Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

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Antropología Social y Cultural

Etimológicamente, podemos separar la palabra antropología para entender su definición: del griego ‘anthropos’ (hombre, ser humano) y ‘logos’ (tratado, razón, estudio). Es, fundamentalmente, el estudio del ser humano.

Es la ciencia que estudia a la humanidad desde el pasado más remoto hasta la actualidad. Abarca a la humanidad en su totalidad, adoptando una mirada holística.

Esta ciencia surge con posterioridad al descubrimiento del Nuevo Mundo; los primeros antropólogos, en cierto sentido, fueron los cronistas, conquistadores y colonizadores que describieron las nuevas culturas encontradas.

En sus comienzos, la antropología tendió a ser etnocéntrica, considerando a los pueblos no europeos como ‘inferiores’,... Continuar leyendo "Explorando la Antropología Social y Cultural: Conceptos Clave y Ramas de Estudio" »

Estudios Críticos del Discurso (ACD): Fundamentos y Aplicación

El Estudio Crítico del Discurso (ACD) se enfoca en cómo se practican el abuso del poder social y la desigualdad, y cómo estos fenómenos son transmitidos en el contexto social y político.

• Aspira a producir conocimiento y opinión en contra de la dominación social y la desigualdad.
• Se ocupa de problemas sociales y asuntos políticos, haciendo uso de la multidisciplinariedad.

Conceptos Clave para la Investigación

El ACD opera en diferentes niveles de abstracción para comprender la interacción entre el lenguaje y la sociedad:

Niveles de Estudio

• Nivel Micro: Se centra en el Discurso y las acciones cumplidas por grupos sociales o actores sociales específicos.
• Nivel Macro: Lo constituyen

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Sociología: Ciencia que Estudia la Sociedad

La sociología es la ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad. Su objeto de estudio es nuestro propio comportamiento como seres humanos.

Temas de Interés para los Sociólogos

• Descubrir por qué las personas interactúan en un grupo.
• La población.
• La salud.
• La cultura y la educación.

El Origen de la Sociología

La sociología es un producto del siglo XIX, y aparece ligada a una situación de crisis. La respuesta que propone, ya sea revolucionaria o propulsora de reformas, tiende a garantizar el mayor funcionamiento del orden constituido. El origen de la sociología se diferencia del desarrollo de la ciencia política y de la economía. Nace íntimamente ligada con los... Continuar leyendo "Sociología: Origen, Desarrollo y Temas Clave de la Ciencia Social" »

Pensadores Clave y Conceptos Socioeconómicos

Karl Marx: El Crítico del Capitalismo

Karl Marx, economista y filósofo alemán, revolucionó el pensamiento social y político del siglo XIX. Luchó junto al movimiento obrero y editó libros fundamentales como "El Capital" y "El Manifiesto Comunista", donde denunció la desigualdad social del capitalismo. En sus ideas se basó el comunismo.

Adam Smith: Padre de la Economía Clásica

Adam Smith fue un economista y filósofo escocés, uno de los mayores exponentes de la economía clásica. Basaba su ideario en el sentido común. Frente al escepticismo, defendía el acceso a un mundo exterior independiente de la conciencia. Creía que el fundamento de la acción moral no se basa en normas ni ideas racionales,... Continuar leyendo "Pensadores y Conceptos Clave: Capitalismo, Comunismo e Impacto Industrial" »

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Des del segle XI la fi de les grans invasions i les guerres senyorials van afavorir la millora de l’agricultura

Innovacions principals van ser:

Noves tècniques de conreu com la rotació triennal que nomes deixava en repòs un terç de la terra en guaret. A més l’ús de fems d’animals com adob va millorar la fertilització dels camps.

Nous instruments agrícoles com l’arada normanda l’ús del cavall com animal de tir i l’ús de molins d’aigua o de vent

El creixement demogràfic va provocar la necessitat de buscar noves terres. Per això els pagesos van ocupar camps abandonats van talar boscos...

A més l’augment de la població agrícola va fomentar l’emigració de pagesos cap a les ciutats. Com que no

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San Agustín

San Agustín dice que somos sustancia, pero no de la misma sustancia que Él. Somos perfeccionables a través de la educación; nuestra educación es el medio de perfeccionamiento. Somos, conocemos y amamos, lo cual es la imagen de Dios en nosotros, nuestras capacidades (la Trinidad del hombre).

Teoría del Conocimiento

Forja la teoría del conocimiento: la iluminación. Las verdades eternas (ej: justicia, luz) provienen de Dios.

Teoría de la Educación

El maestro interior es Dios.

San Agustín se acerca a la lectura de la Biblia, el vincularse con el obispo Ambrosio de Milán y esto hace que se convierta al cristianismo. Muere en el año 430 y ahí aparece una nueva forma de organización: el Feudalismo.

Rousseau

La propuesta de Rousseau... Continuar leyendo "Pensamiento Educativo: San Agustín, Rousseau y Dewey" »

Consulta popular: son deliberaciones públicas tomadas por el pueblo (toma de decisiones) como cuerpo electoral y cuerpo de legislación. Existen distintos tipos de consultas que se toman en el ejercicio de una forma de participación política, y cada véz el pueblo llega a la decisión de forma directa sobre algo sometido a su voluntad, tanto los órganos del Estado que los ciudadanos ejercen una forma de democracia directa. De tal manera consultas populares tendrán lugar como paréntesis de democracia representativa, sólo en los países donde el derecho constitucional reconoce la soberanía popular.

Estado: es la nacíón organizada jurídica y políticamente. Es la nacíón sometida a un sistema de instituciones y leyes que forman su unidad... Continuar leyendo "Democracia directa y representativa diferencias y semejanzas" »

Caracteristicas de las actividades agrarias en europa: Escasa poblacion ocupada en la agricultura, mayor en europa oriental, mecanizacion, fertilizantes y técnicas de seleccion genetica en el norte y centro de europa para icremenentar rendimientos, tamaño de explotaciones variado, grande en las explotaciones orientales al mercado y pequeñas en las de tipo familiar, produccion abundante y especializada que se orienta al mercado. Paisajes agrarios: Oceanico: cereales y pastos para el ganado vacuno y de leche. Mediterraaneo: se distinguen dos; de secano(trigo, vid y olivo). De regadio: se caracteriza por la agricultura intensiva, los frutales de naranjas y limones. Agrario continental: varia segun la latitud; norte -> explotacion forestal... Continuar leyendo "La tundra polar" »

LAS CONSECUENCIAS DEL COLONIALISMO-fueron enormes,tanto para las sociedades indigenas como para las metropolis coloniales.//El IMPACTO SOBRE LAS SOCIEDADES INDIGENAS-para los pueblos colonizados,las consecuencias de la colonizacion fueron negativas: 1)En el terreno politico,los gobiernos locales fueron eliminados o sometidos al control extranjero.Ademas, el tratado arbitrario de las fronteras por los colonizadores origino conflictos etnicos,al separar o unir en un mismo territorio a pueblos rivales. // 2) En el terreno demografico,la mortalidad retrocedio gracias a los progresos medicos e higienicos,por lo que en algunas zonas la poblacion indigena descendio, a causa del contagio de enfermedades y a su explotacion como mano de obra.//3)En el... Continuar leyendo "Las formas del dominio colonial pag 92 y 93" »