Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Deporte y Educación Física de Formación Profesional

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Guia sobre les benes per a cavalls: Tipus i col·locació

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Benes per a cavalls: Tipus i ús correcte

Benes de descans

Les benes de descans o de viatge són de llana o d'un teixit similar i tenen una amplada d'uns 10 cm. Protegeixen i donen calor. També ajuden a reduir inflors. S'utilitzen també durant el transport del cavall, si no disposem dels protectors de viatge que protegeixen també el genoll i el garró.

Col·locació

S'ha d'anar amb molt de compte en posar les benes: no han d'anar tan fluixes que puguin lliscar, ni tan estretes que puguin fer mal. Cal posar un feltre o similar per sota de les benes de protecció sense que els extrems caiguin a sobre dels tendons.

Per treure-les

Es deslliguen els extrems i es desenrotlla la bena; no s'ha d'intentar enrotllar-la al mateix temps. Amb la mà, pentinarem... Continuar leyendo "Guia sobre les benes per a cavalls: Tipus i col·locació" »

Boccia, Enfermedades Neuromusculares y Ejercicios para Parálisis Cerebral: Estrategias de Apoyo

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Boccia: Deporte Inclusivo para Discapacidades Severas

La boccia se juega en modalidades individuales, por parejas y, en la competición por equipos, se disputan seis parciales (o entradas). Las únicas categorías se establecen en función del grado de discapacidad que padezcan los deportistas. Todos ellos, gravemente afectados y, por tanto, sentados en sillas de ruedas, lanzan las bolas con sus manos o pies, excepto los de la clase correspondiente a la discapacidad más severa, quienes juegan con la ayuda de una canaleta o rampa, sobre la cual su auxiliar deposita la bola una vez que el deportista ha escogido la dirección. Existen pruebas individuales, por parejas y por equipos, siendo un deporte mixto en el que hombres y mujeres compiten... Continuar leyendo "Boccia, Enfermedades Neuromusculares y Ejercicios para Parálisis Cerebral: Estrategias de Apoyo" »

Enfermedades No Infecciosas: Tipos, Causas y Tratamientos

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Enfermedades No Infecciosas o No Transmisibles

Las enfermedades no infecciosas, también conocidas como enfermedades no transmisibles, son condiciones médicas que no se propagan de persona a persona. A continuación, se detallan algunas de ellas:

1. Enfermedades Congénitas

Según la OMS, se define como cualquier anomalía en el desarrollo morfológico o funcional presente al nacer, ya sea externa o interna, permanente o no, hereditaria o no.

1.1. Deformidades del Pie

  • Pie plano: Descenso o aplanamiento del arco plantar. Se corrige con plantillas o plantillas interiores.
  • Pie cavo: Aumento del arco plantar. Se corrige educando al niño en su forma de andar o mediante plantillas.
  • Pie zambo: Consiste en la curvatura del pie del niño hacia dentro. Si
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Aprenentatge Motor: Factors Clau i Tipus de Transferència

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Factors Clau en l'Aprenentatge Motor

  • El nivell de motivació: La importància de la diversitat de les tasques. L'atractiu de l'acció motora ha de ser permanent. Cal tenir en compte en tot moment com es troba la persona a nivell d'atenció i interès.
  • La transferència motriu: El concepte de transferència suposa l'extensió d'un domini a situacions diferents de l'original o diferents de les situacions que primer s'han après.

En relació a l'aprenentatge motor, una transferència significa l'aplicació d'unes destreses motrius d'acord amb l'aprenentatge obtingut.

Tipus de Transferències Motrius

  • Transferència Positiva

    Denominem transferència positiva si els gestos esportius són similars d'una modalitat a una altra i serveixen per ampliar

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Dominando la Salida de Natación: Estrategias y Técnica para Crol, Mariposa y Braza

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Tipos de Salidas en Natación

Existen dos tipos principales de salidas desde fuera del agua:

  • Convencional: Es la más antigua y menos eficaz, y no utiliza el apoyo de los brazos sobre el poyete.
  • De Agarre: Fue introducida en la competición a partir de 1967, permitiendo un impulso más potente.

Fases de la Salida de Agarre

La salida de agarre se compone de varias fases clave para maximizar la eficiencia:

  • Preparación

    El cuerpo se flexiona hacia adelante, con las manos en el extremo del poyete (pueden estar entre los pies o por fuera). Las rodillas están ligeramente flexionadas, y el centro de gravedad se sitúa ligeramente hacia adelante. También se puede adelantar un pie. Los pies deben estar ligeramente separados, con los dedos flexionados y pegados

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Evaluación y Movilización de la Columna Vertebral: Cervical, Dorsal, Lumbar y Sacro

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Cervical

Anatomía

  • Articulaciones cigoapofisiarias grandes y aplanadas.
  • Ángulo de 45° con el cuerpo vertebral.
  • Carillas superiores con orientación craneal y dorsal.
  • Carillas inferiores con orientación caudal y ventral.
  • Movilidad principalmente en extensión.

Valoración del Nervio Radial

  • Objetivo: Comprobar la variación de los síntomas.
  • Posición del Paciente (PP): Decúbito supino.
  • Posición del Terapeuta (PT): De pie, cara posterior del brazo en abducción (ABD).
  • Movimiento:
    • Extensión, ABD y rotación interna (RI) del hombro.
    • Codo en extensión.
    • Antebrazo (ATB) en pronación.
    • Muñeca y dedos en flexión.
    • Inclinación y rotación contralateral cervical.

Valoración del Nervio Mediano

  • Objetivo: Comprobar la variación de los síntomas.
  • Posición del Paciente
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Dominando los Virajes en Natación: Mariposa, Braza y Espalda

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Virajes Esenciales en Natación: Mariposa, Braza y Espalda

Dominar los virajes es crucial para optimizar el rendimiento en natación. A continuación, se detallan las fases clave para los estilos mariposa, braza y espalda, con el objetivo de mejorar la técnica y la eficiencia en cada transición.

Viraje de Mariposa y Braza: Técnica y Ejecución

Aunque son estilos distintos, comparten similitudes en la aproximación y el giro en la pared.

1. Aproximación

  • El nadador debe calcular la longitud de las últimas brazadas para intentar tocar la pared con los brazos casi en su totalidad extendidos.

2. Giro

  • El nadador continúa su aproximación a la pared, flexionando el codo y las piernas, con los pies muy cerca de las caderas y en flexión plantar.
  • Uno
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Normativa de Competición para PES 2012: Gestión de Equipos y Partidas

Enviado por jose Luis y clasificado en Deporte y Educación Física

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Reglas de la Liguilla de PES 2012

  1. Cada competidor presenta su 11 titular y recibe 1000 unidades monetarias.
  2. Se deben elegir 5 titulares (obligatorio) y asignarles precios:
    • Arquero: 3000
    • Defensa: 5000
    • Mediocampista: 7000
    • Delantero: 10000
  3. Los 2 jugadores estrella de cada equipo tendrán un precio especial según sus estadísticas:
    • Arquero: 10,000
    • Defensa: 10,000
    • Mediocampista: 12,000
    • Delantero: 15,000
  4. Los suplentes tendrán los siguientes precios:
    • Arquero: 1000
    • Defensa: 1000
    • Mediocampista: 2000
    • Delantero: 3000
  5. No se puede forzar una compra, a menos que el equipo esté al borde de la bancarrota o haya perdido 7 partidos.
  6. Las negociaciones se realizarán después de la primera ronda de partidos y de forma pública ante los demás jugadores.
  7. Los jugadores de cada
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Clasificación de Espacios y Gestualidad en la Educación Física: Habituales y No Habituales

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Clasificación de Espacios en la Educación Física

Espacios Habituales

  • Son horizontales o con una mínima inclinación.
  • Son planos.
  • Son superficies relativamente amplias.
  • Son o se sitúan en, o muy cerca de, la superficie de referencia (suelo, piso).
  • Son estables.
  • Son rígidos o apenas semirrígidos.
  • No son deslizantes.

Espacios No Habituales

Planos

(Caballo de saltos, potro con arcos, barra de equilibrios, bancos suecos, trampolines)

  • Superficie reducida.
  • Alejados de la superficie de referencia (suelo o piso).
  • Inclinados.
  • Poco rígidos.
  • Absorbentes.
  • Personas como sustentadoras.

Verticales

(Anillas, barra fija, paralelas, paralelas asimétricas, cuerdas y barras colgantes, escaleras horizontales, espalderas y escaleras verticales).

  • Son verticales o muy inclinados.
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Zona Desenvolupament Pròxim (ZDP) de Vygotsky i Joc Infantil

Enviado por Soraya y clasificado en Deporte y Educación Física

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Zona de Desenvolupament Pròxim (ZDP) de Vygotsky

La Zona de Desenvolupament Pròxim (ZDP) és la distància que hi ha entre el nivell real de desenvolupament, determinat per la capacitat de resoldre un problema sense cap ajuda, i el nivell de desenvolupament potencial, determinat per la capacitat de resoldre un problema amb l'ajuda d'un adult o d'un company més capaç.

És la distància que l'infant ha de recórrer entre el que sap fer sol i el que pot aprendre si el medi li proporciona els recursos necessaris.

El Joc com a Creador de ZDP

El joc crea contínuament Zones de Desenvolupament Pròxim perquè, a través del joc, l'infant sovint opera a un nivell superior al seu desenvolupament habitual, explorant rols, regles i situacions que requereixen... Continuar leyendo "Zona Desenvolupament Pròxim (ZDP) de Vygotsky i Joc Infantil" »