Egitura Antolakuntzaren Bilakaera: Kontingentzia eta Parte-hartze Eskolak
Clasificado en Ciencias sociales
Escrito el en
vasco con un tamaño de 2,24 KB
C) Hirugarren fasea (1960-1980): Egitura Egokituaren Aroa
Fase hau Kontingentzien Eskolari zegokion, Giza Harremanen Eskolaren aurkakoa. Fokapen “sozial” batetik fokapen “arrazional” batera jo zuten, eta sistema “itxia” utzi eta sistema “ireki” bati ekin zioten.
Eskola honek bertan behera utzi zuen egitura “ideal eta unibertsala”, ingurunearekiko independentetzat hartzen zena. Haien aburuz, ez zegoen gauzak egiteko modu on bakarra, ezta erakunde ororentzat baliagarria zen eredu idealik ere.
Haien ikerketek inguruneari lotutako eta haren mendeko egitura/antolakundeetan jarri zuten arreta, kanpo faktoreak (“kontingenteak”) aztertuz. Horrela, fokapen arrazional baten bidez inguruneko faktoreak eta parametroak neurtuz eta aztertuz... Continuar leyendo "Egitura Antolakuntzaren Bilakaera: Kontingentzia eta Parte-hartze Eskolak" »
español con un tamaño de 4,37 KB
catalán con un tamaño de 3,65 KB