Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Bachillerato

El Realismo Literario: Origen y Contexto

El término Realismo designa un movimiento artístico que nace en la segunda mitad del siglo XIX, un periodo en el que el Romanticismo aún pervivía en algunos países.

Este movimiento se manifiesta principalmente en la literatura, con especial énfasis en la novela. En España, el Realismo fue un movimiento algo más tardío, en parte porque el ascenso de la burguesía se produjo más tarde que en otras naciones europeas.

Características Fundamentales de la Novela Realista

La novela realista está influenciada por el racionalismo y el objetivismo que dominaban la filosofía y las ciencias sociales y experimentales de la época. Sus principales rasgos son:

• Verosimilitud. Los escritores analizan la realidad

Dominando la Argumentación: Concepto, Estructura y Tipos

Definición de Argumentación

Discurso que, mediante razonamientos, pretende convencer de la veracidad de una idea.

6.1 Tema de la Argumentación

• Temas controversiales con una tesis clara.
• Función referencial y apelativa.
• Ejemplos: ensayo, mitin político, alegato judicial, artículo de opinión.

6.2 Estructura de la Argumentación

1. Introducción: Planteamiento del tema y tesis.
2. Desarrollo: Presentación de argumentos y contraargumentos.
3. Conclusión: Reafirmación de la tesis y cierre.

Esquemas Organizativos de la Argumentación

• Deductiva: Tesis al principio, seguida de argumentos.
• Inductiva: Análisis de hechos, terminando en la tesis.
• Encuadrada: Tesis al inicio y al final, con argumentos en medio.

La noticia es el principal ejemplo de texto periodístico informativo. Se emplea para dar cuenta de un suceso de actualidad que se considera de interés general desde un punto de vista objetivo. Su estructura incluye:

• Titulares: El título va destacado gráficamente y resume el contenido de la noticia.
• Subtítulo: Sirve para matizar la información del titular o para adelantar algún contenido.
• Entradilla: Constituye el comienzo de la redacción. Resume las claves informativas.
• Cuerpo: Se desarrolla la información y se amplían los detalles.

Las estructuras más comunes son:

• Pirámide invertida: El interés de los sucesos se presenta en orden decreciente.
• Narración cronológica: El relato obedece el orden temporal en el que sucedieron los hechos.

La Edad Media y su Literatura

Convencionalmente, se considera que la Edad Media se inicia en el año 476, con la caída del Imperio romano de Occidente, cuando Roma, su capital, es conquistada por los hérulos, uno de los pueblos considerados bárbaros por los latinos. Un milenio después, tres hitos históricos delimitan la frontera entre la Edad Media y el Renacimiento: la caída de Constantinopla en manos del Imperio otomano (1453), la invención de la imprenta (h. 1440) por Johannes Gutenberg (h. 1400-1467) y el descubrimiento de América (1492).

Durante este largo periodo, el latín se va fragmentando en las diferentes lenguas románicas, pero no es hasta finales del siglo X o a principios del siglo XI cuando se documentan los primeros textos... Continuar leyendo "La Edad Media: Sociedad, Cultura y Literatura" »

Punto 1: Componentes del hecho comunicativo

Comunicación: intercambio de información entre personas.

• Emisor: transmite la información.
• Mensaje: la información que transmite el emisor.
• Receptor: quien recibe la información.
• Código: mensajes mediante signos o diferentes sistemas.
• Canal: medio por donde se transmite el mensaje (por el aire, etc.).
• Contexto: situación o lugar donde se produce la comunicación.

Punto 2: Concepto de texto

Un texto está formado por un conjunto de enunciados o un enunciado de manera coherente y con sentido.

La coherencia textual

La coherencia de un texto depende de dos factores:

1. Unidad de sentido: que esté relacionado con algún tema.
2. Adecuación a la situación comunicativa.

Punto 4: La cohesión textual: repetición y

Características del Romanticismo

1. Exaltación del"y": Egocentrismo y subjetivismo extremos que llevan a la fe inquebrantable en el"genio creado".

2. Desacuerdo con el mundo: El romántico choca con la realidad material y esto le provoca desencanto y frustración.

3. Sentimiento de no plenitud: Le genera una angustia vital conocida como malestar romántico que le inclina a asuntos como la muerte, la melancolía, las ruinas como símbolo de caducidad...

4. La libertad como valor absoluto: Rechazo a las leyes y a cualquier autoridad social, moral, civil y, por supuesto, artística.

5. Rebeldía contra todo lo establecido que supone el desafío y el reto ante un mundo que no comprende al artista romántico.

6. Necesidad de evasión: Huida en cuatro... Continuar leyendo "El Romanticismo y la Literatura Universal: Características, Temas y Conceptos" »

Temas y Subtemas

Tema Central: Frustración

Ninguno de los personajes de "Historia de una escalera" logró hacer realidad sus sueños.

Subtemas

• Pobreza: casi todos los vecinos son de clase media baja.
• Amor: el fracaso en el amor por falta de sinceridad.
• Cuestión Social: incapaces de rebelarse contra el sistema. Diferencias de clases.
• Tiempo: paso inexorable del tiempo, los personajes se frustran porque ven que pasa el tiempo y no van a cumplir sus metas.
• Destino: la libertad y la fatalidad del destino. No ejercen la libertad y no actúan, pero cambian el destino. Sufren las consecuencias de sus actos.
• Incomprensión entre Padres e Hijos: se ve una incomunicación que refleja un problema. Padres autoritarios, hijos (futuros padres autoritarios) se quejan.

Dualidad y Renovación en el Teatro Español

La Casa de Bernarda Alba: Tragedia de la Represión

Antes de la Guerra Civil española, el teatro vivía una dualidad entre la tradición y la renovación, liderada por figuras como Valle-Inclán y García Lorca. En su obra cumbre, La casa de Bernarda Alba (1936), Lorca profundiza en el conflicto entre autoridad y libertad a través de la historia de Bernarda y sus hijas.

La obra explora temas como la moral tradicional, la presión social, las diferencias sociales y la condición de la mujer, todo dentro de un espacio escénico que refleja opresión y claustrofobia. La estructura ascendente y lineal permite un flujo continuo de acciones y escenas. El uso de refranes, simbolismos y un lenguaje coloquial... Continuar leyendo "Dualidad y Renovación en el Teatro Español: De Lorca a Buero Vallejo" »

Formación de conceptos y realidad

El texto analiza la formación de conceptos y cómo se aplican a la realidad. Se destaca que las palabras se convierten en conceptos que deben ser apropiados para experiencias similares, pero nunca idénticas. Los conceptos se forman igualando lo no igual, lo que implica abandonar las diferencias individuales y crear una representación generalizada.

Ejemplo: la hoja

Este proceso se ilustra con el ejemplo de la hoja: una hoja nunca es igual a otra, pero el concepto de hoja se forma olvidando las notas distintivas y creando una representación idealizada de la hoja, como si existiera un arquetipo primigenio que todas las hojas hubieran seguido.

Relación con los cánones de belleza

En el texto de Nietzsche se aborda... Continuar leyendo "Formación de conceptos, arquetipos y el impacto de los cánones de belleza" »