Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Otros cursos

La Escuela y las Nuevas Tecnologías

La escritura, la pintura y el dibujo eran algunas de las pocas maneras de registrar y conservar el saber (alfabetización tradicional) a fines del siglo XVIII y XIX. Por ello, la escritura moderna surge a fines del siglo XIX con las nuevas tecnologías de su época (libro, pizarrón, lápiz, cuaderno).

Actualmente, las nuevas TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) rompieron con este monopolio de representación y transmisión del saber; y la escritura dejó de ser la única que podía acceder a él. En esta revolución tecnológica, la escritura se encuentra con otros sujetos e identidades que demandan otro tipo de enseñanza, siendo necesario que se vincule con las nuevas TIC de manera crítica,... Continuar leyendo "Transformación Educativa: Escritura, TIC y Desafíos de la Otredad" »

ESTRATIFICACIÓN Y DESIGUALDAD SOCIAL

Por estratificación definimos las desigualdades consolidadas entre diferentes agrupaciones de individuos, implicando una clasificación o jerarquía de los individuos en la sociedad. Las desigualdades existen en todas las sociedades humanas. Se originan en un contexto social (lo biológico “blancos o negros”).

Esas desigualdades son algo sistemático. Se encuentran organizadas en pautas que son reconocidas y aceptadas por la mayoría de los miembros de una sociedad.

Podemos distinguir 4 principios básicos en el fenómeno de la estratificación:

• La estratificación social es una característica de la sociedad en su conjunto y no de algunos de sus miembros considerados individualmente.
• El sistema de estratificación

Tipos de Prevención

Prevención Universal (P)

Dirigida a toda la población, busca prevenir el consumo de drogas. Ejemplo: Campañas nacionales en televisión.

Prevención Selectiva (S)

Enfocada en grupos con mayor riesgo de consumo problemático, debido a factores personales, sociales o culturales. Ejemplo: Intervención para prevenir el avance del consumo en adolescentes que consumen los fines de semana.

Prevención Indicada (T)

Dirigida a personas con consumo problemático de alto riesgo, con el objetivo de reducir el daño, disminuir la frecuencia y la cantidad.

Etapas del Consumo de Sustancias

Consumo Experimental

La persona desconoce los efectos de las drogas y consume para experimentar, para saber qué se siente. Su consumo se realiza generalmente... Continuar leyendo "Prevención de Drogas: Conceptos Clave, Etapas de Consumo y Factores de Riesgo" »

La educación es un proceso donde una persona crece, mejora y aprende a convivir.                                                                                                                                                            
No es solo estudiar; también es aprender valores, hábitos, formas de actuar y pensar.
Hay 3 tipos:
Formal: escuela, instituto, FP…
No formal: talleres, cursos, actividades organizadas
Informal: familia, amigos, redes, vida diaria
La educación dura toda la vida.
2. Funciones de la educación
Ayuda a la persona a desarrollarse completamente (personal, social, cultural).
Enseña a convivir.
Da herramientas para la vida y el trabajo.
Transmite... Continuar leyendo "Coppermann educación" »

La Evolución del Concepto de Región Geográfica

La comprensión de la región ha sido un eje fundamental en el desarrollo de la Geografía como disciplina. A lo largo de la historia, el concepto ha sido redefinido y enriquecido, adaptándose a nuevas corrientes de pensamiento y metodologías de estudio.

1. Región Histórica y Región Política: Los Orígenes

En la Antigüedad, la Geografía se enfocaba en la descripción de la Tierra, integrando elementos míticos, históricos y la organización política, así como la localización de accidentes geográficos. Durante el Renacimiento, este enfoque descriptivo resurgió, especialmente a través de relatos de viajes y expediciones, con un propósito utilitario para la expansión y el comercio.... Continuar leyendo "Evolución del Concepto de Región Geográfica: De la Antigüedad a la Actualidad" »

Construcción Social de la Enfermedad

La construcción social de la enfermedad se refiere a cómo las sociedades interpretan y reaccionan ante la enfermedad, considerando factores culturales, históricos y sociales.

Aspectos de la Construcción Social de la Enfermedad

Culturales:

• Percepción de la Enfermedad: Diferentes culturas tienen diversas formas de entender y reaccionar ante la enfermedad. Por ejemplo, algunas enfermedades pueden ser estigmatizadas en ciertos contextos culturales.
• Prácticas de Curación: Las tradiciones y creencias culturales influyen en las prácticas de tratamiento y curación. Esto incluye el uso de medicina tradicional o alternativa.

Históricos:

• Evolución de Conceptos: La percepción de ciertas enfermedades ha cambiado

El Concepto de Persona: Origen Medieval, Desarrollo y Relevancia

Una Innovación Medieval Clave: La Persona Humana

En la Edad Media, una de las innovaciones más trascendentales fue la noción de la personalidad humana. Este concepto marcó una diferencia fundamental con la ciudadanía grecorromana, afectando profundamente la comprensión del derecho, la sociedad, y los deberes y derechos de las personas. Un cambio social notable vinculado a esta nueva concepción fue la progresiva abolición de la esclavitud.

La Persona y la Conciencia: Un Enfoque Moral

La noción de persona difiere sustancialmente de la de ciudadano. Mientras que el ciudadano actúa principalmente en la esfera política, la persona se desenvuelve en el ámbito moral, guiándose... Continuar leyendo "La Noción de Persona: Orígenes Medievales, Evolución y Significado Contemporáneo" »

1. Set de 10 Tarjetas de Madera de Accidentes Geográficos de Lija

Este set de 10 tarjetas de madera de accidentes geográficos de lija (4) ofrece una experiencia táctil y trabaja los conceptos opuestos, consolidando la comprensión. Es un material diseñado para enseñar geografía de forma táctil. Cada tarjeta representa un accidente geográfico (como montañas o islas) con áreas de lija que los niños pueden sentir al tocarlas. Este recurso ayuda a los niños a aprender vocabulario geográfico, desarrollar la memoria táctil y comprender conceptos abstractos de forma concreta.

Conceptos y Emparejamientos

Los accidentes geográficos están emparejados de dos en dos bajo el concepto de contrarios, lo que facilita la comprensión:

• Lago / Isla
• Golfo