Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Bachillerato

cultura: conjunto de representaciones colectivas, cogniciones y valores q orientan los comportamientos y relaciones entre las personas y de estas con el mundo, modelan los sentimientos, está en la base de las expresiones y dotan d significado a la existencia de los individuos y del pueblo que se identifican con ellas.

Fases del Proceso de Investigación

El desarrollo de un proyecto investigativo requiere seguir una serie de etapas estructuradas para garantizar su éxito y validez científica:

1. Formulación del Problema

Es la selección, definición y delimitación de un problema existente y real, sabiendo lo que buscamos y nos interesa. El problema que formulemos tiene que tener trascendencia, siendo significativo y afectando a un número de personas suficiente, estando al alcance de nuestra aportación. Hay que concretar el problema en tiempo y espacio, y medir nuestra fuerza dependiendo de nuestra capacidad y medios, pudiendo así estudiar problemas de mayor o menor dimensión.

2. Exploración de Fuentes y Documentación

Sabiendo ya el objetivo, tenemos que...

Fundamentos de la Investigación

• Cualitativo: Se centra en el proceso de investigación. Su lógica es inductiva, de lo particular a lo general.
• Cuantitativo: Busca determinar la veracidad de un fenómeno. Su lógica es deductiva, de lo general a lo particular.
• Unidad de análisis: Entidad de la cual se obtienen los datos.
• Descriptiva: Pronostica el comportamiento de la variable.
• Relacional: Establece la asociación entre dos o más variables.
• Causalidad: Define la relación causa-efecto.
• Hipótesis: Proposiciones tentativas acerca de la relación entre dos o más variables.
• Variable: Unidades de análisis que pueden ser uni, poli o multivariables; dependientes e independientes; cualitativas o cuantitativas; resultados o efectos.
• Conglomerados: Elementos

Hitos Históricos

• 1909: Grace M. Fernald y William Healy fundan la primera clínica para delincuentes juveniles.
• 1916: La Policía de Nueva York crea el Psychopathic Laboratory.
• Marià Cubí (1845): Introduce los conceptos de “mejorabilidad”, “benevolencia” e “idealidad”.
• Lombroso (1866): Publica sus estudios sobre la antropología criminal.
• Mira i López, Manual de Psicología Jurídica (1932): Destaca la importancia de que los jueces posean conocimientos de psicología.

Etapas de la Psicología Penitenciaria en España

1. Etapa psicométrica/diagnóstica (1965-1975)

2. Etapa clasificatoria (1975-1980)

   Constitución Española. Ley Orgánica 5/1979 General Penitenciaria. Primeros permisos.

3. Etapa de las experiencias piloto (1980-1984)

4. Etapa de desarrollo

Concepto de Desarrollo Organizacional (DO)

El campo del Desarrollo Organizacional (DO) trata acerca del funcionamiento, desarrollo y efectividad de las organizaciones humanas.

Importancia del Desarrollo Organizacional

La importancia que se le da al Desarrollo Organizacional se deriva de que el recurso humano es decisivo para el éxito o fracaso de cualquier organización. En consecuencia, su manejo es clave para el éxito empresarial y organizacional en general, comenzando por adecuar la estructura de la organización (organigrama), siguiendo por una eficiente conducción de los grupos de trabajo (equipos y liderazgo) y desarrollando relaciones humanas que permitan prevenir los conflictos y resolverlos rápida y oportunamente cuando se tenga indicios...

Impacto de la Sociología de la Educación en la Labor Docente

La sociología de la educación proporciona al docente una comprensión profunda de cómo las estructuras sociales, culturales y económicas impactan en el proceso educativo. Permite identificar las desigualdades y diferencias presentes en el aula, y cómo estas pueden influir en el rendimiento y la participación de los estudiantes. Además, promueve una reflexión crítica sobre la propia práctica pedagógica, contribuyendo a una educación más inclusiva y equitativa.

Tipos de Currículo y sus Implicaciones

El currículo se define como el conjunto de conocimientos, competencias y objetivos que orientan el proceso educativo. Se distinguen principalmente dos tipos (a veces considerados...

Segunda Prueba de Administración y Gestión

I. Tareas de la Dirección

Nombre las tareas de la dirección.

Las tareas fundamentales de la dirección incluyen:

• Toma de decisiones
• Información y comunicaciones
• Coordinación
• Supervisión
• Liderazgo
• Poder

II. Administración Estratégica

Defina administración estratégica, nombre sus etapas y defina una de ellas.

La administración estratégica es el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar las decisiones interfuncionales que permiten a la organización alcanzar sus objetivos.

Etapas de la Administración Estratégica:

1. Análisis situacional (momento explicativo): Incluye la definición de la Misión y Visión.
2. Formulación estratégica (momento estratégico): Comprende el análisis externo y el análisis

Principios Básicos de la Rehabilitación Geriátrica

Según la OMS, la rehabilitación geriátrica es un proceso que permite a personas discapacitadas, por enfermedades o lesiones, recuperar su máximo potencial físico, psíquico y social. Este proceso ayuda en la transición de enfermedad a recuperación, manejando la discapacidad y el handicap, y está influenciado por factores contextuales como la raza y la situación socioeconómica. Las patologías que generan discapacidad abarcan enfermedades cerebrovasculares, osteoarticulares, crónicas y degenerativas.

Factores a Considerar en la Rehabilitación

Se deben tener en cuenta factores como:

• Edad
• Situación funcional previa
• Comorbilidades
• Control del dolor

La evaluación del potencial rehabilitador...

Dimensiones Críticas del Pensamiento Social

Esta sección aborda conceptos fundamentales sobre la interacción cultural, la ética y los procesos cognitivos esenciales para la resolución de conflictos y la comprensión de la historia.

1. Humanismo y Barbarie desde Occidente

   El Humanismo destaca el valor del ser humano y la razón, mientras que la barbarie se refiere a la percepción de civilizaciones consideradas primitivas. Este contraste ha sido históricamente utilizado en Occidente para justificar la colonización y la superioridad cultural.

2. Solución de Problemas y Toma de Decisiones

   Se refiere al proceso de identificar, analizar y resolver problemas mediante la evaluación de opciones y la consideración de consecuencias. Implica el uso de

Práctica Docente: Dimensiones en el Proceso de Aprendizaje

El proceso de enseñanza-aprendizaje se articula a través de tres dimensiones fundamentales: física, funcional y temporal.

1. Dimensión Física

• Estructura: Se organiza mediante espacios, zonas y puntos específicos.
• Delimitación:
  • Sin delimitación: Mobiliario disperso.
  • Delimitación débil: Mobiliario de fácil movilidad.
  • Delimitación fuerte: Posición fija del mobiliario.
• Dinamismo-estatismo: El desplazamiento del mobiliario a lo largo de la jornada permite acondicionar el espacio para cada actividad y crear nuevos ambientes.

2. Dimensión Funcional

Se refiere al uso del espacio según el tipo de actividad y la gestión del aula:

• Tipos de actividades: Encuentro y comunicación (asamblea)