Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Bachillerato

Figuras Retóricas y Tropos Literarios: Definiciones Esenciales

Tropos (Figuras de Significado)

Los tropos son figuras retóricas que consisten en la sustitución de una expresión por otra cuyo sentido es figurado.

• Antonomasia: Sustituir el nombre común por el nombre propio del individuo o viceversa. Ejemplos: Padre Jorge Manrique, Alejandro Magno.
• Alegoría: Metáfora continuada o extendida a lo largo de una obra. Ejemplos: La Biblia, La metamorfosis de Kafka.
• Hipérbole: Exageración. El concepto real se magnifica o minimiza de forma desmedida.
• Ironía: Se da a entender algo diferente de lo que se dice. Si tiene carácter amargo o insultante, se denomina Sarcasmo.
• Metáfora: Sustituir un vocablo por otro cuyo significado tiene algún aspecto común

Fundamentos de la Cohesión y Estilística Textual

10. Recursos Estilísticos

Por otro lado, (nombre del autor) hace uso de los recursos estilísticos con la finalidad de embellecer el lenguaje y dar mayor expresividad a sus palabras. Así destacan: ___ (explicar).

11. Nivel Léxico-Semántico

En el nivel léxico-semántico podemos encontrar un campo asociativo relacionado con el tema en cuestión. Su hiperónimo es ___ y sus hipónimos son ___. Del mismo modo, son destacables las derivaciones tales como ___. Todo ello contribuye a dar cohesión al texto. Podemos encontrar diversas repeticiones ___. Sabemos que dichas repeticiones no son adecuadas, pero en este caso, contribuyen a lograr coherencia, y para que no resulten excesivas, el autor recurre... Continuar leyendo "Claves para el Comentario de Texto: Cohesión y Estilo" »

Esquema Estructural para el Comentario de Textos

1. Contextualización y Autoría

El texto que nos proponemos comentar se incluye dentro del género periodístico y se trata de un artículo de opinión titulado ___ y firmado por ___. Se recoge en ___, un periódico de ámbito nacional/insular, del que la autora es colaboradora habitual/ocasional, aunque su fama se debe a la publicación de novelas como ___ o ___.

2. Tipología Textual y Propósito

La autora hace uso de un lenguaje claro y accesible, porque se dirige a un receptor colectivo; es decir, pretende hacer llegar el mensaje al mayor número de personas posible. Es, por tanto, un texto divulgativo que, tomando como excusa una noticia de actualidad (___), se convierte en una dura crítica... Continuar leyendo "Claves para el Comentario de Textos Periodísticos y Argumentativos" »

Sistemas de Conocimiento y Medicina

Definición de Sistema

Un sistema es un conjunto de reglas o principios sobre una materia racionalmente enlazados entre sí. Es un conjunto de elementos dinámicamente relacionados que forman una actividad para alcanzar un objetivo. En biología, se refiere al conjunto de órganos que intervienen en alguna de las principales funciones vegetativas. Ejemplos de tipos de sistemas incluyen: métrico-decimal, operativo, periódico, planetario y nervioso.

Los sistemas afectan a diversas áreas: física, orgánica, cultural, social y política. Podemos distinguir entre:

• Sistema conceptual: Conjunto de definiciones, nombres y símbolos.
• Sistema real: Partes organizadas o componentes que interactúan entre sí.
• Sistema

Contexto Histórico y Temático de La casa de Bernarda Alba

La obra leída es La casa de Bernarda Alba, de F. García Lorca, escrita en la primera mitad del siglo XX. Este periodo se caracterizó por una enorme agitación política y social que radicalizaría las posturas de las «Dos Españas» hasta desembocar en la Guerra Civil, si bien coexistía con un ambiente cultural y artístico extraordinario.

Temas Centrales del Drama

El tema principal que articula la obra es el enfrentamiento entre una moral autoritaria y el deseo de libertad. Este conflicto se complementa con otros temas secundarios esenciales:

• El amor sensual y la represión.
• La hipocresía social y la apariencia.
• La crítica a la rigidez de las costumbres.

Estructura y Estilo

Un rasgo... Continuar leyendo "Bernarda Alba: Drama, Contexto Histórico y Comentario Lingüístico de la Obra de Lorca" »

La Comedia Barroca: Características Principales

La comedia barroca, cuyo máximo exponente es Lope de Vega, revolucionó el panorama teatral del Siglo de Oro español. El término "comedia" en esta época era sinónimo de obra teatral, independientemente de su contenido.

Ruptura con las Normas Clásicas

Lope de Vega se inspiró en el principio de la libertad artística. Esto significó:

• Rechazo de las normas del teatro clásico.
• Oposición a las tres unidades dramáticas (acción, tiempo y lugar).

Estructura en Tres Actos

La comedia barroca se divide en tres actos o jornadas. El paso de un acto a otro solía implicar un salto temporal, generalmente de horas.

Temas y Conflictos

Los argumentos de las comedias barrocas son variados, teatralizando cualquier... Continuar leyendo "Características y Representación de la Comedia Barroca: Un Viaje al Teatro de Lope de Vega" »

Definición y Propósito del Texto Argumentativo

El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. El propósito central de la argumentación es conseguir que el receptor se sitúe a favor o en contra de una determinada opción, por lo que exige del emisor un conocimiento global del tema.

Además de la función referencial, que domina en la parte en la que se expone la idea base, en el texto argumentativo aparece la función apelativa, característica en el desarrollo de los argumentos. La argumentación se da en temas que se presentan a discusión o que pueden contemplarse desde diferentes puntos de vista. No es frecuente encontrar textos argumentativos puros; suelen ir acompañados,... Continuar leyendo "Dominando la Persuasión: Estructura y Recursos Clave del Texto Argumentativo" »

Métrica y Rima

La rima es la repetición de determinados fonemas a partir de la última vocal acentuada. Se suele representar con el número de sílabas y una letra que se repite cada vez que hay rima. Se indica con un guion. Hay varios tipos:

1. Por el timbre:
   • Asonante: se repiten solo los fonemas vocálicos.
   • Consonante: se repiten todos los fonemas, vocálicos y consonánticos.
2. Por la disposición:
   • Continua
   • Gemela
   • Abrazada
   • Encadenada

Los versos que no riman se clasifican de las siguientes formas:

• Versos blancos: aquellos que se hallan en una composición que no tiene rima, pero sí otras métricas.
• Versos libres: aquellos que no se ajustan a las leyes métricas normales.
• Versos sueltos: aquellos que no riman pero forman parte de una composición en la que

Análisis Lingüístico de un Texto

Registro Idiomático

El texto presenta un léxico estándar-culto, buscando llegar a un público amplio sin tecnicismos.

Funciones del Lenguaje

• Función representativa: Se observa objetividad mediante determinantes y verbos en tercera persona, junto con adjetivos especificativos (e.g., -ico, -al).
• Función expresiva: La subjetividad se manifiesta a través de pronombres y verbos en primera persona, así como adjetivos explicativos.
• Función apelativa: Busca influir en el lector mediante la argumentación.
• Función poética: Se aprecian recursos literarios como ironías y metáforas que embellecen el texto.

Cohesión

• Nexos sumativos: Se utilizan conjunciones como "y" para añadir ideas.
• Nexos opositivos: Se emplean

Estructura y Nexos de las Oraciones Compuestas: Referencia Sintáctica

1. Yuxtaposición

La yuxtaposición ocurre cuando hay ausencia de nexos entre las proposiciones.

2. Oraciones Coordinadas

Las proposiciones coordinadas se unen mediante nexos que establecen una relación de igualdad sintáctica.

• Copulativas: Indican suma o adición. Nexos: y, e, ni.
• Adversativas: Indican oposición o contraste. Nexos: pero, aunque, sino, sin embargo, mas.
• Distributivas: Indican alternancia o distribución. Nexos: unos... otros, aquí... allí, bien bien, ora ora, ya ya, y otros nexos posibles.
• Explicativas: Aclaran o explican el significado de la proposición anterior. Nexos: o sea, es decir, esto es.
• Disyuntivas: Indican elección o alternativa. Nexos: o, u, o bien.