Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Formación Profesional

Recursos técnicos del lenguaje audiovisual: planos, ángulos y movimientos de cámara

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-Los planos: 1 plano (se centra el rostro), plano detalle (se centra en un detalle), plano medio (de cintura para arriba) y el entero (toda su figura).
-La angulacion o el punto de vista: la cámara puede ofrecer distintos puntos de vista seguin se sitúe a la altura de sus ojos (normal), mas abajo (contrapicado) o mas arriba (picado).
-Los movimientos de la cámara: puede moverse sobre su eje (panorámica vertical u horizontal) y en el espacio. El movimiento de la cámara es característico de televisión y sirve para dar dinamismo. El zoom contribuye al dinamismo.
-La composición de la imagen, el color y la iluminación: estos recursos se han desarrollado en la fotografía.
-Los recursos del sonido: desarrollados fundamentalmente por la radio:
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Orígenes de la Criminología: Lombroso, Ferri y Garófalo

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El nacimiento de la criminología como ciencia está rodeado de frustraciones y luchas, de éxitos y fracasos, que no deben ser ignorados por quien se introduce en el estudio de la conducta antisocial. A continuación, se expondrán algunos aspectos de los representantes de la “Escuela Positiva”.

César Lombroso: El Delincuente Nato

Ezequías Marco César Lombroso nació en Italia en 1835 y murió en 1909. Fue un médico forense que realizó una gran cantidad de estudios de la población carcelaria y de los manicomios.

Para Lombroso, el delincuente se había detenido en su proceso evolutivo, era un ser que no había terminado de evolucionar biológicamente. Planteaba también que había en el delincuente una tendencia innata a la maldad.

Realizó...

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Evolución y características de la comunicación de masas en el siglo XX

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El Origen y Evolución de los Medios de Comunicación Masiva (Siglo XX)

  • Cine: En su primera década, se consolidó como una forma de diversión familiar.
  • Radio hogareña: Surge en 1920, integrándose en los hogares a través de aparatos domésticos.
  • Televisión doméstica: Aparece en 1940.
  • Saturación de la radio: En 1950, la radio se expande a los hogares y automóviles.
  • Saturación de la televisión: A finales de los años 50 y principios de los 60, la televisión alcanza una amplia difusión.
  • Imprenta de Gutenberg: Años antes, Gutenberg revolucionó la difusión de información con la invención de la imprenta, permitiendo la distribución masiva de diarios.

La comunicación de masas se convirtió en un fenómeno significativo e ineludible de...

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Residuos Sólidos Urbanos (RSU): definición, clasificación, composición y métodos de muestreo

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Definición de Residuos Sólidos Urbanos (RSU)

Según la Ley 7/1994, se consideran Residuos Sólidos Urbanos (RSU) todos aquellos procedentes de:

  • Basuras domiciliarias.
  • Actividades comerciales.
  • Limpieza viaria, de parques y jardines.
  • Vehículos, enseres domésticos, maquinaria y equipo industrial abandonado.
  • Escombros y restos de obras menores.
  • Residuos biológicos y sanitarios asimilables a urbanos.
  • Residuos industriales asimilables a urbanos.
  • Desechos y residuos cuya gestión compete a las corporaciones locales.

Factores que Influyen en la Cantidad de RSU

La cantidad de RSU generada depende de diversos factores:

  • Nivel de vida de la población.
  • Modo de vida de la población y su situación respecto a los centros de trabajo.
  • Características del núcleo
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Psicomotricidad: Le Bouch, Picq y Vayer, etapas y conceptos clave

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La Psicomotricidad: Conceptos Fundamentales y Perspectivas Educativas

La Psicocinética de Jean Le Bouch

La psicocinética de Jean Le Bouch consiste en un método general de educación que, como medio pedagógico, utiliza el movimiento humano en todas sus formas.

Principios Teóricos de la Psicocinética:

  • Una noción del cuerpo propio, en la que prevalece una significación de globalidad.
  • El objetivo fundamental de la educación psicomotriz es la estructuración de la personalidad.
  • Para conseguir la estructuración de la personalidad, es necesario, previamente, haber logrado la estructuración del esquema corporal.
  • La estructuración del esquema corporal se obtiene a partir de los movimientos espontáneos.

La Línea Psicopedagógica de L. Picq y P.

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Paradigma de la Complejidad: características y aplicación en la educación constructivista

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El Paradigma de la Complejidad: Un Nuevo Enfoque Sistémico

...sistémica. En 1998, Lorenzo Ferrer así lo reconocerá: «por primera vez en la Historia de la Ciencia, un Pensamiento Sistémico compacto, heredero de «todos», alternativa a un Paradigma Mecanicista» que se llamará Paradigma de la Complejidad.

Características Novedosas del Paradigma de la Complejidad

  1. Modelo Transdisciplinar

    Es un modelo transdisciplinar. Hasta ahora, las ciencias eran disciplinares, mantenían autonomía, cada ciencia con su objeto. Ahora, las ciencias tienden a ser transdisciplinares, tratan de comprender y explicar la dinámica evolutiva de los fenómenos como consecuencia de la complejidad dinámica que caracteriza a la realidad. Si una ciencia es disciplinar,

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Teoría de la Oportunidad y Teoría Integrada del Delito en Criminología

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Teoría de la Oportunidad en Criminología

Esta teoría sostiene que la delincuencia no solo se explica por la predisposición del individuo, sino también por la oportunidad que se le presente. Sin embargo, no se aplica de la misma manera contra familiares. Se sugiere que el factor oportunidad juega un papel importante en el desencadenamiento de hechos delictivos graves.

Estudios de Caso

  • Estudios de Wang sobre robos a bancos: Encontró que los robos eran más frecuentes donde había menos seguridad (cámaras, guardias). Esto sugiere que la teoría puede explicar delitos graves.

Impacto de la Teoría en la Criminología

  • Explicación del delito.
  • Base para programas de prevención y control del delito.
  • Mecanismo integrado en otras teorías.

Críticas

En...

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L'Antic Règim: característiques i transformacions (segles XVI-XVIII)

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L'Antic Règim: Característiques i Transformacions (s. XVI-XVIII)

Definició i Característiques Principals

L'Antic Règim (AR) és el conjunt de relacions socials, econòmiques i polítiques que caracteritzaven les societats de l'Europa occidental entre els segles XVI i XVIII. Les seves tres característiques principals són:

  • Manteniment de la societat estamental d'origen feudal.
  • Un sistema econòmic basat en l'agricultura, la ramaderia i el treball artesanal.
  • La monarquia absoluta, caracteritzada per la concentració de poder en mans del rei i la centralització administrativa. Al segle XVIII, alguns monarques es van deixar influir per les idees de la Il·lustració, donant lloc al despotisme il·lustrat.

La Societat Estamental

La societat estamental...

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Glosario de términos de mediación y diversidad cultural

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Mediación

ORGANIZACIÓN DE LA MEDIACIÓN: Todas las acciones que se llevan a cabo antes de que se dé el primer encuentro entre las partes.

PREMEDIACIÓN: Primera toma de contacto entre el mediador/a y cada una de las partes por separado.

(ZOPA): El espacio de cruce de intereses dentro de cuyos límites es posible alcanzar acuerdos.

ALTERNATIVAS FUERA DE LA NEGOCIACIÓN: Posibilidades que tiene cada parte de retirarse de la negociación si no se logra un acuerdo.

Diversidad Cultural

DIVERSIDAD CULTURAL: Idea que alude a la convivencia e interacción entre distintas culturas en una misma sociedad, partiendo del conocimiento y reconocimiento mutuo entre todas ellas.

CULTURA: Conjunto de los rasgos distintos espirituales, materiales, intelectuales y...

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Clasificación de daños y fases de la emergencia en desastres

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Clasificación de Daños en Desastres: Cronología y Tipos

Los daños en situaciones de desastre se pueden clasificar según su cronología y la forma en que se producen:

Daños Directos

Son aquellos que se producen de forma inmediata durante el suceso. Incluyen tanto daños humanos como materiales:

  • Víctimas mortales y heridos.
  • Daños en infraestructuras.

Daños Indirectos

Derivan del suceso, pero existe una previsión y protocolos de actuación dentro de la planificación básica:

  • Consecuencias previsibles y planificadas.

Daños Diferidos o Tardíos

Se manifiestan a largo plazo y pueden tener efectos incluso años después del desastre. Diversos factores favorecen su aparición:

  • Hacinamiento.
  • Desplazamiento de población.
  • Falta de alimentos y agua.
  • Falta
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