Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Secundaria

Tesis:que opina el autor.

1. Film, Fiction, and Music Genres

• Action (acción)
• Animation (animación)
• Blues (blues)
• Classical (música clásica)
• Comedy (comedia)
• Dance (baile/electrónica)
• Electronic (electrónica)
• Folk (folclore)
• Hip-hop (hip-hop)
• Horror (terror)
• Indie (independiente)
• Jazz (jazz)
• Pop (pop)
• Rap (rap)
• R&B (rhythm and blues)
• Reggae (reggae)
• Rock (rock)
• Rom-com (comedia romántica)
• Sci-fi (ciencia ficción)
• Soul (soul)
• Thriller (suspenso)

2. Words Connected with Music and Film

• Album (álbum)
• Audience (público / audiencia)
• Box office (taquilla)
• Cast (elenco / reparto)
• Chart (lista de éxitos / ranking musical)
• Critic (crítico/a)
• Download (descargar)
• Gig (recital / presentación)
• Hit (éxito musical)
• (Main) character (personaje [principal])
• (Happy) ending (final [feliz])
• Live (en vivo)

Niveles de Estudio Lingüístico

La lingüística aborda el estudio del lenguaje desde diversas perspectivas, cada una con su propio objeto de estudio, unidades de análisis y disciplinas asociadas. A continuación, se detallan los principales niveles:

Nivel Fónico

• Objeto de estudio: Estructura del sistema fonológico.
• Unidades: Son, Fonema.
• Disciplinas: Fonética, Fonología.

Nivel Morfológico

• Objeto de estudio: Descripción de la forma de las palabras.
• Unidades: Morfema, Palabra.
• Disciplinas: Morfología.

Nivel Sintáctico

• Objeto de estudio: Relación entre palabras y unidades superiores para formar unidades complejas.
• Unidades: Frase, Cláusula, Oración.
• Disciplinas: Sintaxis.

Nivel Léxico-Semántico

• Objeto de estudio: Relaciones entre los significados.

Características generales de los medios de comunicación

Los medios de comunicación social son la prensa, la radio, la televisión e Internet. En ellos, el emisor o los emisores tienen como finalidad principal informar y se dirigen a un público heterogéneo y masivo.

Características principales:

• Es unidireccional; el mensaje a veces es una comunicación objetiva.
• El canal transmite la información.
• El código varía en función del medio.

Géneros de la prensa escrita:

• Informativos: Noticia.
• De opinión: Editorial, columna, artículo de opinión, carta al director.
• Mixtos: Crónica y reportaje.

La Radio

Es un medio de comunicación social basado en la palabra y en el sonido.

Características del mensaje radiofónico:

• Se percibe exclusivamente por el

El Sujeto en la Oración

El Sujeto (SUJ) es la parte de la oración cuyo núcleo concuerda en número y persona con el verbo. Suele ser el agente de la acción verbal.

• Sujeto Explícito: Aparece de forma visible en la oración.
• Sujeto Omitido (u Elíptico): Se conoce por el contexto, aunque no esté expreso. Ej.: Acudieron a la fiesta disfrazadas (sujeto: ellas).
• Oraciones Impersonales: No tienen sujeto gramatical.

El Predicado en la Oración

El Predicado (PRED) es la parte de la oración cuyo núcleo, el verbo, concuerda en número y persona con el núcleo del sujeto. El predicado es lo que se dice del sujeto.

• Predicado Nominal (PNOMINAL): Está compuesto por un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y un Atributo.
• Predicado Verbal (PVERBAL): Está

Las Lenguas Romances: Origen y Expansión

Las lenguas romances surgieron en los territorios del Imperio Romano (196 a. C.). Derivan del latín, lengua indoeuropea que comenzó a hablarse en el Lacio. El latín vulgar dio paso a las lenguas romances o románicas.

Desde el siglo II, el latín, junto con el griego, fue la lengua vehicular y de cultura de todos los países mediterráneos. Como expresión privilegiada para transmitir la doctrina de la Iglesia, se convirtió en Occidente en lengua sagrada. En el siglo IV, la Biblia se tradujo al latín. La primera lengua en tener manifestaciones literarias fue el occitano.

El Latín: Lengua de Cultura y Ciencia

El latín fue en toda Europa la lengua de la cultura, la ciencia, la filosofía, la Administración... Continuar leyendo "El Legado Lingüístico de Roma: Historia y Evolución de las Lenguas Romances Ibéricas" »

Metonimia:Consiste en trasferir el significado de una palabra por Símil:Consiste en relacionar un objeto con otro. Epíteto:FIGURAS FIGURAS Lógicas:Son figuras dirigidas al entendimiento:>Comparación o símil:Consiste en la comparación de 2 cualidades que se establece una relación de smejansa o diferencia.>Antítesis o contraste:Consiste en contrastar dos realidades que adquierenmayor relieve con el fin de relizarlas.>  

Modernismo: Antonio m-soledades/Valle-Inclán-sonatas/Rubén Darío-azul(iniciadora del Modernismo - cuentos prosa versos) g 98: Unamuno-nieblas san mannuel/piobaroja-árbol de la ciencia/ Azorín-confeciones de un pekeño filosofo/Valle-Inclán-luces de boemia/maxado-campos de Castilla  g27 (siglo de plata)... Continuar leyendo "Figuras Literarias y Movimientos Literarios: Conceptos Fundamentales" »

La expansión del latín en la Península Ibérica

El latín se fue expandiendo por la Península a lo largo de varios siglos, desde el 218 a. C. Mientras se extendía, se utilizó al mismo tiempo que otras lenguas preexistentes y tomó de ellas en préstamo las palabras que el latín no tenía para designar objetos, productos o costumbres locales.

Estos préstamos nunca fueron muy abundantes y de ellos quedan muy pocos restos en el español actual:

• Del celta (hablado en el centro y occidente): berro, brezo, brío, gancho, greña, légamo.
• Del vasco: nombres propios como Iñigo y palabras como aquelarre, boina, cencerro, chaparro, izquierdo, pizarra, socarrar.

Influencia del árabe

Los árabes dominaron gran parte de la Península al llegar; ocho... Continuar leyendo "Evolución y Origen del Léxico en la Lengua Española" »

1. Cohesión Textual: Uniendo las Partes del Mensaje

Se dice que un texto está cohesionado cuando las diferentes partes que lo forman están bien unidas o articuladas. La cohesión de un texto se logra mediante una serie de mecanismos lingüísticos, que se clasifican en recursos léxicos y gramaticales.

Recursos Léxicos para la Cohesión

• Repetición Léxica

  Consiste en la repetición de palabras que suelen coincidir con las ideas fundamentales que se expresan en el texto (ejemplo: solar, energía).

• Campo Semántico Común

  Empleo de palabras o expresiones que pertenecen al mismo campo semántico (ejemplo: hoteles, campings).

• Sustitución Sinonímica

  Se basa en la sustitución de un término (ejemplo: vivienda) por un sinónimo o una palabra de significado

Categorías Gramaticales: Definiciones y Ejemplos

Sustantivos y Adjetivos

• Sustantivo: Palabras con las que nos referimos a realidades de distinto tipo: personas, animales, objetos, ideas...
• Adjetivo calificativo: Expresan cualidades, propiedades o rasgos de los sustantivos a los que acompañan: largo, policiaca, firme, circulares, gracioso...
• Adjetivo determinativo: Acompañan a los sustantivos presentando y precisando su significado.

Los Artículos

Los artículos preceden a un sustantivo para precisarlo, confirmando al mismo tiempo su género y número. Así, por ejemplo, el sustantivo "noche" comunica un concepto abstracto pero, precedido de artículos –la noche, una noche–, aparece más preciso y concreto. Con el artículo también se confirma... Continuar leyendo "Categorías Gramaticales y Clases de Palabras en Español" »