Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Ciencias sociales de Primaria

Conjunt d'institucions per a organitzar la vida del les persones que viuen al mateix territori i sota el mateix poder

Territori:

Solen estar limitats per unes fronteres. Fora de les fronteres, l'estat no pot prendre decisions.

La població:

Les persones dins un estat tenen drets i obligacions. De vegades, certes parts de un estat tenen lleis i administracions a part a causa dels seus trets culturals diferents.

El poder:

Les funcions del poder de l'estat són: establir les lleis, que s'elaboren al parlament; el poder judicial fa complir les lleis; vigila la seguretat; estableix relacions amb altres estats; recapta impostos; dirigeix l'economia i els serveis públics, administren infraestructures i equipaments.

Els estats del món i les relacions internacionals

En... Continuar leyendo "L'Estat com a organització política de la societat" »

El paradigma es el marco teórico general que los científicos utilizan como referencia en su trabajo de investigación. Incluye una cosmovisión, un conjunto de leyes y teorías, una descripción general de problemas y una enumeración y descripción del instrumental.

El conocimiento mítico es la facultad del hombre para comprender inquietudes humanas y espirituales que no se basan en la ciencia. Sin embargo, el conocimiento racional es abstracto. Los elementos que lo integran son los conceptos, juicios y razonamientos. Los conceptos son creados por un procedimiento de abstracción.

IDEALISMO: Corriente filosófica presente a todo lo largo de la Historia de la filosofía. El idealismo defiende la preeminencia del pensar Sobre el ser, es decir, entiende que la realidad material, así como su Evolución, tienen un carácter lógico o eidético. Como escuela filosofía alcanza Su máximo desarrollo en los siglos XVIII-XIX en Alemania, de la mano de autores Como Kant (idealismo transcendental). Fichte (idealismo subjetivo), Schelling (idealismo objetivo) y Hegel (idealismo absoluto). El idealismo hegeliano Desarrollo de la Idea o Espíritu Absoluto. La inversión de este planteamiento Por Marx, es decir, la compresión de que el pensamiento es efecto de los Procesos materiales, está en el origen del materialismo histórico.... Continuar leyendo "Tesis fundamentales del materialismo histórico" »

Criterios para definir una ciudad

• Criterio cuantitativo poblacional:

  El número de habitantes de una localidad serviría para decidir si se trata de una ciudad o de un pueblo. Cada gobierno tiene un criterio diferente sobre el número de habitantes a partir del cual una localidad es considerada oficialmente ciudad. En Francia, se considera una ciudad toda aglomeración que tenga 2.000 habitantes. En España es una ciudad la población que tiene más de 10.000 habitantes. Hoy en día no es adecuado aplicar este criterio.

• Criterio morfológico:

  Esto es aquel que incide en el aspecto formal de la ciudad, la forma y distribución de los edificios, la definición sería una aglomeración extensa de edificaciones de muy distinto tipo y función, entre

Antiglobalismo:

La globalización es un proceso histórico que explica la creciente aceleración de las relaciones complejas en nuestra sociedad moderna, caracterizadas por un aumento progresivo de la interconexión económica mundial y la proliferación de dinámicas sociales, culturales o políticas cuyas repercusiones son cada vez más internacionales. El objetivo de los llamados movimientos globales, en sus inicios conocidos simplemente como movimiento antiglobalización y ahora autodenominado Movimiento alterglobalizador, consiste en realizar una labor sistemática ideológica del globalismo hacia una posterior articulación de una ideología política diferente basada en los principios de una nueva ética global. Vamos a ver a continuación... Continuar leyendo "Antiglobalismo: Características e hipótesis" »

Psicoanalítica: desarrollo moral y afectividad.Destaca influencia de los aspectos afectivo en el desarrollo moral.

Aprendizaje social: desarrollo moral y factores ambientales (Bandura, Hoffman). Influencias del entorno para el desarrollo de la conducta moral.

Aprendizaje vicario: aprendo a realizar conductas/consecuencias a través de la observación de la respuesta que obtienen otros tras realizar una conducta à ¨Aprender en carne de otro¨.

· Cognitivo: evolución juicio moral. Piaget, Kohlberg (niño evoluciona, comprende el mundo à desarrollo moral). Pone acento en el niño y en la comprensión que tiene sobre el mundo.

Ø Psicoanálisis (Freud)0-2 años: amoralidad/premoral.·A partir de 2 años progresivamente:

o Discrimina bien/mal,... Continuar leyendo "Teoría de la personalidad según kohlberg" »