Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Formación Profesional

El Procés de Colonització

A) Exploració del Territori

Quan una metròpoli desitjava adquirir colònies, el primer pas era realitzar exploracions o expedicions al territori que pretenia conquerir. Aquestes expedicions eren sovint dirigides per societats geogràfiques amb un interès cultural, científic i intel·lectual. Un cop finalitzades les expedicions, si el territori es considerava útil, s'iniciava el procés d'ocupació.

B) Ocupació

Existien tres maneres principals d'ocupació:

• Mitjançant un pacte entre la metròpoli i els indígenes.
• Si els indígenes presentaven resistència, s'enviava l'exèrcit de la metròpoli, resultant en una ocupació ràpida i contundent.
• Quan no hi havia indígenes o aquests no presentaven resistència, l'ocupació

¿Qué es la Psicomotricidad?

La psicomotricidad es una forma de abordar la educación que pretende desarrollar las capacidades del individuo (inteligencia, comunicación, etc.) a partir del movimiento y la acción.

Psicomotricidad Dirigida según Picq y Vayer

Según Picq y Vayer, la educación psicomotriz es una acción psicológica que utiliza los medios de la educación física con el fin de normalizar o mejorar el comportamiento del niño.

Psicomotricidad No Dirigida según Lapierre y Aucouturier

Para Lapierre y Aucouturier, la psicomotricidad no dirigida es un proceso basado en la actividad motriz, en la que la acción corporal, espontáneamente vivenciada, se dirige al descubrimiento de las nociones fundamentales que, en sus inicios, aparecen... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicomotricidad: Conceptos, Enfoques y Metodologías" »

Introducción a las Ciencias Sociales

Las Ciencias Sociales se dedican al estudio de lo social en su amplitud, abarcando no solo un único conocimiento social, sino que su objeto de estudio son las interacciones humanas, tanto individuales como colectivas.

El Conocimiento Científico

El conocimiento científico se compone de un conjunto de hechos verificables, respaldados por evidencia y recogidos por teorías científicas. Además, abarca el estudio de la adquisición y elaboración de nuevos conocimientos a través del método científico.

Relación entre Ética y Ciencia

La relación entre ética y ciencia es fundamental. En el ámbito de la investigación, así como en la vida diaria, es crucial mantener una conducta ética. La ciencia, como... Continuar leyendo "Introducción a las Ciencias Sociales: Conceptos Fundamentales y Relaciones Clave" »

Cálculos de indicadores epidemiológicos y demográficos

1. Años de vida potencialmente perdidos (AVPP) por enfermedades cardiovasculares en Sevilla, 2004

Calcula los años de vida potencialmente perdidos (AVPP) debido a enfermedades cardiovasculares en Sevilla en el año 2004 para personas de 35 y 60 años, teniendo en cuenta que la esperanza de vida media —hombres y mujeres— es de 70 años. Las personas de esas edades que murieron ese año por dicha causa fueron 2560.

• Definición: AVPP = nº de fallecidos × (esperanza de vida − edad media de defunción).
• Cálculo de la edad media de defunción: (35 + 60) / 2 = 47,5 años.
• Cálculo de AVPP: 2560 × (70 − 47,5) = 2560 × 22,5 = 57 600 AVPP.

2. Tasa de morbilidad específica por enfermedad

Política Educativa según Ricardo Nassif

Ricardo Nassif plantea la educación no como algo estático, sino como un proceso en constante movimiento. Dentro de este proceso, coexisten dos funciones fundamentales: la de conservación o reproducción y la de renovación o transformación de la vida sociocultural y del hombre inmerso en ella.

Sostiene que «la educación genera más educación». La coexistencia de estas dos funciones comprueba una doble dialéctica: «las contradicciones internas del fenómeno educativo reflejan las contradicciones de la sociedad y están condicionadas por las mismas, pero al mismo tiempo la educación puede llegar a constituir un medio para que el sujeto tome conciencia de las contradicciones de su contorno».

La

Samaja: Métodos para Fijar Creencias

1. Método de Tenacidad: Se refiere al pensamiento de un individuo.
2. Método de Autoridad: El individuo adopta las creencias que rigen una autoridad por temor al castigo.
3. Método Metafísico: La idea se sostiene con argumentación; el individuo se limita a esa creencia, asumiendo este método como un sentimiento social.
4. Método Científico: Es usado por la ciencia y se fundamenta en la reputación y la verificación.

Conceptos Clave en Epistemología y Psicología

Krimoski: ¿Qué es la Epistemología?

Es el estudio de las condiciones de producción y validación del conocimiento científico.

Concepto Psico

Todo aquello que tenga que ver con las características del ser humano.

Conceptos Fundamentales

• Pivote
• Permanencia

El Concepto de Recreación: Un Pilar para el Bienestar

Desde el principio de la humanidad, hombres y mujeres han estado sujetos a diversas presiones que, con el tiempo, generan cansancio y desánimo. Por esta razón, las personas han buscado maneras de escapar de las exigencias del día a día, creando espacios para descansar y disfrutar. Este anhelo inherente de alivio y disfrute es la esencia de la recreación.

Definiciones de Recreación

La Real Academia Española (RAE) define recreación como la acción y efecto de recrear, y como diversión para alivio del trabajo. Asimismo, recrear significa divertir, alegrar o deleitar. Popularmente, a esta diversión también se le conoce como entretenimiento.

Según esta definición, recrearse implica... Continuar leyendo "Recreación: Clave para el Bienestar, Desarrollo y Uso del Tiempo Libre" »

Características de la Dependencia

La dependencia se define por la existencia de una limitación, la incapacidad para realizar las AVD (Actividades de la Vida Diaria) y la necesidad de ayuda externa.

Tipos de Apoyo

• Apoyo informal: Es aquel de carácter altruista y gratuito, proporcionado generalmente por las familias.
• Apoyo formal: Incluye todos los recursos creados por la sociedad para personas que no puedan vivir de manera independiente en su hogar y no puedan ser atendidas por sus familias.

Unidades de Convivencia

Se define como el conjunto de personas que conviven habitualmente en la misma vivienda y que pueden estar relacionadas entre sí.

Modelos de Familia

• Familia nuclear: Compuesta por padre, madre e hijos.
• Familias agregadas: Parejas de hecho;

Socialización y Tipificación Social: Fundamentos de la Identidad

La socialización es un proceso fundamental mediante el cual un individuo internaliza las pautas culturales de la vida social, desarrolla su personalidad en interacción con el entorno social y construye una identidad personal.

La Interacción Social Tipificada y los Roles

La interacción social no es espontánea, sino pautada; es decir, se presenta como un conjunto de pautas, rutinas y formas de actuación preestablecidas. Esta interacción está tipificada.

Los roles son las funciones o papeles que desempeñamos como actores en las escenas del teatro social del que formamos parte. Un individuo puede desempeñar múltiples roles simultáneamente, por ejemplo:

• Padre de familia
• Empleado
• Vecino
• Jugador
• Conductor

Tipos