalismo

Normas Morales: Son las pautas de comportamiento, hábitos o reglas que tienen como objetivo regular la convivencia en sociedad.

Subjetivismo Moral:

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Desarrollo Psicomotor en Niños: Esquema Corporal y Habilidades Motrices

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Esquema Corporal y Psicomotricidad

Esquema Corporal: Jean Le Boulch lo define como “la intuición global o conocimiento inmediato de nuestro cuerpo, ya sea en estado de reposo o en movimiento, en función de la interrelación de sus partes y, sobre todo, de su relación con el espacio y los objetos que nos rodean”.

Psicomotricidad: Estudio de las interacciones entre las funciones psíquicas y las funciones motrices. Puede ser:

  • Normales: Cómo las acciones motrices favorecen el desarrollo y la adquisición de los conceptos: las funciones cognitivas, abstractas, provienen de la acción motriz, concreta.
  • Anormales: Trastornos psicosomáticos (tono muscular - paratonías, sincinesias-, enuresis, tics, onicofagia…) sin daño lesional de las vías
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Tipos de Familia y sus Características en Psicología y Sociología

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Tipos de Familia y sus Características

Estilos de Crianza

Autoritario

Si se cría a un hijo de forma estricta, rígida e incluso con maltrato físico y psicológico, el resultado será un hijo reprimido, tímido e inseguro o un hijo agresivo y violento con posibles consecuencias psicológicas.

Permisivo

Si se cría sin normas ni límites y se permite que haga lo que quiera siempre sin asumir las consecuencias de sus acciones, se tendrá un hijo rebelde, desobediente e irrespetuoso. 

Democrático

Tiene normas claras, refuerza las conductas positivas y sanciona las negativas. Son comunicativos, expresan sus emociones y enseñan valores. Tendrá un hijo educado, respetuoso, perseverante y con buena proyección a futuro.

Estructuras Familiares

Biparentales

Son...

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Inteligencia, Percepción y Conciencia: Fundamentos de la Cognición Humana y Animal

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De la Inteligencia Animal a la Humana

La inteligencia sirve para dirigir las acciones a través del conocimiento. Dirigir las acciones permite resolver problemas. Los animales lo hacen mediante rutinas instintivas. Hay animales que aprenden más rápido que otros, como los chimpancés. Las capacidades de los animales pueden dejar de ser automáticas para volverse voluntarias. Los humanos, en cambio, podemos dirigir nuestra acción no solo por el estímulo, sino también por lo que pensamos, inventamos y proyectamos.

Sensación y Percepción

Llamamos sensación a la acción de un estímulo sobre nuestros órganos sensoriales. Percibir es dar significado a un conjunto de sensaciones. Al percibir, se destaca un fondo y este adquiere significado.

La...

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Explorando los Tipos y Modelos de la Memoria Humana

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Introducción a la Memoria y sus Modelos

El primer proceso importante de la memoria consiste en retener la información guardada en el cerebro. La memoria es el fundamento de nuestra identidad.

El modelo estructural de memoria que más ha influido en la investigación actual es el de Atkinson y Shiffrin. La idea principal de este modelo es que las estructuras de la memoria constituyen almacenes fijos en los que se guarda la información. Según este modelo, se distingue entre memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.

Memoria Sensorial

La experiencia sensorial es almacenada en la memoria sensorial durante un breve periodo de tiempo. Registra la información que tenemos del ambiente externo, pero solo durante 1-2 segundos...

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El Miedo en el Matrimonio: Vicio del Consentimiento, Tipos y Requisitos

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El Miedo en el Matrimonio: Vicio del Consentimiento

La dignidad humana requiere que el hombre actúe según su conducta y libre elección, no bajo la presión de un impulso interior o de la mera coacción externa. El miedo como vicio de la voluntad matrimonial suele obedecer a una fuerza moral que provoca una consternación del ánimo. Para que tenga relevancia jurídica debe ser provocado por un elemento extrínseco.

Miedo Común

Requisitos del Miedo Común

Miedo Grave

Cuando los males que se amenazan son serios y su entidad intimidatoria no es discutible y existe un efecto sobre el contrayente. Para evaluar el caso concreto hay que estudiar la amenaza específica, la percepción del miedo de la persona afectada y poner las circunstancias en una...

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