Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Formación Profesional

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Instituciones y Hechos Sociales: Definición y Características

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Definición de Instituciones

Las instituciones constituyen el tejido de la vida social, es decir, la forma en que vivimos. Están estructuradas en términos de reglas explícitas o implícitas. En otras palabras, son un sistema de reglas sociales que estructuran las interacciones sociales. Limitan y permiten el comportamiento. La única manera de observar las instituciones es a través del comportamiento manifiesto.

Características de las Instituciones

Las instituciones se constituyen a partir de la educación sociocultural. A través de esta, es posible la exteriorización de la transmisión cultural. Nuestra existencia está asociada con “fenómenos supraindividuales”, creando así organizaciones e instituciones desde la individualidad.... Continuar leyendo "Instituciones y Hechos Sociales: Definición y Características" »

El Estatus Científico de la Sociología: Debates Metodológicos y Perspectivas

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El Carácter Científico de la Sociología

Introducción: La Sociología y el Método Científico

La Sociología se caracteriza por la pretensión de aplicar el método científico a su objeto de estudio. Sin embargo, esta aspiración metodológica se enfrenta a dos problemas fundamentales:

  • La heterogeneidad de enfoques científicos entre los propios sociólogos.
  • La dificultad para efectuar predicciones válidas sobre comportamientos en los que intervienen seres libres.

Mario Bunge distingue entre el método general de la ciencia, que considera único, y los métodos especiales de las ciencias particulares, adaptados a su pluralidad de objetos y técnicas específicas.

Precisiones sobre la Cientificidad de la Sociología

Para abordar el dilema sobre... Continuar leyendo "El Estatus Científico de la Sociología: Debates Metodológicos y Perspectivas" »

Fundamentos de la Sociología: Estructura Social, Interacción y Construcción de la Realidad

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Sociedad, Estructura Social e Interacción

1. ¿Qué se entiende por construcción social de la realidad?

Se entiende por construcción social al proceso por medio del cual nuestra percepción de la realidad adquiere forma debido al significado subjetivo que damos a una experiencia.

2. ¿Qué estudia la etnometodología?

Estudia el conocimiento de sentido común que usa la gente para entender las situaciones en las que se encuentran. Este estudio nos hace conscientes de las realidades sociales subconscientes presentes en la vida diaria.

3. ¿Qué es el enfoque dramático (o dramatúrgico)?

Es el estudio de la interacción social que compara la vida diaria con una obra de teatro. Esto incluye el manejo de impresiones.

4. ¿En qué consiste la sociología

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Tipos de Sociedades y Métodos de Investigación Sociológica

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Tipos de Sociedades

Sociedades de Pastoreo

Son sociedades que se basan en la tecnología que apoya la domesticación de animales grandes para proporcionar alimento. Surgen en regiones montañosas y áreas con poca cantidad de lluvia.

Sociedades de Horticultura

Son aquellas sociedades que se basan en tecnología que soporta el cultivo de plantas para proporcionar alimento.

Sociedades Agrarias e Industriales

Las sociedades agrarias son sociedades que usan la tecnología de cultivo a gran escala, incluidos arados tirados por animales o por energía o equipo, para producir su provisión de comida. Mientras que las sociedades industriales son sociedades basadas en tecnología que mecaniza la producción.

Conceptos Sociológicos

Tipología

Es un esquema... Continuar leyendo "Tipos de Sociedades y Métodos de Investigación Sociológica" »

La Construcción del Estado de Bienestar: Conceptos, Desarrollo Histórico y Modelos Socialdemócratas

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Marco Conceptual y Desarrollo del Estado de Bienestar

El presente documento aborda el marco conceptual del Estado de Bienestar (Welfare State), su desarrollo histórico y los rasgos distintivos que lo definen en diferentes modelos políticos y económicos.

Orígenes y Fundamentos Teóricos

El concepto de bienestar surge después de la Segunda Guerra Mundial. El llamado “Welfare State” entiende que este se va a desarrollar en un modelo de estado capitalista, lo que es un fondo de perversión, porque siempre va a haber desajustes. Se crea el sostén del Plan Marshall, que propone una mezcla de democracia, capitalismo y servicios para la ciudadanía.

El sociólogo Claus Offe sostiene que, aceptando desde el principio que el modelo económico tiene... Continuar leyendo "La Construcción del Estado de Bienestar: Conceptos, Desarrollo Histórico y Modelos Socialdemócratas" »

Dinámicas del Duelo y Transformaciones Familiares: Una Perspectiva Sociocultural

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La Crisis de Duelo

El duelo es una forma reactiva de adaptación ante la pérdida de un ser querido.

Factores que influyen en el proceso de duelo:

  • El grado de apego a la persona fallecida.
  • Las características de la muerte.
  • La propia personalidad del doliente.
  • La participación en los últimos cuidados del ser querido.
  • La duración de la enfermedad previa al fallecimiento.
  • La disponibilidad de apoyo familiar y social.
  • El nivel de comunicación con los demás.

A veces, el proceso de duelo es particularmente intenso o se prolonga más de lo considerado normal. En estos casos, hablamos de duelo patológico, que se define como la incapacidad de superar la pérdida de manera adaptativa.

Configuración de la Familia Multiproblemática

Las familias multiproblemáticas... Continuar leyendo "Dinámicas del Duelo y Transformaciones Familiares: Una Perspectiva Sociocultural" »

Fundamentos Teóricos y Paradigmas de la Enfermería: Conceptos Clave

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Fundamentos y Paradigmas en la Práctica Enfermera

Clasificación de Paradigmas y Escuelas

  • 43. ¿Dentro de qué paradigma enfermero podemos encontrar modelos y/o teorías para lograr una práctica asistencial cuyos cuidados se amplían a la familia y pretenden una promoción de los comportamientos de salud?
    Paradigma de integración.
  • 42. ¿Dentro de qué escuela de pensamiento enfermero buscaríamos apoyo teórico para una práctica profesional basada en resultados y en busca del equilibrio holístico de la persona?
    Escuela del ser humano unitario.
  • 41. ¿A qué escuela de pensamiento recurrirías para buscar modelos de cuidado cuya tendencia sea de suplencia o ayuda, como puede ser una sala de geriatría?
    Metaparadigma enfermero.
  • 39. Dentro de qué
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Tipos de familia y crisis: estructuras y programas de apoyo

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Tipos de familia

  • Familia nuclear: básica
  • Familia extensa: más de una unidad nuclear
  • Familia monoparental: uno de los padres y sus hijos
  • Familia homoparental: una pareja se convierte en progenitores
  • Familia estructurada: cumple sus fines y socializa
  • Familia desestructurada: puede cumplir algunos fines
  • Familia anómica: no cumple los fines
  • Familia rígida: dificultad en asumir cambios
  • Familia sobreprotectora
  • Familia centrada en los hijos
  • Familia permisiva
  • Familia inestable
  • Familia estable

Crisis en la familia

  • Crisis previsibles: desarrollo, transición, desvalimiento
  • Crisis imprevisibles: enfermedades, muertes, accidentes

Programas de apoyo

  • Apoyo a familias monoparentales
  • Orientación y mediación familiar
  • Relaciones de pareja
  • Relación entre padres e hijos
  • Talleres
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Conceptos Esenciales en Epidemiología y Demografía para la Salud Pública

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Conceptos Fundamentales en Salud Pública: Epidemiología, Demografía y Medidas Clave

Este documento presenta una visión concisa de los pilares metodológicos y conceptuales esenciales en el ámbito de la salud pública, abarcando desde la epidemiología y sus ramificaciones hasta la demografía y las métricas estadísticas fundamentales para la comprensión y gestión de la salud poblacional.

Epidemiología: El Estudio de la Salud Poblacional

La Epidemiología es el método científico que estudia la frecuencia y la distribución de los problemas de salud que afectan a las poblaciones, así como los factores que los determinan. Se clasifica en diversas ramas según su enfoque:

  • Epidemiología Descriptiva

    Estudia la frecuencia y distribución

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Fundamentos de la Psicomotricidad: Enfoques de Le Bouch, Picq y Vayer

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La Psicomotricidad: Conceptos Fundamentales y Perspectivas Educativas

La Psicocinética de Jean Le Bouch

La psicocinética de Jean Le Bouch consiste en un método general de educación que, como medio pedagógico, utiliza el movimiento humano en todas sus formas.

Principios Teóricos de la Psicocinética:

  • Una noción del cuerpo propio, en la que prevalece una significación de globalidad.
  • El objetivo fundamental de la educación psicomotriz es la estructuración de la personalidad.
  • Para conseguir la estructuración de la personalidad, es necesario, previamente, haber logrado la estructuración del esquema corporal.
  • La estructuración del esquema corporal se obtiene a partir de los movimientos espontáneos.

La Línea Psicopedagógica de L. Picq y P.

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