Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Primaria

La Visión Kantiana del Progreso Histórico y la Paz Perpetua

El progreso histórico, según Immanuel Kant, es un avance intrínsecamente ligado a la libertad. La humanidad se dirige hacia una constitución democrática que persigue la paz, no la guerra. Esta constitución ideal es la republicana. Kant profetiza que existe un deber inherente a la razón: la realización de la paz perpetua.

Naturaleza y Libertad: Motores del Progreso

El progreso de la humanidad hacia un estado mejor es predecible, ya que la naturaleza y la libertad convergen en esta dirección. La naturaleza representa el dominio de la necesidad, el mundo sensible al cual se aplican las categorías del entendimiento. El hombre, en su dimensión fenoménica, está sujeto a las leyes... Continuar leyendo "Kant y el Progreso Histórico: Libertad, Paz y la Naturaleza Humana" »

Glosario Fundamental de Conceptos Filosóficos, Políticos y Científicos

I. Epistemología y Teoría del Conocimiento

Esta sección aborda los términos clave relacionados con la forma en que la mente humana adquiere y procesa el conocimiento, incluyendo conceptos del empirismo y el racionalismo.

• Percepciones

  Todo contenido de la mente dividido en impresiones (datos sensoriales vívidos) e ideas (copias o representaciones menos intensas de las impresiones).

• Inducción

  Operación lógica que consiste en pasar de la observación de casos particulares a la formulación de principios o leyes generales.

• Experiencia

  Sinónimo de percepción, abarcando tanto la percepción externa (sensorial) como la interna (reflexión).

• Hábito

  Disposición que se crea en

Transformaciones del Pensamiento Científico y Filosófico Moderno

El siglo XX y XXI han sido testigos de profundas reevaluaciones en la ciencia y la filosofía, desafiando pilares fundamentales del conocimiento y la percepción humana. A continuación, se exploran algunos de los cambios paradigmáticos más significativos:

Desafíos a la Autonomía del Pensamiento

Fin de la Creencia en la Libertad de Nuestras Ideas

La autonomía e independencia de nuestras formas de pensar son cuestionadas por las ciencias sociales, especialmente por figuras como Durkheim y Marx, quienes postulan que el pensamiento es, en gran medida, un reflejo de la sociedad en la que se inscribe.

Fin de la Creencia en el Dominio de la Razón

El dominio de la razón se ha derrumbado... Continuar leyendo "Reconfiguración del Saber: Nuevos Paradigmas en Ciencia y Filosofía Contemporánea" »

El Període Sofista

En el període sofista es plantegen la polis i la llei a la ciutat. Deixa d'interessar la naturalesa i comença a interessar la ciutat. Les lleis de la naturalesa són eternes, no es poden canviar, però les lleis polítiques sí. Canvien quan canvien els nostres interessos. Els grecs es plantegen quin paper té la llei a la ciutat. Això ho fan els sofistes (relativistes) i Sòcrates (adversari dels sofistes, que critica el relativisme i defensa l'universalisme moral). Els sofistes eren mestres ambulants que anaven de ciutat en ciutat ensenyant els joves rics a discutir a l'àgora i cobraven per fer-ho. S'interessaven essencialment per l'home (és a dir, el ciutadà) i pels problemes de retòrica i de dret, en la mesura... Continuar leyendo "Filosofia Grega: Sofistes, Plató i Aristòtil" »

Fundamentos del Conocimiento en Platón

2.4.1 La Reminiscencia (Anamnesis)

Para Platón, conocer es recordar. El conocimiento verdadero no se adquiere por los sentidos, ni por la mera transmisión de información.

El alma recuerda las realidades y las verdaderas ideas que ha conocido antes de nacer. Los objetos, acciones y sucesos del mundo sensible pueden llegar a estimular y reactivar aquellas semillas o esquemas potenciales de conocimiento que poseemos de modo innato, provocando así el recuerdo de lo que ya conocíamos (los conocimientos innatos).

Platón asume el método mayéutico de Sócrates, que pretendía descubrir la verdad a través del diálogo. El hombre que no sabe consigue «dar a luz» la verdad que se encuentra dentro de sí.

La

Teorías del Conocimiento

A continuación, se presentan las principales posturas filosóficas respecto a la posibilidad y naturaleza del conocimiento:

1. Dogmatismo

   Teoría de la filosofía que se centra en una confianza total en los sentidos o la razón humana. El dogmatismo es la posición filosófica según la cual podemos adquirir conocimiento seguro y universal. La verdad es absoluta, no se puede criticar y debe enseñarse. El dogmatismo es la actitud más optimista dentro de la filosofía.

2. Escepticismo

   «Solo sé que no sé nada».

   El escepticismo es la posición opuesta al dogmatismo. Sus postulados principales son:

   • Afirma que no podemos conocer nada con certeza.
   • La verdad no existe; se busca con la reflexión.
   • La verdad no se logra debido al error

Aristóteles

Nació en Grecia en el año 384 a.C. A los 18 años ingresó en la Academia de Platón, permaneció 20 años y fue maestro de Alejandro Magno. En Atenas fundó la escuela El Liceo.

Pensamiento

Metafísica

Aristóteles critica la teoría de las ideas de Platón, llegando a la conclusión de que es innecesario postular dos mundos. Para Aristóteles solo existe un mundo (el mundo sensible), pero no elimina el mundo de las ideas, sino que lo integra al mundo sensible. También nos dice que las esencias deben estar unidas en el mismo mundo (teoría hilemórfica). En conclusión, esta teoría hace referencia a la **materia** (cosas del mundo sensible) y a la **forma** (esencia del mundo de las ideas).

Epistemología (Teoría del Conocimiento)

Política: Mill vs. Plató

John Stuart Mill

Defensa la democràcia representativa i el liberalisme. Influenciat pels ideals de la Il·lustració, és partidari que l'estat busqui constantment el progrés.

Plató

Considera que el govern ideal és aquell en què manen els filòsofs. Parla d'un estat que controla tots els aspectes de la vida dels seus integrants. La democràcia és una de les formes injustes de govern, ja que no pretén avançar, sinó que ha d'estar sempre igual.

Ètica: Kant

Diferència entre ètiques materials i formals

• Ètiques materials (anteriors a Kant): La finalitat és la felicitat. Tenen una llista de preceptes que s'han de seguir si es vol aconseguir un objectiu (per exemple, un nedador olímpic ha d'entrenar 8 hores diàries)

Contexto Histórico-Cultural de Ortega y Gasset

En 1875, el golpe de Estado de Martínez Campos proclama a Alfonso XII rey de España, comenzando la Restauración borbónica. Los partidos Conservador y Liberal se alternan el poder sirviéndose de los caciques. Tras la muerte de Alfonso XII y la regencia de María Cristina, se da continuidad a este sistema político que vive separado de la sociedad e impide la participación del resto de fuerzas. Síntoma de la crisis es el desastre del 98, con la liquidación del imperio. La situación muestra la inoperancia política: una esperanza de vida de 34 años, una gran mortalidad infantil y un alto analfabetismo. Con escasa industria, el 70% de la población vive en el campo en condiciones míseras.... Continuar leyendo "Ortega y Gasset: Razón Vital, Perspectivismo y la Realidad Española" »

Immanuel Kant (1724-1804)

• Su filosofía se basa en el **criticismo**, explorando los poderes y límites de la razón.
• El conocimiento humano tiene la capacidad de: **recibir impresiones** (conocimiento sensible) y **pensar** sobre lo recibido.
• Sin la **sensibilidad** no se daría ningún objeto, y sin el **entendimiento** ningún objeto sería pensado.
• Conocemos según el modo del **sujeto**, y no según el modo del objeto (experiencia).
• **Legitima la experiencia** pero afirma la imposibilidad de cierto tipo de conocimiento (la experiencia de Dios, la libertad, la inmortalidad del alma).

Principios de la Filosofía Kantiana

• Se fundamenta en un **racionalismo** que busca que todo lo dado se convierta en razón.
• Busca superar el “Idealismo del pensamiento