Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Otros cursos

Erlijioa Gizartean: Baliagarria ala Faltsukeria?

Antzinatik gaur egun arte, Jainkoak eta erlijioak kezka handiak ekarri dizkie gizarte eta filosofo ezberdinei. Zehazki, erlijioa gure gizartean baliagarria edota mespretxagarria den izan da kezkarik handiena, eta horrek filosofo ezberdinen arteko eztabaida ekarri du. Esate baterako, Nietzschek zioen erlijioa herri xeheak sortutako tresna bat zela, iraultza egin eta menperatzaileen (burgesen) aurka egiteko. Aldiz, Agustin Hiponakoak zioen zoriontsu izateko egia gorena, hau da, Jainkoa, lortu behar zela. Baina, eztabaida hauek alde batera utzita, erlijioa gizartean baliagarria den tresna bat al da? Nola dakigu erlijioa ez dela gizarteko estamentu batek bere onerako sortutako tresna?

Erlijioaren baliozkotasuna

Alde... Continuar leyendo "Nietzscheren Filosofia: Erlijioa, Morala eta Gizakiaren Etorkizuna" »

Las Escuelas Helenísticas: Origen y Contexto

Las Escuelas Helenísticas se desarrollaron durante un periodo de profunda crisis social y política. Surgieron para dar respuesta a las esperanzas de las personas que habían perdido la identidad que suponía la polis, la cual había funcionado como una especie de refugio para mantener esa identidad colectiva.

Principales Corrientes Filosóficas del Periodo Helenístico

• Cínicos

  El fundador de esta escuela es Antístenes. Su representante máximo es Diógenes de Sínope. Es una escuela Socrática menor. Sus seguidores vivían de forma autosuficiente y austera, rechazando las convenciones sociales.

• Estoicismo

  Se desarrolló en tres grandes periodos:

  • Antiguo: Destacan Zenón de Citio y Crisipo.
  • Medio: Destacan

1. Los Presocráticos y la naturaleza

• Introducción:

  • Iniciaron el pensamiento racional en Grecia (siglos VI-V a.C.).
  • Representan la transición del mito al logos.
  • Se centraron en la búsqueda del arché o principio originario de todas las cosas.

• Filósofos principales:

  • Tales: Propuso el agua como base de todo.
  • Heráclito: Centrado en el fuego y el devenir constante.
  • Parménides: Defensor de la idea del Ser inmutable.
  • Empédocles: Teoría de los cuatro elementos (agua, aire, tierra y fuego).
  • Demócrito: Postuló la existencia de átomos indivisibles.

• Impacto actual: Su pensamiento mantiene una estrecha relación con la ciencia moderna, incluyendo teorías como el Big Bang y la física cuántica.

2. Sofistas frente a Sócrates

• Los Sofistas:

  • Promovían un saber

L'Ètica Objectiva de Kant

L'ètica kantiana es basa en principis objectius universals. La voluntat és la facultat de determinar-se a si mateix a actuar d'acord amb la representació de certes lleis. Es determina per com s'ha dut a terme l'acció.

Bona Voluntat, Deure i Valor Moral

Només la bona voluntat és bona en si mateixa. Algunes qualitats humanes poden afavorir la bona voluntat, però no són bones intrínsecament. La voluntat ha de determinar les accions a partir de lleis o imperatius. Kant distingeix accions en relació amb el deure, exemplificat amb un botiguer:

• Acció contrària al deure: Per exemple, vendre més car del que és just.
• Acció conforme al deure, però per inclinació egoista: Per exemple, vendre al preu correcte per evitar

Conceptes Clau de Filosofia

Plató: Episteme (ciència, saber) fa referència al coneixement d’allò intel·ligible, de les Idees. Doxa (opinió) fa referència al coneixement sensible i, per tant, no és fiable. Dialèctica: és una tècnica d’anàlisi conceptual que ens ajuda a entendre la jerarquia que hi ha entre les Idees. Ànima: subjecte de coneixement. Forma part del Món Intel·ligible i comparteix la mateixa naturalesa que les idees. Intel·lectualisme moral: Només aquell qui coneix el Bé pot realitzar-lo, establint lleis bones i justes. Conèixer el bé, significa obrar bé. Ànima: part d'una persona que mor i on resideixen les seves capacitats intel·lectuals. Part concupiscible: part de l'ànima que està subjecte a les passions... Continuar leyendo "Filosofia: Conceptes Clau de Plató a Nussbaum" »

Ludwig Wittgensteinen Bizitza eta Pentsamendua

Gizon Polifazetikoaren Biografia Laburra

Ludwig Wittgenstein gizon polifazetikoa izan zen, hainbat lanbide izan baitzituen. 1889. urtean jaio zen Vienan, kristautasunera bihurtzen saiatu zen judu familia aberats batean.

Ingeniaritza ikasi zuen, eta logika eta matematika asko gustatzen zitzaizkion. 1914. urtean armadan sartu zen. Lau urte geroago, italiarrek kontzentrazio-zelai batean sartu zuten lau hilabetez. Bertan amaitu zuen bere libururik ezagunena: Tractatus Logico-Philosophicus.

Maisu eta Lorazain: Esentziaren Bilaketa

Maisu gisa aritu zen, hizkuntza nondik sortzen den ikasteko helburuarekin, eta benetako gizakiaren esentzia aurki zezakeela pentsatuz. Bere xedea lortu ezinik, magisteritza... Continuar leyendo "Ludwig Wittgenstein: Logika, Hizkuntza eta Bizitza" »

Platonen Politika eta Gizarte Ikuskera

Gizakia animalia sozial eta politiko gisa ulertzen du Platonek. Bere ustez, estatuaren eginkizuna gizakiek beren beharrak asetzeko eta bizitza guztiz zoriontsua lortzeko baliabideak erraztea da. Platonek, zoriona indibidualtasunetik urrun dagoela uste zuen. Bestalde, ondorioztatu zuen ez zegoela modu justuan gobernatzeko modu bakar bat, baizik eta hainbat zeudela, bi printzipio jarraitzen badira:

1. Isonomia printzipioa betetzea, hau da, legeen aurreko berdintasuna izatea.
2. Helburua guztion ongia lortzea izatea.

Bi printzipio horiekin batera, gobernatzen duten pertsonen kopurua kontuan hartuta, hiru antolaketa politiko mota bereizi zituen:

• Gobernu isonomikoak: monarkia, aristokrazia eta demokrazia.
• Gobernu ez-isonomikoak:

El Dilema del Tranvía y la Moralidad

Variante del Dilema

Imagina que estás en un puente y puedes detener un tranvía empujando a un hombre corpulento que está a tu lado, sacrificando su vida para salvar a cinco personas en la vía. La mayoría de las personas consideran que no es permisible empujar a pesar de que nuevamente se trata de sacrificar una vida para salvar cinco.

Evidencia Empírica

Un estudio de Harvard reveló que el 90% de los participantes accionarían una palanca para desviar el tranvía, pero el 90% se niega a empujar al hombre.

Explicación Neurológica

Investigaciones con resonancias magnéticas han mostrado que el primer escenario activa regiones del cerebro asociadas al razonamiento, mientras que el segundo activa regiones

Conceptos Fundamentales de la Filosofía

Racionalismo

Racionalismo: Corriente filosófica que sostiene que la razón es la fuente principal del conocimiento y la verdad.

Empirismo

Empirismo: El ser humano fue perdiendo el miedo a las cosas en cuanto empezó a razonar. Sus tres elementos clave son:

• La experiencia como origen del conocimiento.
• La negación de la verdad absoluta.
• La idea de que el conocimiento es subjetivo.

Filos = amor; Sophia = sabiduría.

Filosofía

Filosofía: Amor a la sabiduría. Históricamente, ha estado ligada a la magia, la religión, la razón dentro del mundo y los mitos. Nació en Grecia en el siglo VI a.C. con la finalidad de sustituir las explicaciones míticas de los fenómenos naturales por explicaciones racionales.

Mito

El Problema de Dios en el Pensamiento Agustiniano

San Agustín piensa que Dios es el centro de todo. Dios es la verdad suprema que el hombre busca conocer, y también el propósito de la vida humana, que consiste en ver a Dios en la vida eterna. La existencia de Dios se fundamenta en varios argumentos:

• Argumento Epistemológico: Las verdades eternas, como las ideas, no pueden provenir de cosas cambiantes, sino de un ser eterno: Dios.
• Argumento de las Aspiraciones del Alma: La búsqueda humana de felicidad y verdad apunta a un ser que puede calmar estos deseos.
• Argumento Cosmológico: El orden y la belleza del mundo demuestran la existencia de un creador superior.
• Argumento del Consenso Universal: La mayoría de las culturas creen en un dios, lo