Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Secundaria

Les partitifs

du: masculino · de la: femenino · des: plural

Los números

1 un · 2 deux · 3 trois · 4 quatre · 5 cinq · 6 six · 7 sept · 8 huit · 9 neuf · 10 dix

11 onze · 12 douze · 13 treize · 14 quatorze · 15 quinze · 16 seize · 17 dix-sept · 18 dix-huit · 19 dix-neuf · 20 vingt · 30 trente · 40 quarante · 50 cinquante · 60 soixante · 70 soixante-dix · 71 soixante et onze · 72 soixante-douze · 80 quatre-vingts · 90 quatre-vingt-dix · 91 quatre-vingt-onze · 100 cent · 1000 mille

Interrogación

• Qui c'est? = personas
• Qu'est-ce que c'est? = cosas
• Comment? = cómo
• Quelle? Quelles? = cuál (femenino)
• Combien = cantidad
• Quand? = tiempo
• Quel? Quels? = cuál (masculino)
• Où? = lugar

Prépositions de lieu avec les villes et les pays

• Au:

¿Qué son los Derechos Humanos?

Los Derechos Humanos son aquellos derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna.

Derechos Fundamentales

• Derecho a la Vida
• Derecho a la Libertad Religiosa
• Derecho a un Ambiente Sano
• Derecho a la Educación
• Derecho a la Integridad Física
• Derecho a la Libertad de Expresión
• Derecho a una Vivienda Digna
• Derecho al Trabajo

Historia de los Derechos Humanos

La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III)... Continuar leyendo "Derechos Humanos: Definición, Historia, Tipos y Desafíos Actuales" »

Energía necesaria y escasa:

La energía hace funcionar el mundo. Se necesita energía para el funcionamiento de la industria, el transporte de personas y mercancías, el alumbrado público, los sistemas de calefacción, el funcionamiento de los electrodomésticos, etc. La energía es necesaria para el desarrollo económico de los países y para la mejora de la calidad de vida.

El problema energético:

Cualquier actividad necesita energía: para el desplazamiento de un coche, calentar agua, que un ser vivo se mueva, que luzca una bombilla, etc. Ningún proceso físico, químico o biológico es posible sin energía. Todo proceso de cambio lleva asociada la transformación de una forma de energía en otra. En cualquier cambio, la suma de las energías... Continuar leyendo "Energía en el Hogar y el Transporte: Consumo, Problemas y Ahorro Energético" »

Fuentes de Energía

Las fuentes de energía son recursos naturales a partir de los cuales, mediante un proceso de transformación, es posible obtener alguna forma de energía necesaria para el funcionamiento de las industrias y los transportes, y para el uso doméstico. Son fuentes de energía el carbón, el petróleo, el gas natural, el combustible nuclear, el agua, etcétera.

Clasificación de las Fuentes Energéticas

Se pueden clasificar según diferentes criterios:

• Según la posibilidad de que se agoten:
  • Fuentes renovables: El sol, el viento, el agua.
  • Fuentes no renovables: Petróleo, carbón, gas natural, etcétera.
• Según su origen o tradición:
  • Tradicionales: Carbón, petróleo, gas natural, etcétera.
  • Alternativas: Energía solar, eólica, mareomotriz.

El Método Científico: Un Enfoque Riguroso para el Conocimiento

El método científico engloba los procesos que conducen al conocimiento científico. Estos pueden describirse en un orden ideal y sistemático.

Etapas Fundamentales del Método Científico

• Planteamiento del Problema

  El primer paso crucial es delimitar qué se va a investigar. Por ejemplo, un problema planteado podría ser la posible existencia de una relación entre la velocidad de caída de los cuerpos y su peso.

• Formulación de Hipótesis

  Una vez delimitado el problema, el científico formula una suposición previa sobre las causas del fenómeno. Una hipótesis es una conjetura verosímil. La hipótesis que formuló Galileo Galilei, por ejemplo, fue: “Todos los cuerpos tardan el

Vocabulario italiano-catalán

Alimentos y bebidas

l'aceto - el vinagre

l'aglio - l'all

l'agnello - l'anyell

l'albicocca - l'albercoc

amaro - amarg

l'ananas - la pinya

apparecchiare la tavola - posar la taula

l'arancia - la taronja

arrostire - rostir

aspro - amarg

assaggiare - tastar o provar

avere fame - tenir gana

avere sete - tenir set

la banana - el plàtan

il barattolo - la llauna

la barbabietola - la remolatxa

bere - veure

la bevanda - la beguda o el veuratge

il bicchiere - el got

la birra - la birra

il biscotto - el biscotxo

la bistecca - el bistec

bollire - bullir

i broccoli - el bròquil

il burro - la mantega

il caffè - el cafè

caldo - calent

la carne - la carn

la carne di maiale - la carn de porc

la carota - la pastanaga

il cavolfiore - la coliflor

il cavolo - la

Empresario individual

Empresario individual: es la persona física que ejerce de forma habitual y por cuenta propia una actividad comercial, industrial o profesional, y responde con su patrimonio a las deudas que pueda contraer su negocio.

Características

• Pueden ser personas mayores de edad con disponibilidad de sus bienes, o menores a través de sus representantes.
• No existe capital mínimo.
• No hay separación entre los bienes de la empresa y los del empresario.
• Su gestión y representación legal corresponden a su titular.
• La denominación será el nombre del titular.
• Tributa por IRPF.
• No es obligatoria la inscripción en el Registro Mercantil, pero es aconsejable, ya que, en caso contrario, no se podrán inscribir otros documentos sin aprovechar

Les pronoms personnels

Pronoms personnels :

• COD : me, te, le/la, nous, vous, les
• COI : me, te, lui, nous, vous, leur
• Toniques : moi, toi, lui/elle, nous, vous, eux/elles
• Réfléchis : me, te, se, nous, vous, se

Pronoms personnels groupés

• COI à la 1^re et à la 2^e personne du singulier et du pluriel + COD : je te le/la/les donne, tu me le/la/les donnes, je vous le/la/les donne, tu nous le/la/les donnes.
• COD + COI à la 3^e personne du singulier et du pluriel : je le/la/les lui donne, je le/la/les leur donne.
• COI + en : je lui en parle.
• COD + y : je t'y accompagne.

Les pronoms possessifs

• le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur
• la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur
• les miens, les tiens, les siens, les miennes, les tiennes,

I. Vocabulario de Tradiciones y Peregrinación

Mantecadas:

Dulce o bola hecha de mantequilla y otros ingredientes.

Crucero:

Monumental cruz de piedra en la encrucijada.

Mergulheira:

Una persona que realiza una peregrinación.

San Andrés:

Figuras de pan pintadas de colores (ofrendas).

Senteira:

La persona que vende las fotos de santos.

Rosquillas:

Dulce con un agujero redondo.

Devoto:

Que siente admiración por algo o alguien.

Candela:

Parte de cera con mechas dentro (Vela).

Exvoto:

Objeto de cera colocado en un altar como cumplimiento de un voto.

Santuario:

Templo para venerar algo, que es el centro sagrado de peregrinación.

II. Vocabulario Ecuestre y Administración Local

Términos Ecuestres

Semental:

Líder de caballos (Macho reproductor).

Crin de caballo:

El pelo

Introducción a los Ciclos Biogeoquímicos

Los recorridos que realizan ciertos elementos químicos a través de la biocenosis y el biotopo de un ecosistema se denominan ciclos biogeoquímicos.

La Sucesión Ecológica

La sucesión ecológica es la secuencia de cambios que se producen en un ecosistema, como resultado de su propia dinámica interna.

En todos los ecosistemas, a medida que la sucesión avanza, se van produciendo de manera general los siguientes fenómenos:

• Aumenta la diversidad de especies.
• Aumenta la complejidad estructural.
• Se incrementa la biomasa.
• Aumenta la eficacia en el aprovechamiento de la energía.
• Disminuye la productividad.
• Aumenta la estabilidad del ecosistema.

Se llama clímax al estado ideal de un ecosistema al final de un proceso... Continuar leyendo "Comprender los Ecosistemas, la Sucesión Ecológica y las Poblaciones" »