Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Otros cursos

Antropología

I.- Etimología

Antropología deriva de las voces griegas ANTHROPO (Hombre) y LOGO (Ciencia).

Vista así, la Antropología estudia al hombre y sus obras.

II.- Definición

“El estudio del origen y evolución de la variabilidad biológica de los grupos humanos en su doble dimensión: histórica y espacial; considerando la interacción de factores genéticos, ambientales y sociales que se ejercen tanto sobre los individuos como sobre la especie en los diferentes grupos raciales humanos”.

“El estudio del origen y evolución de la variabilidad biológica de los grupos humanos en su doble dimensión: histórica y espacial; origen, evolución, variabilidad, en su doble dimensión: histórica y espacial; considerando la interacción de... Continuar leyendo "Antropología: Origen, Evolución y Variabilidad Humana" »

El concepto de poblaciones WEIRD es clave en la investigación transcultural, especialmente cuando se estudian los rasgos de personalidad y otros constructos psicológicos. El término WEIRD es un acrónimo que significa Western, Educated, Industrialized, Rich, and Democratic (Occidentales, Educadas, Industrializadas, Ricas y Democráticas). Fue popularizado por Henrich, Heine y Norenzayan (2010), quienes señalaron que la mayoría de los estudios en psicología y ciencias del comportamiento se basan en muestras de poblaciones WEIRD, lo que limita la generalización de los resultados a otras culturas y contextos.

Características de las poblaciones WEIRD y su influencia en la investigación

Las poblaciones WEIRD representan una pequeña porción... Continuar leyendo "Poblaciones WEIRD y su impacto en la investigación transcultural" »

Carlos Vaz Ferreira: La superación del conflicto

Carlos Vaz Ferreira fue un filósofo, pedagogo y melómano uruguayo que buscó superar la dicotomía entre positivismo y espiritualismo.

• En su obra Lógica Viva (1910) analiza los errores que cometemos al pensar y comunicarnos.
• Propone una estructura mental compuesta por psiqueo, pensamiento y lenguaje, donde se pierde información en la transición entre ellos.
• Se interesó por temas morales, la ética y la propiedad de la tierra, cuestionando la herencia privada.

Proyecto de Parques Escolares (1900-1958)

Carlos Vaz Ferreira dedicó su vida a un proyecto educativo innovador que no llegó a concretarse: trasladar las escuelas de las ciudades a parques suburbanos con amplios espacios verdes.

• Vaz Ferreira

Conceptos Clave de Ciencias Sociales

Este documento explora conceptos fundamentales de las ciencias sociales, abarcando desde la socialización y la identidad hasta la cultura y la seguridad vial. A continuación, se presenta una lista de definiciones y aspectos relevantes:

1. Socialización: Proceso de aprendizaje de pautas de comportamiento, reglas de convivencia y patrones culturales.
2. Socialización Primaria vs. Secundaria: La socialización primaria se desarrolla en la infancia, dentro de las relaciones del hogar.
3. Roles de Género: Conjunto de comportamientos asociados a lo masculino o femenino.
4. Transculturación: Contacto e intercambio entre dos culturas.
5. Adolescencia: Relacionado con crecer o llegar a la maduración.
6. Factores que Afectan a los

Auguste Comte (1798 - 1857): El Nacimiento de la Sociología Positiva

La Sociología es el término acuñado por Comte en 1824, combinando una palabra de raíz latina (socius, socio, compañero, de la que derivó la palabra sociedad) y otra griega (logos, saber, conocimiento). Este término alude a la nueva ciencia positiva de la sociedad, a la que inicialmente llamó Física Social, hasta descubrir que la expresión ya había sido usada por el belga Adolphe Quetelet.

Dato clave: Por primera vez, la palabra sociología apareció impresa en 1838 en el Curso de Filosofía Positiva.

La Sociología como «Ciencia Positiva»

Para Comte, la sociología era una «ciencia positiva» que debía aplicar al estudio de la sociedad métodos científicos tan... Continuar leyendo "La Filosofía Positiva de Auguste Comte: Origen de la Sociología y la Ley de los Tres Estadios" »

Modelo de Conducta Desadaptada

1. Psicología de rasgos y personalidad desadaptada:
2. No confundir descripción con explicación: Que exista una diferencia en la personalidad de los delincuentes y los no delincuentes, no es una causa.
3. La personalidad se forma mediante un proceso de retroalimentación: potenciales/situaciones con las que se relacionan.
4. La predectibilidad y la intervención no son efectivas si cambiamos el ambiente.
5. El individuo interpreta las situaciones y les asigna un valor desde: las experiencias previas / consecuencias previstas.
6. Son importantes los aspectos cognitivos y emocionales.
7. Importancia de las respuestas del sistema a la conducta delictiva.
8. Se produce un paso de “estado” a “rasgo”.
9. Modelo multicompetente: llegar al individuo

Centros Residenciales: Opciones de Alojamiento y Convivencia

Centros Residenciales para Personas Mayores

Son centros de alojamiento y convivencia que tienen una función sustitutoria del hogar familiar para personas mayores.

Requisitos de Acceso para Personas Mayores

• Tener 60 años o más.
• No padecer enfermedades que requieran atención hospitalaria continua.
• Ser residente en la misma comunidad autónoma, o ser cónyuge con convivencia de por lo menos 5 años, o ser familiar de hasta segundo grado de consanguinidad y depender económicamente del usuario.
• Alcanzar la puntuación que permita el ingreso en la residencia solicitada.
• Ser pensionista del sistema público de pensiones.

Documentación Necesaria para el Ingreso

• Solicitud según el modelo normalizado.

Impacto de la Teoría de Kuhn en la Economía

A partir de Kuhn, surgió un gran interés por examinar la historia del pensamiento económico, demostrando que las teorías económicas emergen como resultado del surgimiento y reemplazo de paradigmas. La metodología kuhniana busca reivindicar la práctica real y más abarcativa de la ciencia, afirmando que la ciencia es una tarea colectiva. La trayectoria del conocimiento económico presenta quiebres de tendencias, caracterizados por el establecimiento de un cuerpo de conceptos, teorías y modelos consensuados por los investigadores. Los datos se construyen a partir de paradigmas o teorías.

El desarrollo del pensamiento económico no ha tenido una progresión lineal hacia la verdad. Si bien ha... Continuar leyendo "Impacto de la Teoría de Kuhn en la Economía y otras Perspectivas Epistemológicas" »

El Principio de Subsidiariedad

Definición y Alcance

El principio de subsidiariedad se refiere a la función o tarea que corresponde a la autoridad. Define, limita y consolida la acción específica que es propia del gobernante. La palabra "subsidio" significa ayuda, servicio, asistencia; pero no de manera excepcional o intermitente, sino continua, ordinaria, abarcando la totalidad de las funciones de dirección que corresponden a la autoridad social.

El texto capital sobre este principio se encuentra en la Encíclica Quadragesimo anno, de Pío XI, donde se realiza la proclamación definitiva de este gran principio.

Elementos Clave del Principio de Subsidiariedad

1. Prioridad de la iniciativa de los gobernados: El Estado debe respetar la prioridad

El Debate Metodológico en la Historia: De las Fuentes Fragmentarias a la Interdisciplinariedad

El debate sobre la metodología en la disciplina histórica ha sido un eje central para entender cómo los historiadores abordan el pasado, especialmente en contextos donde las fuentes son fragmentarias o limitadas. A través de los fragmentos de Georges Duby, Lucien Febvre y Peter Burke, se pone de manifiesto la tensión inherente entre las posibilidades y los desafíos que enfrenta la investigación histórica.

Georges Duby y la Imaginación Histórica

Georges Duby comienza por describir el reto que enfrentan los historiadores al trabajar con vestigios fragmentarios y degradados. Reconoce las lagunas y silencios del pasado, planteando que el historiador... Continuar leyendo "Metodología Histórica: Desafíos y Perspectivas en la Reconstrucción del Pasado" »