Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Bachillerato

Técnicas de Evaluación e Investigación

Técnica de Evaluación: La Encuesta

La Encuesta se define como una técnica de recogida de información formal y estructurada.

Objetivo y Fundamento

• Objetivo: Realizar un análisis de una población a partir de los datos recogidos.
• Instrumento Principal: El Cuestionario, dado que recoge de forma científica y estructurada las opiniones y pensamientos de las personas.

Proceso de Recogida de Información

Se debe recoger información inicialmente de forma individual y luego contrastarla de manera grupal a través de clases o grupos, estableciendo así un perfil.

Características de la Encuesta

• Recoge las manifestaciones realizadas por los propios sujetos.
• Permite una ampliación masiva.
• Facilita la evaluación de

* 8/21 es la L.O.P.I.V.I en España y en España es 4/23 infancia y adolescencia. * Constitución Española 1978

• Art 148 ESPAÑA → competencias de las comunidades autónomas, las llevan los servicios sociales. De esta sale la 12/2022 de los servicios sociales.
• Art 149 → que puede hacer el estado (El artículo 48 y 49 NO están en Navarra y País Vasco)
• Art 27 → educación
• Art 29 → protección a la infancia.

Ceuta y Melilla (ciudades autónomas) no tienen ministerio de educación, es decir no rigen su educación sino lo hacen los de fuera.

Nivel de concreción de la administración pública es: EUROPA → ESPAÑA → COMUNIDADES AUTÓNOMAS → PROVINCIAS → AYTO

En Europa encontramos: Comisión europea y fondos sociales europeos.... Continuar leyendo "Marco Legal y Funciones en Centros de Menores: Un Enfoque Integral" »

¿Qué es un Informe de Investigación?

Un informe de investigación es un documento donde se explica de forma ordenada un estudio, mostrando cómo se hizo y cuáles fueron los resultados.

Perspectiva de Hernández Sampieri

Según Hernández Sampieri, su estructura permite:

• Comunicar el proceso investigativo.
• Presentar resultados con rigor científico.
• Dar validez y credibilidad al estudio.

Componentes del Informe de Investigación

La estructura de un informe de investigación incluye componentes clave para comunicar hallazgos de forma clara y objetiva. Generalmente consta de:

Portada, Resumen (abstract), Índice, Introducción, Marco teórico, Metodología, Resultados, Discusión, Conclusiones y recomendaciones, Bibliografía y anexos.

Índice

El índice... Continuar leyendo "Estructura y Redacción de Informes de Investigación y Ensayos Académicos" »

Conceptos Básicos en Investigación Clínica

• Eficacia: Virtud o cualidad de una intervención que la hace capaz de producir el efecto deseado cuando se aplica en condiciones ideales.
• Efectividad: Capacidad de una intervención de producir el efecto deseado en condiciones reales o habituales.

Medidas de Impacto y Riesgo

• Número necesario para tratar (NNT): Es el número de pacientes que deben recibir una intervención médica o tratamiento durante un periodo determinado de tiempo para prevenir un desenlace adverso o producir un resultado benéfico.
• Número necesario para dañar (NND): Es el número de pacientes que habría que tratar para que aparezca un efecto adverso del tratamiento en un paciente adicional.
• Incremento del riesgo absoluto: Es la

Hizkuntzen egoera globala eta Europan

Ingelesaren estatus globala

Ingelesak estatus globala dauka, mundu osoan oso erabilia den hizkuntza baita. Bi faktorek eragiten dute hori:

1. Herrialde askotan ama-hizkuntza bezala erabiltzen da.
2. Bigarren edota hirugarren hizkuntza gisa mundu osoan erabiltzen da.

Ingelesa herri desberdinen arteko komunikazio-tresna gisa gero eta gehiago erabiltzen den hizkuntza da; hau da, nazioarteko harremanetan lingua franca bihurtu da (hizkuntza desberdinak hitz egiten dituztenen arteko komunikazio-hizkuntza). Hori dela eta, ingelesak indar handia hartu du. Gainera, Interneten, komunikabideetan, hezkuntzan eta abarretan oso erabilia denez, prestigio handia ematen zaio.

Europar Batasuneko hizkuntzak

Ez da erraza Europar Batasuneko... Continuar leyendo "Hizkuntzen egoera, hezkuntza-erronkak eta elebitasuna" »

El Foraster d'Albert Camus: Una Exploració de l'Alienació i l'Absurd

El Foraster, obra escrita per Albert Camus (autor famós per les seves idees filosòfiques i les seves novel·les existencialistes), ens submergeix en el món del protagonista, Meursault. És un home que sembla no sentir emocions ni preocupar-se pel que l'envolta. El llibre tracta sobre la vida de Meursault i com les seves accions el porten a situacions complicades, explorant temes profunds com l'alienació, l'absurditat de l'existència i la moralitat en un món sense sentit.

Des del principi de l’obra veiem com a Meursault li és indiferent la mort de la seva mare i altres situacions emocionals, i sembla no afectar-lo en absolut. Aquesta manca d’emocions davant la mort... Continuar leyendo "Anàlisi d'El Foraster d'Albert Camus: Alienació i Absurd" »

Impacto de la Sociología de la Educación en la Labor Docente

La sociología de la educación proporciona al docente una comprensión profunda de cómo las estructuras sociales, culturales y económicas impactan en el proceso educativo. Permite identificar las desigualdades y diferencias presentes en el aula, y cómo estas pueden influir en el rendimiento y la participación de los estudiantes. Además, promueve una reflexión crítica sobre la propia práctica pedagógica, contribuyendo a una educación más inclusiva y equitativa.

Tipos de Currículo y sus Implicaciones

El currículo se define como el conjunto de conocimientos, competencias y objetivos que orientan el proceso educativo. Se distinguen principalmente dos tipos (a veces considerados... Continuar leyendo "Sociología de la Educación: Impacto en Docentes y Alumnos, Tipos de Currículo y Rendimiento Académico" »

Antecedentes Históricos del Racismo en Bolivia

¿Qué antecedentes históricos tiene el racismo en Bolivia?

Respuesta:

• Surge desde la época colonial, con una marcada discriminación contra los pueblos indígenas, afrodescendientes y mestizos.

• Continuó durante la República, caracterizada por la marginación de las poblaciones indígenas por parte de las élites criollas.

• En el actual Estado Plurinacional, persisten formas camufladas de discriminación que aún deben ser erradicadas.

¿Cómo se manifestaba el racismo durante la Colonia?

Respuesta:

• Segregación legal y social estricta de indígenas y afrodescendientes.

• Implementación de trabajo forzado, castigos físicos y un lenguaje profundamente discriminatorio.

• Uso peyorativo de términos como

1.2 Instrumentos de Observación

El Registro Anecdótico

El registro anecdótico es un método estructurado para registrar observaciones del comportamiento. Es simplemente una descripción de algún comportamiento observado que pareció importante para propósitos de evaluación.

Es un evento que sucede bajo un contexto y unas circunstancias, de manera **espontánea**, sin haber sido planificado.

Es un cambio espontáneo que llama la atención y debe ser registrado. Simplemente se narra qué comportamiento ha tenido el sujeto y bajo qué circunstancias. Estos son los únicos datos que se recogen que no han sido planificados.

Los anecdotarios sirven para recoger de forma episódica los hechos más sobresalientes que se producen en el desarrollo de... Continuar leyendo "El Registro Anecdótico como Instrumento de Observación del Comportamiento" »

Beneficios de la Gestión Integrada

Promover el éxito sostenido de la organización es fundamental, puesto que mejora la capacidad de respuesta de la organización frente a las nuevas necesidades de las partes interesadas. Entre sus principales ventajas se encuentran:

• Reducción de costos: Disminución de los gastos asociados al establecimiento, implementación, mantenimiento y mejora del sistema.
• Optimización de recursos: Permite fusionar su administración de manera eficiente.
• Reducción de estructura documentaria: Simplificación de los procesos y registros.

Modelo de Gestión Integrada (SIG)

Para un modelo eficaz, se debe asegurar el cumplimiento de todos los requisitos de las tres normas de referencia: ISO 9001, ISO 14001 y OHSAS 18001. Por... Continuar leyendo "Estrategias para la Gestión Integrada de Sistemas ISO 9001, 14001 y OHSAS 18001" »