Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Otros cursos

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Modelos de Familia y Matrimonio: Tipos, Pautas y Evolución Social

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Pautas Matrimoniales: Patrones de Unión Sexual

Las pautas matrimoniales son los patrones de unión sexual reconocidos socialmente entre individuos. A continuación, se describen las principales formas:

  1. Monogamia

    Una forma de matrimonio que une a dos personas. Sin embargo, las altas tasas de separación, divorcio y segundos matrimonios en algunos países industrializados sugieren que la monogamia en serie constituye una descripción más precisa de lo que está sucediendo en la práctica.

  2. Poligamia

    Una forma de matrimonio entre tres o más personas. Dentro de la poligamia, existen dos formas distintas:

    • Poliginia

      Un tipo de matrimonio que une a un hombre con dos o más mujeres. Por ejemplo, en las sociedades islámicas de África, se permite a los

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O Estado: Conceptos, Funcións e Formas de Goberno

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O Estado: Definición e Autoridade

O Estado é a unidade política e administrativa superior que rexe un territorio e todos os seus habitantes están sometidos á súa autoridade.

O Territorio

O territorio está delimitado por fronteiras que o diferencian dos demais Estados.

A Poboación

A poboación que vive nun territorio constitúe os cidadáns dese Estado. Os cidadáns teñen dereitos recoñecidos que o Estado debe respectar, pero tamén teñen obrigas.

O Poder do Estado

Para regular o territorio e a poboación, o Estado dita un conxunto de leis que deben ser obedecidas. Ademais, tamén ten institucións como a policía ou o exército.

A Diversidade de Estados

O mundo está formado por uns 200 Estados. A súa diversidade maniféstase en varios aspectos:... Continuar leyendo "O Estado: Conceptos, Funcións e Formas de Goberno" »

Evolución de la Sociedad: Del Feudalismo a la Globalización

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La Sociedad Medieval: El Sistema Feudal

La fragmentación de los últimos grandes imperios produce la aparición de una nueva organización: el sistema feudal. La Edad Media supone el retorno a un sistema de vida fundamentalmente rural. Jerarquización y estratificación sociales, se trata de un sistema basado en la división de la masa social en varios grupos o estamentos.

La Sociedad Moderna: El Sistema Capitalista

La modernidad y el capitalismo suponen un retorno a la vida urbana. Alrededor de los mercados se van concentrando núcleos de población cada vez más densos. La burguesía, con un dinamismo productivo y económico que culminará en la Revolución Industrial, será la causa de la revolución industrial y, con ella, de un nuevo sistema... Continuar leyendo "Evolución de la Sociedad: Del Feudalismo a la Globalización" »

Niño culiando

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1. El alumno es un participante activo en el Proceso de enseñanza-aprendizaje.

  El Alumno es un partícipe pasivo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

2. El ambiente Montessori alienta la Autodisciplina interna, los niños están en contacto con las experiencias Naturales, sensoriales, culturales.

2. La maestra actúa con una fuerza principal de La disciplina externa.

3. La formación de sí mismo es la motivación Principal.

3. Se da gran importancia a los grados, los Puntos, la armonía social.

4. No existe la división en grados (grupos con Distintas edades)

4. Los niños se agrupan cronológicamente, de Una sola edad por clase.

5. La enseñanza puede ser individual o en Grupos graduados según su propio ritmo de trabajo.

5. La clase en

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Evolución de los Derechos Humanos: Generaciones y Características Clave

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Los derechos humanos han evolucionado a lo largo del tiempo, dando lugar a diferentes generaciones que reflejan las necesidades y aspiraciones de la sociedad en cada época. A continuación, exploraremos las tres generaciones principales de derechos humanos, destacando sus características y ejemplos clave.

Primera Generación: Derechos Civiles y Políticos

La primera generación de derechos humanos se centra en la protección del individuo frente al Estado. Estos derechos, también conocidos como derechos civiles y políticos, buscan garantizar la libertad y la seguridad de las personas, limitando la intervención estatal en sus vidas.

  • Toda persona tiene los derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición
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Concepto de PROYECTO DE Intervención

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con la colaboración d

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© hugo zemelman


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isbn:978-99954-735-7-0

depósitolegal: 4-1-170-11p.O.La paz – boliviacoordinación: gonzálo gosalvezdiseñod portada: martín moreira b.impreso en Bolivia

juliod 2011

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Comunicación Popular en América Latina: Evolución, Desafíos y Perspectivas

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La Comunicación Popular como Alternativa Social y Política

La Comunicación Popular (CP) se emparentó con la Comunicación Alternativa, en tanto alterador de un sistema de cosas dadas. Pero en la vinculación con la noción de CP, lo alternativo significaba alternativas para la construcción de otras situaciones sociales, políticas y económicas para los sectores populares. La CP, como comunicación alternativa, como alternativas sociales y políticas que los sectores populares desarrollaron. Lo popular identificaba a unos sectores sociales privados de poder, de decisión y los proyectos que estos sectores protagonizaron. En los 80 no se opone a lo trasnacional, sino busca la construcción de otro proyecto social que tenía diferencias con... Continuar leyendo "Comunicación Popular en América Latina: Evolución, Desafíos y Perspectivas" »

Durkheim: Educación, Sociedad y la Formación del Ser Social

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Educación y Sociología según Durkheim

Definiciones Preliminares de Educación

  • Según Stuart Mill, la educación es todo lo que hacemos por nosotros mismos y todo lo que los demás hacen por nosotros con el fin de aproximarnos a la perfección de nuestra naturaleza.
  • Según Kant, el objetivo de la educación consiste en desarrollar, en cada individuo, toda la perfección de la que es susceptible y el desarrollo armónico de todas las facultades humanas.
  • Según James Mill, la educación tiene como objeto hacer del individuo un instrumento de felicidad por sí mismo y para sus semejantes.

La Definición de Educación de Durkheim

Para que haya educación, es necesario que estén en presencia una generación de adultos y una de jóvenes, y que haya... Continuar leyendo "Durkheim: Educación, Sociedad y la Formación del Ser Social" »

L'Antic Règim i les Revolucions Burgeses

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La Societat de l'Antic Règim

La societat de l'Antic Règim estava dividida en tres estaments: noblesa, clergat i poble (pagesos, artesans, menestrals i burgesos). Hi havia una gran desigualtat social.

Economia, Política i Població

En l'economia, l'activitat econòmica més important era l'agricultura. A les ciutats, els artesans treballaven en els seus tallers i els burgesos s'enriquien amb el comerç colonial. El sistema polític predominant era la monarquia absoluta, caracteritzada perquè el rei tenia el poder absolut i els tres poders: legislatiu, executiu i judicial. Els absolutistes defensaven que el rei rebia el seu poder de Déu. La població vivia al camp i tenia una mortalitat elevada.

Definicions Clau

  • Antic Règim: S'anomena Antic
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Agresión y Violencia en el Deporte: Causas, Tipos y Soluciones

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Definición de Agresión Hostil e Instrumental

La agresión hostil tiene como principal objetivo el daño físico o psicológico, mientras que la agresión instrumental tiene lugar en la búsqueda de algún objetivo no agresivo.

Explicaciones de la Agresión

Teoría del Instinto

Las personas tenemos un instinto innato a ser agresivas que se desarrolla hasta que su manifestación es inevitable.

Teorías Biológicas

Los programas de deporte proporcionan medios socialmente aceptables de canalización de los impulsos naturales agresivos.

Teoría de la Frustración-Agresión

Sostiene simplemente que la agresión es el resultado directo de una frustración que se produce a causa de un fracaso o el impedimento del logro de una meta.

Teoría del Aprendizaje

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