Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

1. Definición de Profesión

Profesión: Saber experto y especializado, aplicado a la construcción o diseño de obras, de objetos o para la prestación de servicios, obtenido en un proceso de formación previo al ejercicio. Se dispone al servicio de usuarios previamente especificados, a cambio de un pago o salario convenido.

2. Definición de Oficio

Oficio: Realización de un trabajo con el propósito de construir, reparar, mejorar, copiar o repetir obras de una manera especializada. Etimológicamente, este vocablo proviene de officium, que a su vez proviene de opoficium, el cual se compone de opus (obra) y de facere (hacer). De oficio se deriva oficina y oficial; también significa documento.

3. Definición de Trabajo

Trabajo: Actividad que realiza...

La Hispania Romana: Estructura Política, Social y Económica del Dominio Imperial

La conquista de la península Ibérica, conocida como Hispania por los romanos, fue un proceso largo y complejo. Figuras como Viriato, el guerrillero más famoso que opuso resistencia, marcaron esta etapa. Finalmente, bajo el liderazgo de Octavio Augusto, Roma consiguió hacerse con el control total de la península Ibérica.

Organización Política de la Hispania Romana

Para una administración eficiente, Roma dividió Hispania en provincias. Hacia el siglo IV d.C., la península contaba con siete provincias principales:

• Tarraconensis
• Gallaecia
• Carthaginensis
• Balearica
• Lusitania
• Baetica
• Tingitana (parte de la actual Marruecos, pero administrativamente ligada a Hispania)

El **aprendizaje significativo**, según la teoría de Ausubel, ocurre cuando la nueva información se enlaza con las ideas pertinentes que ya existen en la estructura cognoscitiva del que aprende. Para él, es un proceso por el cual una nueva información se relaciona con un aspecto relevante de la estructura del conocimiento del individuo.

Tipos de Aprendizaje Significativo

Ausubel distingue varios tipos de aprendizaje significativo:

1. Aprendizaje Representacional: Es el tipo básico del cual dependen los demás. Se identifican los símbolos con sus referentes, y los símbolos pasan a significar para el individuo lo que significan sus referentes.

2. Aprendizaje de Conceptos: Constituye un aprendizaje representacional, ya que los conceptos son representados

Conceptos Fundamentales del Estado y la Sociedad

Estado

Es la unidad política y administrativa superior que rige un territorio y a cuya autoridad están sometidos todos sus habitantes.

Nación

Conjunto de ciudadanos de un Estado.

Población

Todos los ciudadanos que tienen derechos y obligaciones dentro del Estado.

Funciones y Modelos de Intervención Estatal

Funciones Esenciales del Estado

Las principales responsabilidades del Estado incluyen:

• Mantener el orden público.
• Defender su territorio.
• Elaborar las leyes.
• Proporcionar servicios.
• Regular la economía.

Modelos de Intervención Estatal

Estado de Bienestar

Modelo donde los gobiernos intervienen en la economía y en la sociedad con el fin de lograr que los ciudadanos tengan un nivel de vida digno.

Ideología

El Currículo y la Transmisión del Saber en la Edad Media

La etapa de la historia de Europa se extiende desde la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 hasta el descubrimiento de América en 1492. Puede dividirse en tres etapas:

• Temprana Edad Media: desde el siglo V hasta el siglo VIII.
• Alta Edad Media: desde el siglo IX hasta el siglo XII.
• Baja Edad Media: desde el siglo XII hasta el siglo XV.

Cultura: Tres características esenciales

La cultura medieval se define por tres pilares fundamentales:

• Carácter teocéntrico.
• Síntesis fe-razón.
• Enciclopedismo escatológico.

Concepto de la educación

La finalidad de la educación era restaurar la imagen divina del hombre, deteriorada por el pecado original. Los agentes de la Edad Media siguieron...

Tipos de Suicidio Según Durkheim

Durkheim explica los distintos tipos de suicidio a partir del grado de integración social. Se basa en tres tipos principales:

• Suicidio Egoísta: Resulta de la falta de cohesión social y de una baja integración grupal, donde se observa un aislamiento del individuo. Es común en sociedades industrializadas, donde el individuo se enfoca en la satisfacción de sus propias necesidades, fomentando un fuerte sentimiento individualista. Ejemplo: Un adolescente que sufre de acoso escolar (bullying).
• Suicidio Altruista: Implica un grado de integración tan alto que el individuo está dispuesto a sacrificarse por la sociedad. En este caso, el individuo se suicida en beneficio del resto, buscando un bien ajeno sin esperar

Introducción a las Ciencias Sociales

Las Ciencias Sociales estudian al hombre como integrante de una sociedad y como creador de cultura. Entre sus principales disciplinas se encuentran:

• Historia
• Geografía
• Antropología
• Ciencias Políticas
• Sociología

Disciplinas Clave

Geografía

La Geografía es la descripción de la tierra (del griego geo, tierra, y grafía, descripción).

Objeto de Estudio

Estudia el lugar donde están situados los elementos de la superficie terrestre, cómo se distribuyen y cómo se relacionan entre sí.

Método

Identifica qué elementos y fenómenos se dan sobre un territorio, localiza su posición y los marca sobre un mapa. Estas tareas generalmente son realizadas por dos técnicos especializados: el topógrafo y el cartógrafo.

Historia

La...

Proceso de hominización

De acuerdo con los conocimientos científicos actuales, la especie humana (Homo sapiens), con sus características biológicas modernas, se formó hace unos 200 000 años. Todo indica que esto ocurrió en el continente africano, desde donde migró hacia los demás continentes.

El Homo sapiens pertenece a los primates, un orden de los mamíferos al cual pertenecen, entre otros, los monos y los grandes simios. Hace entre 6 y 7 millones de años se separó el grupo de los homínidos, al cual pertenecen los humanos. Homínidos, monos y simios tienen, por lo tanto, un antecesor común.

Características distintivas de los homínidos

• Bipedismo: Caminaban en posición erguida, lo que permitió que las manos quedaran libres para