Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Secundaria

Escuela Neoclásica

La Escuela Neoclásica es una corriente económica que surge en la segunda mitad del siglo XIX, buscando regular la tesis del socialismo científico y definiendo el liberalismo económico como garantía de pleno empleo y equilibrio permanente.

Contexto histórico

• Desarrollo de la Segunda Revolución Industrial en Europa y Norteamérica.
• Surgimiento y desarrollo del capitalismo populista.
• Desarrollo de la teoría socialista (socialismo científico).

Aportes teóricos

• Desarrollo de la teoría subjetiva del valor basado en la utilidad y escasez.
• Teoría de la formación de los precios.
• Introducción del cálculo matemático en el estudio del proceso económico.
• Desarrollo de la microeconomía.
• Desarrollo de la teoría de la competencia

¿Qué significa ser un educador integral?

Ken Wilber nos dice que tiene que ver con reconocer que existe más de una dimensión en el ser humano, más de un tipo de inteligencia y que necesitamos educar esas **inteligencias múltiples**. Igualmente, necesitamos educarnos en **ética**, **moral**, **inteligencia musical**, **matemática**, **interpersonal**, al mismo tiempo que trabajamos el **cuerpo**, las **emociones** y el **espíritu**. Probablemente el mismo concepto que el *gymnasium* que tenían los **antiguos griegos**. Por tanto, lo que más claro está es que se trata de educar el **cuerpo**, la **mente** y el **espíritu**. Y, en la mente, no solo la **inteligencia cognitiva**. Y recordemos que cuando hablamos de mente y espíritu...

Georg Simmel (1858): La Visión Antipositivista

El interés de Simmel radica en las cuestiones psicológicas de los individuos y su capacidad de adaptación al medio urbano, a través de distintas formas de socialización.

La vida urbana constituye un modo de vida superior al ámbito rural, porque exige del individuo un compromiso superior con su intelecto. Existen diferencias culturales, psíquicas y sociales marcadas entre la ciudad y el campo:

• Ámbito rural: El conjunto sensorial de imágenes mentales de los individuos fluye de manera más lenta y uniforme.
• Ámbito urbano: Existe la necesidad de incorporar nuevos hábitos y conductas para desenvolverse en un medio hostil. La ciudad es el ámbito privilegiado de la economía capitalista.

El Individuo

Definiciones Fundamentales

La naturaleza se refiere a los determinantes genéticos que un individuo posee desde su nacimiento. Engloba todos aquellos factores y condicionamientos que heredamos.

La cultura es todo aquello que el ser humano aprende o adquiere. El ser humano es un animal que nace con una naturaleza y, a lo largo de su vida, adquiere una cultura. Todos los seres humanos somos diferentes, salvo los gemelos univitelinos.

El Paradigma Biocultural

El paradigma biocultural nos concibe como animales; por lo tanto, contamos con orígenes biológicos, y somos culturales, lo cual nos diferencia del resto de los seres vivos. Este paradigma busca explicar lo humano integrando lo biológico y lo cultural.

Determinismo Genético

El determinismo genético...

Fundamentos de la Ética, la Moral y la Convivencia Humana

Distinción entre Ética y Moral

• La Ética: Nos indica cómo se debe actuar en el mundo, cómo se debe vivir. Nos ayuda a discernir cuáles son las acciones buenas y cuáles son las malas.
• La Moral: Sirve para valorar los comportamientos y acciones específicas.

Perspectiva Ética de Immanuel Kant

El Deber Kantiano

El filósofo alemán del siglo XVIII, Immanuel Kant, sostenía que actuar moralmente es actuar por deber; es decir, hacer el bien sin esperar nada a cambio.

Naturaleza Social del Ser Humano

El Origen Social

El ser humano vive en relación con otras personas desde sus inicios. Contrario a la idea de que el hombre es social por naturaleza, se argumenta que a través del tiempo se vuelve...

¿Es la coeducación un espejismo actualmente? ¿Por qué?

Sí, porque aunque parece que existe una coeducación no sexista, la realidad es que el sexismo persiste, por ejemplo, en la ocupación de los espacios escolares.

¿Existen aspectos mejorables en la coeducación dentro de los centros educativos?

Sí, es necesario trabajar en los siguientes puntos:

• Visibilización: Reconocer el papel de las mujeres en las distintas áreas de conocimiento.
• Lenguaje e imagen: Inclusión de un lenguaje y una representación visual no sexista.
• Transversalidad: Incorporación real de los valores, específicamente el de la igualdad.

¿Cuál es el objetivo de la escuela coeducativa?

Cuestionar, repensar, reflexionar y buscar nuevas formas de interpretar el mundo de...

El Trabajo Científico

El trabajo científico es aquella actividad que consiste en describir las leyes que rigen la naturaleza mediante un proceso válido y fiable que recibe el nombre de método científico.

Método Científico

El método científico es el conjunto de pasos o etapas que intervienen en la obtención de un determinado conocimiento científico.

La Observación

La primera etapa del método científico es la observación de hechos o fenómenos que se quiera estudiar. Los datos obtenidos se analizan y se clasifican formando grupos o subgrupos. Para poder observar más allá de lo que nuestros ojos pueden percibir...

Elaboración de Hipótesis

Las hipótesis son suposiciones provisionales que se formulan sobre las causas del fenómeno....

Principios Fundamentales del Estado Venezolano

Venezuela se constituye en un Estado democrático y social de Derecho y de Justicia, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y en general, la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo político.

La República Bolivariana de Venezuela es un Estado Federal descentralizado en los términos consagrados en esta Constitución, y se rige por los principios de integridad territorial, cooperación, solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad.

Régimen Socioeconómico y Actividad Económica

Artículo 299: Fundamentos del Régimen Socioeconómico

El...

Conceptos Fundamentales de la Teoría Social

Perspectivas sobre el Cambio Social y la Hegemonía

• Cambio Social: Se origina en la infraestructura como consecuencia de un avance tecnológico (desarrollo incesante) que produce un excedente social. Este, a su vez, va a impactar a las relaciones de producción, que determinarán cambios en la conciencia social y, por ende, en la superestructura.
• Hegemonía: Liderazgo cultural ejercido por la clase dirigente (hegemónica); es el ejercicio de las funciones de dirección intelectual y moral. En esta teoría, dominar es tener el control del poder, y dirigir es tener la hegemonía cultural. Implica el control del sistema educativo, instituciones religiosas y medios de comunicación.
• Bloque hegemónico: Se

Perspectivas sobre la Seguridad y el Futuro de México

En cualquier caso, las oportunidades en México hoy son más importantes que la inseguridad; pero, si todos estos cambios no se realizan en un corto y medio plazo, está garantizada la recreación de movimientos sociales fuera del sistema, incluso con la radicalización de sus componentes.

En definitiva, aunque todos los datos indican que México se encuentra en un estado de grave inseguridad y alarma social, con tendencia hacia un Estado fallido, con voluntad política y rigurosos proyectos basados en la Seguridad Ciudadana y Nacional, el país está más que capacitado para presentar, sin duda, un futuro inmediato muy positivo y esperanzador. México puede.

Situación actual

La información...