Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Primaria

Tipus de ciències

Ciències formals: són la lògica i les matemàtiques. S'anomenen ciències formals perquè estudien conceptes, relacions, models ideals aplicables a tot tipus de contingut.

Ciències naturals: són les que estudien el món físic, els éssers naturals. Algunes de les més destacades són la física, la química i la biologia. Cada una d'aquestes ciències s'ha dividit al seu torn en diferents disciplines.

Ciències socials: són les que estudien els comportaments humans i les seves creacions: història, psicologia, sociologia, economia, moral, antropologia, etc.

Mètodes científics

Mètode inductiu: és un tipus d'inferència que ens permet passar de l'observació de casos particulars a afirmacions generals.

Mètode deductiu:

La filosofía del arte en la Antigüedad clásica

Platón

Para Platón, el arte es una imitación (mimesis). El artista copia lo que percibe, que a su vez es una imitación de la Forma verdadera. De manera que un artista está dos veces alejado de la Verdad. Platón valoraba las obras artísticas, como las pinturas y las esculturas, pero su interés por la Verdad lo llevaba a menospreciar el trabajo artístico.

Por lo tanto, la música y la pintura son copias de la Forma, siempre que sean reproducidas de la mejor manera posible. A pesar de esto, Platón veía con buenos ojos que el Estado diera lugar al arte, no solo para educar, sino también para el sano esparcimiento. Una obra revela la imaginación creadora de un artista, en cuanto que es... Continuar leyendo "Reflexión Filosófica sobre el Arte" »

Fundamentos de la Desigualdad Social y la Estratificación

Se inicia la discusión haciendo referencia a la estratificación social, entendida como el estudio de las desigualdades sociales. En este marco, los elementos cruciales son la clase, el poder y el estatus. A través de estos factores surge la desigualdad, ya que se produce una división social entre las clases más altas y las más bajas, configurando así una jerarquización de los individuos.

Conceptos Clave de la Estratificación

Sistema de Estratificación Social

El primer concepto abordado es el de sistema de estratificación social, que define un tipo de sociedad con un gran periodo histórico dominado por la desigualdad estructurada. De este concepto derivan formas históricas como... Continuar leyendo "Fundamentos de la Desigualdad Social: Estratificación, Clases y Movilidad" »

Escuela de Mileto

Características principales: Monistas, creían en un solo origen para todo.

• Tales: Arjé (origen): agua.
• Anaximandro: Arjé: infinito (apeiron).
• Anaxímenes: Arjé: aire.

Escuela Pitagórica

Características principales:

• Pitágoras fue el primero en usar el término "filósofo", que significa amor por la sabiduría.
• Creían en la interrelación entre las partes del universo, a través de fuerzas desconocidas y simpáticas.
• Defendían la existencia del alma y la necesidad de cultivarla para unirse con el universo.

Escuela Eleática

Fundador: Jenófanes de Colofón.

Principal exponente: Parménides, quien define el "ser" como una unidad, un concepto abstracto.

1. El "ser" es contrario al "no ser", es decir, a la inexistencia.
2. El "ser" es una

La Estética Filosófica: Perspectivas de Kant, Schelling y Nietzsche

El juicio del gusto, según Kant, exige una universalidad subjetiva. No es un juicio de conocimiento, sino de placer o dolor; es decir, pretende una finalidad subjetiva que valga comúnmente para todos y que no se debe fundar en concepto alguno de la cosa. Pero si tal aprobación se exige de todos, al ser exigida, no significa que todos estén dispuestos a tal aprobación. Por más que la representación sea bella y plazca a la mayoría, siempre habrá alguien a quien no plazca.

Dice Kant que el juicio del gusto no es un juicio de conocimiento. No requerimos conocerlo para hacer un juicio estético si el único fin es el placer de la contemplación. Lo que importa es la satisfacción... Continuar leyendo "Estética en Kant, Schelling y Nietzsche: Juicio, Arte y Vida" »

Fundamentos de la Responsabilidad Social y Empresarial

¿Qué se entiende por Responsabilidad Social (RS)?

La Responsabilidad Social (RS) se define como aquel deber y compromiso que los individuos, miembros de una sociedad, adquieren voluntariamente en orden al repensamiento y construcción de una sociedad más justa, más solidaria, con especial atención a la defensa de la vida humana y a la protección del medio ambiente.

Es importante destacar que la RS no tiene fuerza de ley. Es un concepto normativo que pertenece al ámbito de la ética y de la moral. Su nacimiento acaeció en la década de 1950 del siglo XX en Estados Unidos. Una década más tarde, la RS se implantaría en Europa. A partir de 1970, su despliegue ha sido imparable, consolidándose... Continuar leyendo "Responsabilidad Social y Empresarial: Fundamentos, Pilares y la Dimensión Humana" »

Crítica de la Razón Pura: Límites del Conocimiento

Conceptos clave: límites, metafísica, racionalismo, empirismo.

Introducción: La Ciencia y los Juicios

Kant busca establecer los fundamentos de la ciencia. Distingue entre el conocimiento basado en la experiencia (a posteriori) y el conocimiento a priori (independiente de la experiencia). Introduce diferentes tipos de juicios, destacando los juicios sintéticos a priori como cruciales para el avance del conocimiento científico. Estos juicios amplían nuestro conocimiento (sintéticos) y son universales y necesarios (a priori). Kant plantea la pregunta de cómo es posible la metafísica como ciencia, dado que sus objetos están más allá de la experiencia.

Estética Trascendental: La

La Idea de Bien en Platón

La Idea de Bien es un concepto central en la metafísica platónica, representando la cúspide de la realidad y el conocimiento. A continuación, se detallan sus principales funciones:

1. Función Ontológica

   Platón identifica perfección y realidad, de ahí que la Idea de Bien represente lo máximamente real. Además, es la causa del ser, de la perfección y de la existencia de las demás Ideas.

2. Función Epistemológica

   La Idea de Bien es la causa de que las Ideas puedan ser conocidas o inteligidas por el alma humana. Si las Ideas son racionales es porque participan de la Idea de Bien; si no fuera así, serían incognoscibles.

3. Función Ética y Política (Función Práctica)

   La Idea de Bien es también el fundamento de la

Para platón el Filósofo es el que debe gobernar y por tanto es el gobernante. Piensa que es el Que está mejor preparado debido al intelectualismo.En el caso de Sto Tomás, el Piensa que los más sabios son los filósofos/religiosos, por lo que al incluir a Los religiosos dentro de los más sabios de la sociedad ya muestra una Diferencia con respecto a Platón.Debido a esta superioridad de la Iglesia (los Religiosos son los más sabios) los políticos deben subordinarse a los Religiosos, es decir, el Estado debe subordinarse a la Iglesia.Para Platón, las Leyes necesarias para gobernar vienen dadas por la razón del hombre.Para Sto Tomás, para gobernar es necesaria la ley natural de Dios, que proviene de la Ley eterna, que es cognoscible... Continuar leyendo "Análisis Comparativo del Pensamiento Filosófico de Platón, Santo Tomás de Aquino y Nietzsche" »

La intuïció i la deducció en Descartes

La intuïció és la idea que es presenta a la meva ment com a autoevident; no pots fallar. Són idees immediates, no necessites una deducció. Són innates i presenten una claredat i distinció.

Les deduccions són les premisses.

Deduccions sobre l'univers

• Descartes entén el món com una cosa plena de matèria.
• No pot ser un món finit com el d'Aristòtil, però tampoc infinit com dirà Newton; l'univers és indefinit.
• Si l'espai és ple, tot és mecànic. Cap moviment el fa una divinitat; la matèria es mou perquè es mou la matèria; si moc alguna cosa, li afecta a tot.
• Negació de la gravetat. Vòrtex: remolí de matèria que envolta un element que es mou.
• L'experiència és vàlida quan ja no es pot deduir.