Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Ciencias sociales de Primaria

Sin el respeto se quiebra lo público, la distancia permite alejarse de la esfera privada del otro (la propia también). Esto conlleva a la desaparición de los valores y la imagen del otro, junto con todo lo que tiene que ver con relaciones inter-individuos.

Se habla del fenómeno de la shitstorm en el cual se pierde tanto respeto, nombre, distancia y jerarquía en el poder. Se convierte en una estructura ligada a la comunicación el poder, donde ya no se distingue jerarquía. La soberanía se definiría como quien puede engendrar un silencio absoluto, cosa ahora casi imposible, por lo que hay que mirarlo desde el lado contrario. Es soberano, quien dispone sobre las shitstorms.

Liberalismo

Defiende la primacía del individuo frente al Estado y la supresión de las trabas a la actividad económica en pro de conseguir desarrollo social.

• Poderes políticos, económicos, sociales y religiosos están subordinados a la libertad.
• Rechaza toda limitación a la vida humana.
• Exalta la razón como elemento de la libertad.
• Surge Inglaterra en Siglo XVII con John Locke, como oposición a la monarquía absoluta y mercantilismo intervencionista.

Político

• Individuo es considerado superior a la sociedad.
• Plantea que todos los hombres nacen con derechos.

Económico

• Adam Smith.
• Plantea que el hombre debe gozar de libertad para desarrollar sus actividades.
• Respeto propiedad privada.
• Estado ejerce papel de guardián de la libertad.

Socialismo

• Surge

De entre los paradigmas o enfoques estructurales en Sociología del Turismo: explique las perspectivas críticas y del conflicto. (1)

c.- Perspectivas críticas y del conflicto.

La teoría marxista es otra de las corrientes que ha influido en la sociología del turismo. En los temas que aborda esta sociología crítica ven el turismo como una forma más de reproducción de las diferencias sociales a nivel de clases sociales, siendo una manera de establecer la dominación del centro sobre la periferia en el sistema-mundo, ó bien como una fuente potencial de tensión entre la industria y sus clientes. El enfoque crítico tiende a enfatizar las desigualdades y desequilibrios a que da lugar el capitalismo, partiendo siempre del axioma basado en... Continuar leyendo "Perspectivas críticas y del conflicto en Sociología del Turismo" »

La política y su importancia en la sociedad

1. La política es una actividad referida a la praxis, es decir, a la acción. Es una acción continua llena de actividades sucedidas por otras sucesivamente. La política pertenece a un grupo o conjunto de individuos que conviven en la misma sociedad en un determinado espacio, tiempo y lugar. Es decir, se vive en sociedad.

Además, promueve ciertos objetivos para el bienestar común, como la seguridad física y el bienestar material, aumentar los derechos y la cultura de los individuos. Siempre hay grupos o equipos de individuos que no están de acuerdo en su totalidad con los objetivos principales, el conflicto y la política son términos inseparables.

Para poder alcanzar los objetivos o reglas que... Continuar leyendo "La política y el estado: conceptos fundamentales" »

(Alemania (socialm deseables) x encima d todo) (IDEA3)Racismo Ser alemán, es ser miembro d 1a raza, la raza “aria” || La eugenesia empezó poniendo como indeseables a aquellos q en Alemania tuvieran 1a enfermedad mental, hereditaria o algún historial conflictivo destacable. A estas personas se les esterilizaba (GranEscala). Nazis condenaron q era un proceso largo xra conseguir su obj.Otra sol: asesinarlos directam, campos d concentra y Lebensborn. SER HUMANO CULTURCONTENI D LA CULT1)COSTUMB Y TRADI Funerarias: el antiguo Egipto(momificacion), en la India(incineración) y en occidente el enterram, todas volcadas = cuestión [...]Uvas d fin de año, formas de celeb cumples: quinceañera, tipos bodas2)IDEAS Mitolog, teorías científi, creencias

PREGUNTA 5

Especificidad de la escuela católica, como servicio a la Formación integral (puntos 19-29)

a) Su especificidad de escuela católica, como servicio a la formación integral

1. Partiendo del fin mismo de la educación 19.

La escuela católica responde a la finalidad misma de la Educación, que la Constitución consagra: el pleno desarrollo de la personalidad Humana.

2. Se apoya en la naturaleza y la dignidad del hombre 20.

Ahora bien, la acción educativa de la Iglesia, a través de La escuela católica, hunde sus raíces en la naturaleza misma del hombre, creado A imagen de Dios y en la dignidad de la persona que esta realidad conlleva.

3. El fin propio y la peculiaridad de la escuela católica 21.

La escuela católica pretende, como... Continuar leyendo "Educación como proceso dinámico" »

Diversidad Cultural

La diversidad cultural es un principio que reconoce y legitima las diferencias culturales entre diversos grupos humanos, así como la existencia, convivencia e interacción entre diferentes culturas dentro de un mismo espacio geográfico. Un grupo de personas con un conjunto distintivo de comportamientos y creencias que les diferencia dentro de la cultura dominante de la que forman parte. La subcultura puede formarse a partir de la edad, grupo étnico o género de sus miembros. También, es importante reconocer la actitud del grupo, raza o sociedad que presupone su superioridad sobre los demás y hace de la cultura propia el criterio exclusivo para interpretar y valorar la cultura y los comportamientos de esos otros grupos,... Continuar leyendo "Diversidad Cultural, Socialización y Teorías Políticas" »

Identidad: 

Sociología

Paul Ehrlich y la 'bala mágica'

(1902). Paul Ehrlich (1854-1915) inicia la experimentación con animales, busca fármacos que no dañen en su acción ('bala mágica'). La bala sería un producto que ataje una enfermedad con el menor número de efectos secundarios.

Enseñanzas farmacéuticas en España

• 1845. Los Colegios de Farmacia de Madrid y Barcelona se incorporan, como Facultades, a la Universidad. En 1850 se crea la Facultad de Farmacia de Granada y, en 1857, la de Santiago.
• Entre la Revolución (1868) y la Restauración (1874) se crean Facultades libres de Farmacia, organizadas por los Ayuntamientos. Las facultades libres carecen de profesorado, así que los títulos que se obtienen ahí luego no son reconocidos.
• La licenciatura en Farmacia