Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Bachillerato

Verbo

Verbo: es la categoría de palabra más importante de cuantas intervienen en la oración. Pueden señalar acciones, estados o cualquier tipo de procesos.

Clasificación del verbo

1. Propiedades morfológicas

P. morfológico: verbo formado por un lexema o raíz, vocal temática y desinencias. A lo que está después de quitar las desinencias se le llama tema.

2. Propiedades semánticas

P. semántico: el verbo indica acciones, acontecimientos, estados... que se hallan de algún modo ligados a la idea de tiempo.

3. Propiedades sintácticas

P. sintáctico: el verbo es núcleo del predicado y concuerda en número y persona con el núcleo del sujeto. Es el elemento más importante; sin verbo no hay oración.

Formas no personales del verbo

1. Infinitivo

El

El Renacimiento

Es una transformación profunda y compleja de la cultura humana que se manifiesta en todos los ámbitos de la vida: la sociedad, la política, la religión, etc.

Origen del Renacimiento

A finales de la Edad Media, la burguesía adquiere una importancia capital. La prosperidad económica genera una visión optimista ante la vida. Se redescubren los clásicos griegos y latinos. Italia destaca con sus cinco estados ricos y poderosos.

Petrarca y el Humanismo

Petrarca es el poeta italiano del siglo XIV que encarna como ningún otro los caracteres y los ideales del Humanismo.

Obras Principales

Los triunfos

Es un poema alegórico, compuesto en tercetos encadenados y formado por seis partes o capítulos de extensión muy desigual.

El cancionero

Sus... Continuar leyendo "El Renacimiento Cultural: Petrarca, Petrarquismo y Garcilaso de la Vega" »

Transracionalidad

Una de las formas (procedimientos) de la comunicación transracional se consigue por medios fono-fonológicos. Es un concepto fundamental del formalismo ruso y es una característica que diferencia al lenguaje literario del lenguaje estándar. La transracionalidad es un tipo de comunicación afectiva, que va más allá de la mera comunicación lógica.

Procesos en la Comunicación

Procesos lógico-comunicativos

Están presentes en cualquier mensaje de lengua estándar.

Procesos transracionales

Van más allá de la racionalidad; por eso, constituyen un tipo de comunicación afectiva.

Cuando leemos un poema, hay elementos lógico-comunicativos, pero otros elementos que son comunicados pertenecen al ámbito comunicativo y psicológico;... Continuar leyendo "Transracionalidad y Lenguaje Literario: Claves de la Comunicación Afectiva y Expresiva" »

Formalismo Ruso, Estilística y New Criticism: Tres Escuelas Literarias Centradas en la Forma

El Formalismo Ruso, la Estilística y el New Criticism son tres escuelas de crítica literaria que, pese a surgir de manera independiente, comparten un enfoque fundamental: la renovación de los estudios literarios en la primera mitad del siglo XX. Todas ellas se centran en la forma de la obra literaria, analizando el texto (las palabras) y dejando de lado explicaciones temáticas o culturales.

Desarrollo y Características de Cada Escuela

• Formalismo Ruso: Es la escuela más influyente y teóricamente consistente de las tres.
• Estilística: Se desarrolla principalmente en Europa.
• New Criticism: Surge en Estados Unidos y es la que presenta menor homogeneidad,

Textos Humanísticos

Tipo de texto: Texto humanístico de carácter expositivo-argumentativo propio de una disciplina específica (si se reconoce). Lenguaje culto y divulgativo.

Tema: Expresa la idea esencial del texto.

Estructura: Partes del texto. La organización y distribución de las ideas y su relación.

Tipos de Estructura

• Estructura deductiva: Al principio del texto se presenta la idea principal y después se explica.
• Estructura inductiva: Se parte de datos particulares para llegar a una conclusión.
• Estructura encuadrada: Combina elementos de las estructuras deductiva e inductiva.

Rasgos o Características

• Objetividad: Ausencia de opiniones personales. Se manifiesta a través de:
  • Formas verbales adjetivas.
  • Uso de la tercera persona (verbos en

El Barroco: Un Reflejo de la Crisis y la Sensibilidad Moderna

La cultura artística y literaria, desde finales del siglo XVI y hasta mediados del siglo XVIII, reproduce las crisis económicas, sociales y políticas a las que se ha hecho mención con un nuevo estilo: es el período denominado Barroco. El estilo barroco responde a la sensibilidad de la época; en las creaciones pictóricas y arquitectónicas pueden adivinarse el pesimismo, la desmesura y la necesidad de vivir intensamente en un mundo plagado de amenazas e inseguridad.

Manifestaciones Culturales y Artísticas

La sensación de provisionalidad, de inestabilidad, de fugacidad y cambio está presente en todos los ámbitos culturales:

• Literatura: Destacan nombres como Shakespeare en Inglaterra;

El Sintagma Nominal: Estructura, Funciones y Componentes

El sintagma nominal (SN) es un grupo de palabras articuladas en torno a un núcleo, que generalmente es un sustantivo o un pronombre. El SN actúa dentro de la oración de modo unitario y puede desempeñar diversas funciones. La más destacada es la función de sujeto, exclusiva de este tipo de sintagmas. Su estructura típica es: determinantes + núcleo + complementos del núcleo.

El SN es un grupo de palabras que funciona de manera unitaria, y la relación entre sus componentes está marcada por elementos gramaticales. Sus funciones principales son: sujeto, aposición, atributo, complemento directo, complemento predicativo y complemento circunstancial.

El Sustantivo

El sustantivo es el... Continuar leyendo "Sintagma Nominal: Sustantivos, Pronombres, Determinantes y Adjetivos" »

Morfología y Sintaxis del Sustantivo y el Adjetivo

El Sintagma Nominal (SN)

El Sintagma Nominal (SN) es un conjunto de palabras agrupadas en torno a un núcleo sustantivo o un pronombre.

El Sustantivo

El Sustantivo está formado por lexema, morfemas gramaticales (flexivos: aportan género y número) y derivativos.

Significación del Sustantivo

• Comunes: Designan un grupo (mesa, silla).
• Propios: Nombres específicos.
• Concretos: Se perciben con los sentidos.
• Abstractos: No se pueden percibir con los sentidos (igualdad, amor).
• Individuales: En singular designan a uno.
• Colectivos: Designan a varios.
• Contables: Se pueden contar.
• Incontables: No se pueden contar.

Determinantes y Pronombres

Los Determinantes son morfemas independientes que delimitan la extensión... Continuar leyendo "Estructura y Clasificación de las Categorías Gramaticales en Español" »

Texto Periodístico II

Antetítulo, titular, entradilla, cuerpo del texto.

Titular

• Función de apertura, de resumen y de llamada de atención.

Cuerpo del Texto

• Se divide en módulos.
• En reportajes aparecen epígrafes, breves títulos de información relevante.

Entradilla o Lead

• Resumen breve de los datos fundamentales de la información.

Principales Estructuras Periodísticas

• Anticlimática: mayor interés a menor interés.
• De relato: ordenado cronológicamente, con comentarios del autor.
• Dialogada: desarrollado en turnos.
• Libre: introducción, desarrollo y conclusión.

Lenguaje Periodístico

• Estilos periodísticos:
  • Impersonal: propio de editoriales y géneros informativos, léxico denotativo.
  • Personal: presente en colaboración externa, escritores, 1ª persona

Exploración de Conceptos Socioculturales Clave

Etnocentrismo y su Vínculo con el Racismo

El etnocentrismo puede conducir al racismo cuando las diferencias culturales se relacionan con diferencias biológicas y sirven para justificar la opresión o la persecución. La variación de las lenguas y costumbres, en mi opinión, no significa que unas sean superiores a otras.

Capacidades Humanas para la Adquisición Cultural

Las tres capacidades que hacen posible que el ser humano adquiera una cultura son:

• Herramientas, obras técnicas y tecnologías que ha ideado el ser humano (ejemplos: armas de caza, ordenadores).
• Conocimientos, creencias y opiniones (ejemplos: mitos, obras artísticas).
• Costumbres sociales (ejemplos: bailar, jugar, castigos y recompensas)