Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Latín de Secundaria

SISTEMAS DE LA ESCRITURA

Abentura eleberrien mundu zirraragarria

Fikzioa eta entretenimendua

Abentura eleberrietan fikzioaren izaera islatzen da, helburu nagusia entretenitzea izanik. Abentura errutinaren aurkakoa da, eta hortxe datza bere baliorik handiena. Protagonistak gaitasun handia erakutsi behar du arrisku, misterio eta oztopoei aurre egiteko. Orokorrean, amaiera zoriontsua izaten dute, heroiak bere helburuak lortuz.

Aurrekari historikoak

Abentura generoaren aurrekariak VIII. mendean koka ditzakegu, Aro Klasikoko Odisea eta Iliada lanekin. Erdi Aroan, Zifar Zalduna (1300 inguru) eta Amadis de Gaula (1508) ditugu, espainiar literaturako zaldun eleberri ezagunenak. Aipatu beharrekoa da, halaber, Miguel de Cervantesen On Kixote Mantxakoa (1605), Alonso Quijanoren abenturak... Continuar leyendo "Abentura eleberrien mundu zirraragarria: bidaiak, misterioa eta arriskua" »

Religión Romana

Los romanos fueron receptivos respecto a los dioses. Primero aceptaron a los dioses etruscos, luego hicieron suyos a los grandes dioses del Olimpo griego. Más tarde adoptaron con entusiasmo toda clase de cultos de la zona oriental del Mediterráneo. Finalmente, abrazaron el cristianismo.

Época Preetrusca

Sabemos poco sobre la religión de los primitivos latinos. El rey Numa, sucesor de Rómulo, lideraba un pueblo de agricultores, por lo que sus dioses tenían carácter agrario. El culto se rendía según la "especialidad" de la fuerza divina. No existían templos, como máximo altares. Destacaban:

• Júpiter: el padre de los dioses, dios del cielo, de la luz, del rayo.
• Marte: la fecundidad de los campos con la juventud. Después

La novela es una visión retrospectiva de la vida del pícaro. Hay una dilatación del tiempo en la primera parte porque es un periodo de iniciación y de sufrimiento. A partir de la segunda parte, se acelera el tiempo.

Estructura Ternaria

I. Niñez

1. Ciego
2. Clérigo
3. Escudero

Están relacionados, ya que con el ciego aprende a servir, Lázaro, que le permite trabajar con el clérigo.

Lección: Valerse por sí mismo, desconfiar de la avaricia y egoísmo de los demás.

Clérigo: Castigos (Iglesia)

• Hambre (1/4 de cebolla por semana)
• Descubrimiento de la treta de los ratones (migas de pan) ¿culebra? Descubrimientos, malos tratos.

Escudero: Castigos

• Lázaro alimenta al escudero (debería ser al revés)
• Excusas para no comer (tarde, ladrones, malo para la salud)

Julio César (100-44 a.C)

Cayo Julio César nació en Roma en el seno de una familia aristocrática, la familia Julia, que se creía descendiente de Iulo Ascanio, el hijo de Eneas. Poseyó una formación literaria y política (desempeñó todos los cargos del “cursus honorum”).

En el 60 a.C. formó con Pompeyo y Craso el Primer Triunvirato. En el 59 a.C. comenzó la conquista de la Galia, y en el 49 a.C. estalló la guerra civil con Pompeyo, quien fue derrotado en Farsalia.

César, vencedor, concentró el poder en sus manos y provocó el rechazo republicano, que temía que quisiera proclamarse rey. Murió en los idus de marzo del 44 a.C. a los pies de la estatua de Pompeyo.

Obra

Su obra histórica posee un carácter único por su género. Sus... Continuar leyendo "Julio César: Vida, Obra y Estilo Literario" »

En el año 197 a.C., los territorios conquistados por Roma en la península se extendían en la Hispania Citerior y Ulterior. Escipión había organizado la fundación de un enclave romano en Itálica.

Resistencia a la Colonización Romana: Las áreas que habían sido previamente colonizadas por los griegos y los fenicios se mostraron mucho más proclives a aceptar la presencia romana, mientras que los otros territorios del interior, que no habían tenido contacto con los pueblos colonizadores, opusieron una fuerte resistencia a los invasores.

A mediados del siglo 2 a.C., el líder lusitano Viriato se convirtió en el símbolo de esa resistencia y con su táctica de guerrillas causó innumerables problemas a las tropas romanas. Por otra parte,... Continuar leyendo "Conquista y Romanización de la Península Ibérica" »

Introducción

Introducción: Desde finales del siglo XIV ya comienzan a manifestarse una serie de cambios y transformaciones que van a dar como consecuencia una nueva etapa en la historia, se toma la caída de Constantinopla (1453), conquistada por los turcos, como inicio de esta nueva etapa.

La Monarquía Autoritaria

La Monarquía Autoritaria: En la Europa Occidental, en Francia, España, donde los monarcas reforzarán su poder, en el conjunto de sus dominios, frente a la nobleza. Este nuevo modelo de organización, cuyo poder comienza a centralizarse en manos del rey, va a llamarse Estado Moderno. El rey no tenía un poder absoluto, todavía tenía ciertos límites, ya que en algunos casos debía rendir cuentas a las Cortes. Los reyes no tienen... Continuar leyendo "El Renacimiento y la Reforma: Transformaciones en la Europa Moderna" »

Epigramas

Origen y Evolución del Concepto

El epigrama tiene su origen en Grecia, desde donde pasó a Roma. Su evolución se divide en tres etapas:

1. Inicialmente, era una inscripción breve que proclamaba hazañas o recordaba a alguna persona.
2. Posteriormente, el término designó una composición breve de tema amoroso, compuesta en dísticos elegíacos: los epigramas eróticos. En este punto, epigrama y elegía coinciden.
3. En la última etapa, el contenido amoroso fue sustituido por la crítica social, dando lugar al epigrama satírico, cuyo máximo representante es Marcial.

Características principales: concisión, tono festivo y agudeza, acentuada al final.

Marcial

En su juventud, Marcial viaja a Roma, donde pasa más de 30 años sin lograr fortuna,... Continuar leyendo "Epigramas, Lírica y Elegía en la Literatura Latina: De Catulo a Ovidio" »

Europa XX. Mendearen Atarian: Literatura eta Arte Mugimenduak

XX. mendea aldaketa handien aroa izan zen; aldaketa horiek eragin sakona izan zuten artean eta literaturan. Bi literatura mugimendu nagusi izan ziren Europan:

Modernismoa

XIX. mendeko lehen hamarkadan sortu zen. Sormen-askatasuna bultzatzen zuen. Poetek edertasuna eta perfekzioa bilatzen zuten haien poematan.

• Gaia: Gizakia eta inguruarekiko harremana landu zuten, natura eta naturako elementuak sarritan aipatzen zituzten.
• Forma: Bertso askea erabiltzea sustatu zuten.

Abangoardismoa

Tradizioaren kontra altxatu eta garaiko gainerako joerei aurrea hartu nahi zieten mugimendu ugariz osatua.

• Gaia: Sentimenduak alde batera utzi eta ameskeriaz betetako poemak nahiz aurrerapen zientifikoei eskainiak.