Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Universidad

Ruptura con el mito y surgimiento de la filosofía

El surgimiento de la filosofía griega supone la ruptura con el mito. El mito, basado en las narraciones de los poetas, ofrece una explicación total de la realidad donde las fuerzas naturales son personificadas y divinizadas; los hechos naturales y la misma conducta humana dependen del capricho de los dioses, por lo que no se puede expresar ningún tipo de regularidad. En todo caso, aparece en el mito también la idea de destino, como una fuerza oscura e imprecisa que planea sobre los hombres y sobre los mismos dioses.

La filosofía es un planteamiento que apela a la razón y supone dejar de lado los relatos mitológicos anteriores; esto representó un avance importante en la búsqueda de la... Continuar leyendo "El paso del mito al logos: Origen de la filosofía y la dimensión religiosa humana" »

Fundamentación de los Derechos Humanos

Primera Posición: Iusnaturalismo - El Derecho Natural como Base

Esta postura defiende que los derechos fundamentales se derivan del derecho natural. El ser humano, dotado de razón y libre albedrío, posee una dignidad intrínseca y fines propios. La verdadera filosofía de la persona humana se basa en esta dignidad trascendente.

Segunda Posición: Rechazo del Derecho Natural

Esta perspectiva niega el derecho natural como fundamento. Los derechos humanos son el resultado del desarrollo histórico de la sociedad, por lo tanto, son variables y están sujetos al cambio histórico.

Desarrollo de las Fundamentaciones

1. La Fundamentación Iusnaturalista

Los derechos naturales son inherentes al ser humano, no... Continuar leyendo "Fundamentos de los Derechos Humanos: Iusnaturalismo, Historicismo y Ética" »

El Bienestar Material en la Sociedad Americana según Tocqueville

La Atracción por el Bienestar Material en Estados Unidos

Tocqueville observa una diferencia fundamental en la relación con el bienestar material entre las sociedades aristocráticas y las democráticas, particularmente en Estados Unidos. En las sociedades aristocráticas, existe una marcada polarización de la riqueza. Los aristócratas, acostumbrados a la opulencia, pueden desarrollar un cierto desapego por los bienes materiales, incluso llegando a prescindir de ellos en tiempos de crisis. En contraste, los estratos más pobres, convencidos de la imposibilidad de ascender socialmente, no albergan grandes aspiraciones de poseer bienes materiales.

Sin embargo, cuando la igualdad... Continuar leyendo "Bienestar Material y Democracia: Reflexiones de Tocqueville sobre la Sociedad Americana" »

Tipos de Conocimiento

• Empírico: Conocimiento que surge a través de la experiencia.
• Científico: Conocimiento que surge a través de estudios comprobados con base en teorías.
• Filosófico: Conocimiento relativo a las cuestiones sociales y sus efectos relacionados con el proyecto a desarrollar.
• Teológico: Conocimiento que surge de la fe.

Métodos de Investigación

• Inductivo: Forma de raciocinio o argumentación que sustenta verdades generales a partir de verdades particulares.
• Deductivo: Argumenta verdades particulares contenidas en verdades generales o universales.
• Analítico: Descompone un todo en sus partes.
• Sintético: Reconstruye un todo a partir de sus partes.
• Dialéctico: Propone que la realidad no es inmutable, sino que está sujeta a contradicciones

Inducción

Inducción:

a) Razonamiento por generalización

Puede ser de inducción completa o totalizante, o de inducción planificadora o generalizante.

b) Razonamiento por ilustración

Refuerza la aceptación de una regla o de una opinión, usando casos particulares de apoyo. Su fuerza persuasiva sirve para apoyar ideas, opiniones inestables y conductas no habituales.

c) Razonamiento por modelo

Señala una conducta a seguir y justifica una decisión. Incita a imitar, transferir o sustituir al desencadenar indirectamente el mecanismo de inferencia. En él subyacen valores, tales como el éxito, el prestigio, la competencia, la experiencia y la genialidad.

Deducción

Deducción:

a) Silogismo

Discurso compuesto por dos premisas y una conclusión.

b) Entimema

Forma... Continuar leyendo "Tipos y formas de razonamiento: inducción, deducción y recursos argumentativos" »

Ideales Filosóficos: Grecia, Humanismo e Ilustración

El Ideal Griego y Romano

En la antigüedad griega destaca Platón. En esta época, todos los saberes se encontraban dentro de la filosofía. Los filósofos tenían grupos de discípulos que los seguían. La vida en esta época era, según Platón, muy frívola y poco interesante, centrada simplemente en la apariencia. Todos estos aspectos impresionan a Platón de forma negativa, sintiéndose muy crítico con la sociedad de su tiempo. Como filósofo, siente la necesidad de crear referentes básicos para quienes viven con él, buscando la justicia y que esta genere cambios sociales. Platón crea dos mundos: el mundo de las ideas y el mundo de las formas, donde a veces la idea y las formas no... Continuar leyendo "Exploración de los Ideales Filosóficos: Grecia, Humanismo e Ilustración" »

C. Wright Mills: La Artesanía Intelectual y la Imaginación Sociológica

C. Wright Mills enfatiza que la oportunidad de los estudiantes es estimular hábitos de buena artesanía. El trabajo intelectual es la elección de un tipo de vida; el trabajador intelectual forma su propio yo a medida que se perfecciona en su oficio. Se debe aprender a usar la experiencia de la vida en el trabajo, un proceso de observación y utilización que abarca el pasado, el presente y el futuro.

Herramientas del Artesano Intelectual

El Diario del Investigador

Llevar un diario: los investigadores deben escribir sus planes y problemas para debatir con especialistas en interludios. Mills identifica tres clases de interludios:

• Sobre problemas.
• Sobre métodos.
• Sobre teorías.

Decadència i Símptomes de la Cultura Occidental

La decadència es manifesta en el fet de no aspirar a res més elevat, conformar-se amb els petits plaers, fugir del dolor i penedir-se (símptomes de la cultura occidental).

Tipus de Decadència

• Home Modern ("l'home massa"): Segueix la multitud.
• Grans Savis: La humanitat acostuma a dominar. Són racionalistes perquè estan en contra d'allò instintiu.

L'Actitud Cristiana Davant la Vida

Segons aquesta actitud, els mals del món són un càstig pels pecats o una via ascètica (cerca de la perfecció per assolir una bona vida).

Déu Cristià vs. Déus Olímpics

El Déu cristià s'oposa al món, representant el més enllà. Els déus olímpics, en canvi, viuen les passions dels humans (instints, patiment,... Continuar leyendo "Nietzsche: Decadència, Mort de Déu i el Superhome" »

Teorías Fundamentales del Desarrollo Cognitivo: Piaget y Vygotsky

La Perspectiva Constructivista de Jean Piaget

La teoría de Piaget ayuda a los educadores a entender cómo el niño interpreta el mundo a edades diversas. La teoría de Vygotsky les servirá para comprender los procesos sociales que influyen en la adquisición de sus habilidades intelectuales. Ambas tienen importantes aplicaciones en la enseñanza.

Piaget nos enseñó que los niños se comportan como pequeños científicos que tratan de interpretar el mundo. Tienen su propia lógica y formas de conocer, las cuales siguen patrones predecibles del desarrollo conforme van alcanzando la madurez e interactúan con el entorno. Se forman representaciones mentales y así operan e inciden... Continuar leyendo "Fundamentos Filosóficos y Psicológicos: Desarrollo Cognitivo (Piaget, Vygotsky) y el Racionalismo de Descartes" »

Thomas Hobbes: La Búsqueda de Seguridad y el Poder

Para Hobbes, la felicidad se define como el continuo progreso del deseo; el camino para lograrlo es insaciable, pues el ser humano siempre quiere más. Por esta razón, los reyes aseguran sus tronos mediante leyes y guerras. En la ley reside la obediencia, y el humano obedece porque busca la tranquilidad.

La naturaleza humana y el origen de la guerra

Los hombres son, naturalmente (mente y cuerpo), iguales. ¿Qué sucede si varios desean las mismas cosas? Al no poder disfrutarlas todos, surgen los enemigos. De aquí nace la inseguridad y, de esta, la guerra. Para evitar la inseguridad, el hombre utiliza la fuerza o la astucia. Hobbes identifica tres causas principales para la guerra:

• Competencia: