Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Otros cursos

Apraxia

Dificultad para realizar movimientos voluntarios ya aprendidos, aunque no haya parálisis ni falta de comprensión.

• Apraxia Ideomotora

  Incapacidad para realizar gestos simples aprendidos (como saludar o peinarse) cuando se le pide. El movimiento no se ejecuta a propósito, pero puede aparecer espontáneamente.

  Ejemplo: Le pides que te muestre cómo usar un cepillo y no puede, pero sí lo hace sin darse cuenta más tarde.

• Apraxia Ideatoria

  Alteración en la capacidad de realizar una serie de acciones con sentido (como preparar un té). La persona pierde el “plan” general.

  Ejemplo: Mezcla los pasos o usa mal los objetos (pone el azúcar antes de la taza, por ejemplo).

• Apraxia del Habla (Apraxia Verbal)

  Dificultad para planificar y coordinar

Análisis de la Objetividad en el Discurso

En el texto predomina la objetividad, ya que se enfoca en transmitir información de manera clara, ordenada y precisa. Esto se observa en el uso de verbos en indicativo, que describen hechos reales y verificables. Además, el presente gnómico se emplea para expresar verdades universales o definiciones, aportando un carácter atemporal.

La estructura del texto suele estar organizada en párrafos con introducción, desarrollo y conclusión, utilizando conectores textuales para mantener el orden, como "en primer lugar" o "finalmente". También destaca el uso de la tercera persona, evitando sentimientos u opiniones personales, y el empleo de un léxico denotativo, con tecnicismos que garantizan precisión... Continuar leyendo "Claves para Identificar la Objetividad y Subjetividad en la Redacción" »

1. Comentario Lingüístico

1.1. Funciones del Lenguaje Predominantes

En un texto de carácter expositivo-argumentativo, las funciones del lenguaje predominantes suelen ser:

• Función Apelativa: El autor emplea un tono crítico con el fin de persuadir al lector sobre un problema social. Ofrece su opinión (función expresiva) de manera subjetiva, manifestando su disconformidad mediante léxico valorativo (ej. tres adjetivos calificativos o adverbios de modo terminados en -mente).
• Función Representativa: Se aborda con objetividad la idea principal, aportando información sobre la misma con oraciones enunciativas (ej. dos oraciones con verbos en tercera persona).
• Función Metalingüística: Ofrece ideas relacionadas con el propio lenguaje (ej. dos

Características Fundamentales del Realismo Literario

El movimiento realista se define por una serie de pilares esenciales en su concepción artística y temática:

• Observación y descripción precisa de la realidad: El arte se concibe como el reflejo fiel de la vida.
• Ubicación próxima de los hechos: Los autores realistas priorizan escribir sobre aquello que conocen directamente, situando sus obras en lugares cercanos y en el momento presente.
• Propósito de crítica social y política: Se aborda frecuentemente la figura del individuo problemático, aquel que busca alcanzar valores auténticos, pero se enfrenta a una sociedad degradada que obstaculiza su propósito. El lector principal al que se dirige esta crítica es, a menudo, el propio burgués.

Introducción a los Conceptos Literarios

Este documento presenta una recopilación de términos fundamentales en el estudio de la literatura, abarcando elementos clave del texto dramático, la poesía y la narrativa. Comprender estos conceptos es esencial para el correcto entendimiento y la interpretación de las obras literarias.

Elementos del Texto Teatral o Dramático

Elementos Clave del Texto Teatral

El texto teatral se caracteriza por tener:

• Diálogos: Intercambios verbales entre personajes.
• Acotaciones: Indicaciones escénicas del autor.
• Personajes: Entidades que desarrollan la acción.
• Escenografía: El conjunto de elementos que ambientan el escenario.
• Estructura en actos y escenas.
• Ausencia de un narrador omnisciente.

Términos Específicos del

Recursos fonéticos: juegan con la combinación de sonidos y letras

-Aliteración: reiteración sistemática de un sonido para producir determinados efectos sensoriales. Ej: los cascabeles de cristal colgaban de cables calientes.

-Onomatopeya: imitación de un sonido real, mediante la repetición: suena el runrún de mi moto.

Recursos semánticos: renueban las expresiones mediante la alteración del significado de la palabra

-Hipérbole: exageración de los rasgos o características de cualquier persona cosa, etc. Ej: dame, señor, todas las lagrimas del mar para llorarte por toda una eternidad.

-Símil: comparación entre dos elementos, una imagen real y una figurada para ello, se recurre al uso de un nexo lingüístico (cual, parece, como, semeja)... Continuar leyendo "Poemas con símil onomatopeya y aliteración" »

Narrativa Española: El Siglo de Oro

Introducción a la Novela Picaresca

1. ¿Qué género se inicia en la segunda mitad del siglo XVI?
→ La novela picaresca.

2. ¿Cuál es el título de la obra que lo inicia?
→ La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades (anónima, 1554).

3. Cita el título y el autor de la novela que da continuidad a este género.
→ Guzmán de Alfarache, de Mateo Alemán (1599).

4. ¿Cuál es la obra que se considera la culminación de este nuevo género?
→ La vida del Buscón llamado don Pablos, de Francisco de Quevedo.

5. Cita las diferencias que mantienen estas obras con la del siglo XVI:

• Mayor pesimismo.
• Crítica social más intensa.
• Protagonistas más activos y, a menudo, cínicos.
• Estilo más complejo

Castelao: Vida y Obra de un Referente Gallego

Castelao (Rianxo), hijo de un emigrante, nació en una familia humilde y marinera. Fue caricaturista, líder y símbolo del galleguismo.

Etapas de Castelao

• Pregaleguista (hasta 1915): Se forma como artista plástico y expresa su preocupación por la clase trabajadora (labradores, marineros).
• Nacionalismo Culturalista (1916-1930): Fase de formación de su pensamiento galleguista y nacionalista. Época de mayor rendimiento en cuanto a creación plástica, literaria e investigadora. Desarrolla una ideología que tiene como objetivo el autogobierno y el progreso económico, social y cultural de Galicia. Defiende el republicanismo y el progresismo, lo que lo lleva a conducir el Partido Galeguista.

Obra Narrativa

Tipología Textual

Descriptivo

• Definición: Describe objetos, lugares, personas o sentimientos.
• Características:
  • Detalla partes y características.
  • Usa adjetivos y estilo nominal.
  • Puede incluir metáforas y comparaciones.
  • Organización espacial.
• Intención: Evocar y presentar objetos o personas.
• Ejemplos: Mapa, pie de foto, informe.

Narrativo

• Definición: Cuenta una historia o suceso mediante secuencias.
• Características:
  • Estructura Temporal: Uso de marcadores temporales (primero, luego).
  • Elementos: Personajes, espacio, tiempo, narrador.
• Esquema: Planteamiento, nudo, desenlace.
• Finalidad: Contar hechos, entretener.
• Ejemplos: Cuento, novela, noticia.

Expositivo

• Definición: Explica información de forma clara y objetiva.
• Características:
  • Claridad y objetividad;

1.La exposición y sus tipos: la exposición es un tipo de discurso cuyo propósito principal, es transmitir información de manera objetiva, ordenada y clara. – Exposiciones divulgativas: apuntes, exáMenes, que se dirigen a receptores sin conocimientos específicos de la materia tratada. Exposiciones especializadas: dirigidas a receptores que si tienen esos conocimientos. Los textos expositivos, son muy variados, ya que se emplean en distintos ámbitos. Así, se pueden encontrar en medios de comunicación, obras o intervenciones de carácter académico o en textos propios del mundo laboral.//2.Estructura de los textos expositivos: en estos tipos de textos, se pretende transmitir la información con la mayor coherencia posible, por lo que... Continuar leyendo "Ejemplos de textos expositivos" »