Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Inglés de Universidad

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Trabajos Dsf

Clasificado en Trabajos de Inglés de Universidad.

Escrito el 18 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 37.624 bytes.

o dsarroyo d la salud.
o dsarroyar plans xa la adkisición d rcursos económicos.
o intnsificar plans d gobierno en cuanto al analfabtismo.

ls suels d vnzuela.

1. gnralidads.
gnralmnt suel pnsars k ls condicions edafológicas dl país sn aptas xa toda actividad agropcuaria. sto s falso. si bien pued cosxars muxos rubros agrícolas en gran part dl trritorio nacional.

2. rgiÓn costa-montaÑa.
pos ls 5s pisos térmicos y gran variedad d microcli+, k va dsd la rgión xerófila asta ls picos congla2, s compon principalmnt x pie d monts y vays fértils. igualmnt, pos ríos k puedn utilizars xa riego.

3. rgiÓn d ls yanos.
sta rgión s caractriza x tnr suels arnosos y no propicios xa la agricultura, sin embargo, existn zonas dond sta actividad s pued dsarroyar con bastant éxito, tals cm ls sta2 xtugusa, barinas, guárico, cojds, anzoátgui y monagas.
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Apuntes Preguntas wh

Clasificado en Apuntes de Inglés de Universidad.

Escrito el 14 de Octubre de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 835 bytes.

(she`s a doctor--she worksin a hospital--she talk to people) (he`s a waiter--he works in a restaurant-- he stands all day) (DOES:HE, SHE, IT) (DO:I, WE, THEY, YOU=TU O UDS) (who=quien o quien--what=que o cual--where=donde--how=como--how old=que edad) ( handle food=manipulador de alimentos--talk to people=habla con gente--work an night=trabaja de noche--work in a hospital=trabaja en un hospital--stand all day=trabaja parado todo el dia--wear a uniform=usa uniforme--work hard=trabaja con fuerza--write tickets=escribe etiquetas)( HE GOES TO WORK AT 9:00 EVERY DAY) (HE PLAYS TENNIS AT 6:00 ON TU*ESDAYS AND THURSDAY)
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Apuntes Traduccion

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Escrito el 15 de Julio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.887 bytes.

La Traducción es la disciplina que apunta a traspasar conceptos e ideas de una lengua a otra. Este traspaso de contenido lingüístico puede ser llevado a cabo de forma oral o escrita. La Traducción oral que se realiza de manera instantánea es llamada Interpretación.
El Lenguaje ocurre en nuestra mente. Es el conjunto de símbolos y conceptos que el ser humano maneja para interpretar su realidad.
La Lengua es una convención de carácter fonético, semántico
y morfológico. Es decir, es el conjunto de reglas que dominan y hacen posible la expresión de conceptos y símbolos.
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Apuntes Ingles

Clasificado en Apuntes de Inglés de Universidad.

Escrito el 29 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.209 bytes.

PREFIXOS:
.Os prefixos mais comuns que dão sentido contrário ou negativo a um adjetivo,um substantivo ou verbo são:-dis,-il,--im,-in,-de,-non,-um
-DIS: disagree discontent disconnect
_IL: illegal illogical
-IM: imperfect
-IN: inability injustice
-DE: deforestation
-IR: irrational irregular
-NON: non-stop
-UN: unconventional unnecessary
*Outros prefixos importantes são:
.-OVER:expressa idéia de “excesso” overtime (acima do período de tempo)
-UNDER:expressa a idéia de modo insuficiente undervalue(abaixo do valor)
SUFIXOS:Sufixos que se acrescentam a um substantivo para formar outro substantivo.
-ESS : lioness
-Hood:brotherhood
-SHIP:member/membership
.Sufixos que se acrescentam a um adjetivo para formar um substantivo:
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Apuntes Phrasal verbs

Clasificado en Apuntes de Inglés de Universidad.

Escrito el 09 de Febrero de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.145 bytes.

Phrasal verbs
ask for pedir
break down averiarse (el coche)
break in /into entrar a robar
bring up educar criar sacar a relucir
call off cancelar suspender
call on pasar a ver
call up llamar por telefono
check in facturar el equipaje
check out pagar y marcharse (hotel)
clean up limpiar arreglar ordenar
come across dar con.(por casualidad)
come apart hacerse pedazos
come back regresar
come down bajar (los precios)
come off desprenderse soltarse
come on !vamos!!venga!
come up with proponer sugerir
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Apuntes Vocabulario ingles

Clasificado en Apuntes de Inglés de Universidad.

Escrito el 06 de Julio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 8.754 bytes.

Succeed: Resultado, surtir efecto. Success: Éxito. Subservicence: Servilismo, sumisión, Gash: Corte profundo, Stark: Escueto, austero, Feisty: Determinado, luchador, Hitch: Complicado, Notorious: Conocido, de mala fama, Role: Papel (en una obra, película), Resemblance: Semejanza, Bangles: Brazalete, pulsera, Trashy: Brato, de porquería, malo, Charts: lista de éxitos, carta de navegación, tabla, mapa, Pay off: Cancelar, saldar, Achievement: Logro, éxito, Uncanny: Raro, extraño,
PEOPLES APPEARANCE, Cuff: Puño, Lanky: desgarbado, Tucked: Plisado, pliegues, Formally: Formalmente, Creases: Arrugas, Bow tie: Pajarita, Bowler hat: Sombrero de hongo, Double breasted: Cruzado, Button hole: Ojal, Breast pocket: Bolsillo delantero, Toe: Dedo gordo del pie Bow: Reverencia, Wavy: Ondulado, Teens: Adolescentes, High heeled: Tacón alto, Clasped: Broche, Slender: Delgado,Parted: Hecho trozos, Figure: figura, cifra

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Apuntes Ingles

Clasificado en Apuntes de Inglés de Universidad.

Escrito el 30 de Marzo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.792 bytes.

 Palavras Cognatas - Palavras que em outra língua assemelham-se ao da sua língua materna (Português).
Tipografia - São palavras que chamam atenção no texto, são escritos de forma diferente de um jeito que ajudem na tradução.
Ex.: Palavras destacadas em negrito ou itálico
Justaposição - É a junção de duas palavras pré-existentes que quando unidas dão origem a uma nova palavra mais com outro significado que na maioria das vezes o seu entendimento não tem nada haver com o contexto que as duas palavras originais significam
Substantivo Composto - Quando se refere a algo material: a segunda palavra diz de que a primeira é feita.
Ex.: A silicon chip - Pastilha de silício
prfixos:
.os prfixos mais comuns k dão sntido contrário ou ngativo a um adjtivo,um substantivo ou vrbo são:-dis,-il,--im,-in,-d,-non,-um
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Trabajos Bio 2

Clasificado en Trabajos de Inglés de Universidad.

Escrito el 27 de Mayo de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 11.769 bytes.

3.1. ESTUDIO DEL INTERIOR TERRESTRE
El interior terrestre se estudia de diversos modos indirectos:

- Método sísmico: Consiste en analizar los ecos debidos al rebote de ondas sonoras producidas por una pequeña explosión provocada en la superficie.
- Método gravimétrico: Detecta las pequeñas variaciones del campo gravitatorio debidas a la distribución de las masas rocosas en el interior terrestre. Las rocas ligeras producen una anomalía gravimétrica negativa, mientras que las rocas densas producen una anomalía gravimétrica positiva.
- Mediciones de isótopos: Permite saber con exactitud la temperatura del agua en la que vivió un organismo.
- Dataciones radiométricas: Sirven para conocer la edad de una muestra de roca.
- Estudio de meteoritos.

3.2. EL MÉTODO SÍSMICO
Es un método de estudio indirecto que permite detectar las superficies de separación entre materiales de diferente composición o de distinto estado, ya que desvían las ondas sísmicas. Estas superficies reciben el nombre de discontinuidades sísmicas.
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Apuntes Phrasal verbs

Clasificado en Apuntes de Inglés de Universidad.

Escrito el 09 de Febrero de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 2.439 bytes.

Phrasal verbs
ask for pedir
break down averiarse (el coche)
break in /into entrar a robar
bring up educar criar sacar a relucir
call off cancelar suspender
call on pasar a ver
call up llamar por telefono
check in facturar el equipaje
check out pagar y marcharse (hotel)
clean up limpiar arreglar ordenar
come across dar con.(por casualidad)
come apart hacerse pedazos
come back regresar
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Apuntes Conjugación de los verbos

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Escrito el 02 de Junio de 2009 en esEspañol y con un tamaño de 870 bytes.

CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS:

TIEMPOS VERBALES: FORMA AFIRMATIVA:
Present simple Subject+infinitive+(s)(en 3ª persona singular
Past simple Subject+past simple
Future Subject+Will+Infinitive
Present perfect Subject+Have/Has+Past participle
Past perfect Subjet+Had+Past participle
Future perfect Subjet+Will+Have+Past participle
Present continuos Subjet+Am/Is/Are+Ing "Form"
Past continuos Subjet+Was/Were+Ing "Form"
Future continuos
Present perfect continuos
Past perfect continuos
Future perfect continuos
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