Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Español de Universidad

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Desarrollo de Habilidades Artísticas y Sociales en la Escritura: Principios Fundamentales

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El Taller de Expresión: Formación Integral del Escritor

El taller de expresión aspira a formar al alumno, al autor y al lector en las habilidades artísticas y sociales, porque la escritura profesional, como actividad participativa, incluye la conversación entre autores y lectores. La tradición española de escritura suele ser bastante individualista y practicada de forma solitaria, y rara vez se produce en grupo; es decir, como debate abierto que permite crear espacios de intercambio de ideas entre autores y lectores y, al mismo tiempo, desarrollar una serie de habilidades lingüísticas que permitan formarse como escritor. Si el acto de escribir se parece bastante al acto de lanzar una piedra, pues cuando uno escribe no sabe con certeza... Continuar leyendo "Desarrollo de Habilidades Artísticas y Sociales en la Escritura: Principios Fundamentales" »

Desvelando os Segredos da Publicidade, Semántica e Relacións Léxicas

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A Publicidade: Comunicación e Persuasión

A publicidade é unha forma de comunicación cuxa finalidade é conseguir nos seus destinatarios unha disposición favorable ao consumo de determinados produtos e servizos. A imaxe ou mensaxe iconográfica ten dous significados que se relacionan:

  • Significado literal: o que expresa a imaxe a simple vista.
  • Significado simbólico: conformado polos valores que ademais leva consigo, asimilándose ao produto e intenta provocar unha actitude positiva cara a el.

O autor xoga cos valores simbólicos dos obxectos e usuarios que aparecen representados, de xeito que actúan no subconsciente do receptor. A mensaxe lingüística debe ser fácil de comprender, eficaz e económica, e debe quedar recollida nun eslogan.... Continuar leyendo "Desvelando os Segredos da Publicidade, Semántica e Relacións Léxicas" »

La Narrativa Hispanoamericana Posmoderna: Características y Autores Clave

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La Narrativa Hispanoamericana Posmoderna: Un Camino de Modernización

Causas del Cambio

A partir de los años 40, la narrativa hispanoamericana experimentó un proceso de modernización impulsado por factores como:

  • La llegada de intelectuales españoles tras la Guerra Civil
  • La emigración europea a causa de la Segunda Guerra Mundial
  • La fundación de escuelas de escritores y liceos en varios países
  • La mezcla de tradiciones locales indígenas y culturas autóctonas con la literatura y el arte de vanguardia

Rasgos Significativos

Temas:

  • Denuncia social y política con nuevos enfoques
  • Interés por lo urbano, los problemas humanos y existenciales
  • Irrupción de lo imaginativo y lo fantástico, dando lugar al Realismo Mágico

Técnicas:

  • Mayor cuidado estilístico
  • Innovaciones
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Metodologías Clave en la Enseñanza de la Literatura: Un Recorrido por sus Enfoques

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1. Componentes de la Educación Literaria

  • Intertexto del lector: Está formado por un conjunto de saberes enciclopédicos que se activan en el momento de la lectura.
  • Competencia literaria: Capacidad para interpretar los textos literarios.
  • Competencia lectora.

Evolución Histórica de la Educación Literaria

  • De la Edad Media al siglo XVIII: Retórica.
  • Siglo XIX y XX: Paralelismo e historicismo.
  • Siglo XX: Formalismo y estructuralismo.
  • Siglo XX (a partir de los 80): Semiótica, pragmática, sociocrítica, psicología cognitiva.

2. Pluralismo Metodológico en la Enseñanza de la Literatura

a) Historicismo

Data del siglo XIX y XX. Su objetivo es conocer las obras literarias de estilo nacional. Trabaja movimientos de historia literaria y, como actividad, propone

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Las Serranas del Arcipreste de Hita: Parodia y Crítica Social en la Literatura Medieval

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Las Serranas del Arcipreste de Hita: Parodia y Crítica Social

En la literatura provenzal existía la tradición de las pastorelas, composiciones en las que un hombre, al recorrer el campo, se encontraba con una pastora idealizada: bella, delicada, elegante y honrada. A la que, inevitablemente, declaraba su amor. El Arcipreste de Hita, en el Libro de buen amor, retoma esta tradición y la subvierte. La imagen de la pastora se transforma en la de la serrana, un personaje tosco, feo, bigotudo, hombruno, bruto y deshonrado.

Este cambio radical se produce porque el encuentro ya no se da en un contexto idealizado. El caballero, en su viaje por la montaña, se encuentra con frío, hambre y perdido. La serrana le ofrece ayuda, pero a cambio de pasar... Continuar leyendo "Las Serranas del Arcipreste de Hita: Parodia y Crítica Social en la Literatura Medieval" »

Las 7 Normas de Textualidad: Cohesión, Coherencia y Más

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Las 7 Normas de Textualidad

1. ¿Cuáles son las siete normas de textualidad que debe cumplir un texto? Explícalas brevemente.

Las 7 normas de textualidad que debe cumplir un texto son:

  • Cohesión

    Conjunto de mecanismos lingüísticos (sinónimos, conectores, comas, puntos, concordancia entre sujeto y predicado,…) que permiten la construcción global del texto. (Todos los elementos que se utilizan en un texto para hacerlo comprensible como: comillas, palabras en mayúsculas, anáforas, metáforas, etc.)

  • Coherencia

    Conjunto de elementos que se organizan en un texto para transmitir un sentido. Configuración de las relaciones que se establecen entre los conceptos del texto. Por tanto, un texto coherente es aquel bien estructurado y que tiene un sentido.

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Tipos de lenguaje no verbal y lingüístico

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Lenguaje no verbal facial

El lenguaje no verbal que tiene lugar sin que sea necesario utilizar palabras. Usualmente, se usa de forma inconsciente y está directamente relacionado con los gestos, formas y movimientos corporales de las personas.

Lenguaje no verbal facial kinésico

Es el lenguaje que se expresa a partir de movimientos corporales. Los gestos, la manera como caminamos, el movimiento de las manos, los movimientos del rostro, e incluso el olor del cuerpo hacen parte de este lenguaje.

Lenguaje no verbal facial proxémico

Se refiere al espacio en el que tiene lugar el proceso de comunicación. Habla de la proximidad y las actitudes espaciales de las personas. Las distancias tienen connotaciones diferentes según el contexto y la cultura.... Continuar leyendo "Tipos de lenguaje no verbal y lingüístico" »

El Boom de la Narrativa Hispanoamericana: Características y Autores Clave

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El Boom de la Narrativa Hispanoamericana

Contexto y Origen

En la década de 1960, surge un fenómeno literario conocido como el Boom de la Narrativa Hispanoamericana. Una generación de escritores de diversos países latinoamericanos irrumpe en la escena literaria con una propuesta innovadora que cautiva a lectores de todo el mundo. La publicación de La ciudad y los perros de Mario Vargas Llosa en 1962 y de Cien años de soledad de Gabriel García Márquez en 1967 marcan el inicio de este movimiento.

Características de la Nueva Novela

Las características que definen las obras del Boom son:

  • Ampliación temática: Se exploran temas como la crisis existencial del individuo, la figura del dictador y la historia de Hispanoamérica, con una mayor profundidad
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Panorama Geográfico y Literario de Sudamérica: Regiones, Autores y Obras Clave

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Geografía y Clima de Perú

  • Perú se caracteriza por la corriente fría de Humboldt (nombrada en honor al naturalista alemán Alexander von Humboldt), la cual no favorece la evaporación. Por esta razón, la costa peruana es un desierto, extendiéndose aproximadamente desde Tumbes hasta Piura.
  • Históricamente, las principales ciudades peruanas se establecieron en la costa, destacando Lima (la capital) y Trujillo. Esta última lleva el nombre de la ciudad natal de Francisco Pizarro en Extremadura, España.
  • El puerto principal de Perú es el Callao.

La Cordillera de los Andes y sus Regiones

La Cordillera de los Andes vertebra y organiza el territorio sudamericano. En Perú, esta región montañosa es conocida coloquialmente como “la sierra”. A... Continuar leyendo "Panorama Geográfico y Literario de Sudamérica: Regiones, Autores y Obras Clave" »

Adquisición del Lenguaje Infantil: Etapas Clave y Modelos de Desarrollo

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Desarrollo del Lenguaje Infantil: Modelos de Adquisición de la Lengua Materna

La adquisición de la lengua materna es un proceso fascinante y complejo. Diversos expertos han propuesto modelos para comprender cómo los niños desarrollan sus habilidades lingüísticas. A continuación, exploramos las perspectivas de David Crystal y Susana López Ornat.

Las Siete Etapas del Desarrollo Gramatical según David Crystal

David Crystal divide el desarrollo gramatical del niño en siete etapas clave, que abarcan desde los primeros meses de vida hasta la pubertad:

  • Etapa I: Holofrases (9 a 18 meses)

    Durante este periodo, la mayoría de las oraciones del niño consisten en una sola palabra, conocidas como holofrases, que expresan ideas completas.

  • Etapa II:

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