Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Oposición

3.2 Estructura

Un relato tiene estructura cerrada cuando su autor diseña la Trama ajustándose a un plan. Así, la novela tradicional organiza la historia en Planteamiento, nudo y desenlace, respetando el desarrollo cronológico de los Hechos. Dentro de este esquema caben ciertos cambios,

Una de ellas es la narración in medias res, que consiste en comenzar el relato por sucesos que Deberían contarse más adelante; con esta técnica se pretende despertar el Interés del lector desde el principio. (La Odisea – Homero).

Ese mismo objetivo se persigue con el procedimiento de Empezar la narración por el desenlace, Hecho muy habitual en la novela contemporánea. (Novela policíaca).

La estructura es abierta cuando no hay un plan previamente Perfilado.... Continuar leyendo "Que significa personajes fugaces" »

Contexto Histórico y Artístico de La Casa de Bernarda Alba

Situación Política

• España vivía un periodo de preguerra y descontento social.
• Convivían movimientos artísticos vanguardistas, con los novecentistas y la Generación del 27.
• Se produce en España el régimen militar y se proclama la Segunda República (Guerra Civil de 1936).

Objetivo de la Segunda República

Su principal objetivo era difundir la cultura.

Giner de los Ríos

Fundador de la Institución Libre de Enseñanza (ILE). Intentó europeizar España.

Movimientos Vanguardistas

Son corrientes artísticas que rompen con la tradición y la norma.

Las Tres Facetas del Teatro de la Época

1. Depuración del teatro poético:
   • Elementos posrománticos y rasgos modernistas.
   • Exaltación de hechos del

Falacias formales

Las falacias formales se deben a un fallo en su estructura o configuración formal, puesto que violan algunas de las reglas básicas de la argumentación.

• Falacia de la afirmación del consecuente: Consiste en creer que, cuando tenemos una implicación, si se afirma el consecuente, podemos afirmar el antecedente. Es una mala utilización del modus ponens.
• Falacia de la negación del antecedente: En este caso, derivamos la negación de la consecuencia a partir de la negación del antecedente, lo cual vulnera el modus tollens.
• Petición de principio: La petición de principio (petitio principii) o círculo vicioso es un argumento en el que la conclusión ya se da por supuesta o se afirma en las premisas.
• Falacia de la generalización:

El Español en el Mundo de América

El Español en el Mundo

Más de 557 millones de personas hablan español, de las cuales 480 la tienen como materna. El 7,6% del mundo es hispanohablante. Casi 22 millones lo estudian en 107 países. Es la 3ª lengua más utilizada en internet.

Estudian en: EE. UU., Reino Unido, Francia, Suecia y Dinamarca.

Es oficial en: España, Centroamérica y Sudamérica. También se habla en Norteamérica, Marruecos y Filipinas. En la difusión y enseñanza destaca el Instituto Cervantes. Fuera de España tiene dos dialectos: sefardí (de los judíos en la época de los Reyes Católicos) y el español de América.

Filipinas: conquistada y colonizada por los españoles. Este tiende a desaparecer con el empuje del inglés.... Continuar leyendo "El Español en América: Historia, Evolución y Características" »

Recursos Estilísticos del Lenguaje: Definiciones Clave y Ejemplos

A continuación, se presenta una recopilación de figuras retóricas esenciales utilizadas para embellecer o intensificar el discurso:

Figuras de Comparación y Sustitución

• Simil o Comparación: Consiste en relacionar un término real con otro imaginario con el que guarda una semejanza. Los elementos más utilizados son cual, como, etc.
• Metáfora: Es la transferencia de significado entre dos palabras (una real y la otra imaginaria).
  • La metáfora impura es, por ejemplo: "Cabellos de oro" (cabellos término real y oro término imaginario).
  • La metáfora pura es, por ejemplo: "Lumbres del cielo" (las estrellas se deducen).
• Metonimia: Sustitución del nombre de una cosa por el de otra

Son oraciones compuestas aquellas que tienen más de un predicado, presentando más de un verbo (en forma personal o no personal). Por este hecho, nace el concepto de proposición. La proposición es aquella estructura oracional que no tiene independencia lingüística. Por lo tanto, una oración compuesta es aquella que está formada por dos o más proposiciones. Las proposiciones que forman una oración compuesta pueden unirse mediante un nexo relacionante o con ausencia de nexo relacionante: es lo que se llama yuxtaposición.

Oraciones Coordinadas y Subordinadas

Serán oraciones coordinadas aquellas que no presentan relaciones de dependencia sintáctica entre las proposiciones que la forman. Ejemplo: Adrián come y Ángela duerme.

Serán oraciones

La Novela del Siglo XVIII

Rasgos Generales

Género asociado con el triunfo social de la burguesía. La mujer lectora y escritora cobra gran importancia. A pesar de esto, no fue un género muy apreciado en su momento.

Rasgos:

• Realismo psicológico
• Pretensión didáctico-moralizante
• Búsqueda de la verosimilitud
• Reflejo de temas actuales
• Lenguaje cotidiano y natural
• Gusto por el género epistolar y la primera persona

Tipología Novelística

• Novela epistolar
• Novela costumbrista - realista (Jane Austen)
• Novela filosófica
• Novela de viajes y utópica (Los viajes de Gulliver)
• Novela sentimental o folletinesca (Richardson)

Autores

Inglaterra: El epicentro de la novela

Contexto político propicio para el desarrollo de la novela.

• Daniel Defoe: Pretende dar la impresión

Pirámides de Población: Guía Completa

Concepto, Lectura y Análisis

Las pirámides de población son gráficos que representan la composición de la población según sexo y edad. Permiten analizar la evolución de una sociedad en los últimos 80 años.

Lectura de una Pirámide

• Año y lugar: Identificar el contexto de la pirámide.
• Cantidades: Interpretar las cifras (absolutas o porcentuales).
• Tramos de edad: Observar los intervalos (generalmente de 5 años: 0-4, 5-9, 10-14... hasta 85 y más).

Análisis de la Pirámide

• Forma: Pagoda, campana, urna o as de picas. Cada forma tiene un significado demográfico.
• Composición por sexos: Proporción hombres/mujeres, índice de masculinidad al nacer, edades de equilibrio entre sexos, desequilibrios.
• Composición

Evolución de las Formas de Entender el Concepto de Tiempo

La línea más clásica sobre la evolución de las formas de entender el concepto de tiempo en la infancia se debe a los estudios de Jean Piaget, quien postula que los niños perciben el tiempo progresivamente a través de tres etapas fundamentales: el tiempo vivido, el tiempo percibido y el tiempo concebido.

La Teoría de Piaget sobre el Desarrollo Temporal

1. El Tiempo Vivido (0 a 6 años)

El tiempo vivido, según Piaget, corresponde al periodo de 0 a 6 años, abarcando la etapa de Educación Infantil. Esta fase se caracteriza por una gran confusión respecto al tiempo. Las niñas y los niños a esta edad no distinguen con claridad la sucesión temporal. Les resulta difícil ubicar los... Continuar leyendo "Desarrollo de la Noción Temporal en la Infancia: Las Tres Etapas de Piaget" »