Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Bachillerato

La Entrevista en el Ámbito Profesional: Clasificación, Etapas y Principios Fundamentales

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La Entrevista Profesional: Tipos, Fases y Principios Clave

Tipos de Entrevista

Según el objetivo

  • De información: Ofrece información sobre algún aspecto profesional que demanda el cliente de forma puntual.
  • De orientación: Ofrece orientación sobre las diferentes posibilidades de elección de los clientes.
  • De asesoramiento: Aconseja sobre la mejor de las elecciones adaptadas a las necesidades y recursos.
  • De intervención: Las entrevistas realizadas durante el proceso metodológico.
  • De derivación: Una vez valorada la situación, el trabajador social (TS) puede derivar el caso a otro profesional.

Según el número de entrevistados

  • Individual
  • Familiar
  • Grupal

Según la fase del proceso metodológico

  • Entrevista de investigación: Dirigida a obtener información
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Desarrollo de Habilidades Motoras: Fases y Factores Clave en el Aprendizaje

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Fases de la Adquisición Motriz

La adquisición motriz se desarrolla a través de distintas fases:

1. Fase de Desarrollo de la Coordinación Global

a) Características generales:

  • Se forman las estructuras básicas del movimiento.
  • La aplicación excesiva y defectuosa de la fuerza, que se traduce en un uso desproporcionado de la misma e incorrecta relación tensión-relajación.
  • Ritmo y fluidez incorrectos.
  • Exactitud escasa o irregular, con inconstancia de respuestas eficaces.
  • Ejecuciones muy variadas entre sí.
  • Amplitud de movimiento y velocidad muy alejadas de las ideales.

c) Aplicaciones prácticas:

Estas son algunas consecuencias prácticas:

  • Considerar el potencial motriz del alumno, a partir de su bagaje motor previo, con el propósito de adaptarnos
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Cuestionario sobre Psicología Social: Identidad, Cognición y Estereotipos

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Afirmaciones sobre Identidad Social, Evolución y Motivación

La teoría de la identidad social: La identidad social se define a través de la pertenencia a grupos sociales.

El modelo de la inversión parental explica que: El sexo que más invierte en su descendencia será el que seleccione a su pareja.

De acuerdo con el enfoque evolucionista: Los estereotipos, prejuicios y tendencias discriminatorias son el resultado de mecanismos psicológicos que proporcionan beneficios adaptativos.

De acuerdo con el modelo de Triandis de individualismo-colectivismo (vertical y horizontal), el individualismo horizontal se corresponde con una orientación hacia: La unicidad.

De acuerdo con la teoría de los valores motivacionales universales de Schwartz, la orientación

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Sociología: Fundamentos, Temas Clave y Microsociología

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La sociología es la disciplina académica que estudia la sociedad humana, incluyendo sus patrones, estructuras, instituciones y procesos. Se centra en comprender cómo las personas interactúan, cómo se forman y mantienen las estructuras sociales, y cómo estas influyen en el comportamiento humano. La sociología busca analizar y explicar fenómenos sociales diversos, desde pequeños grupos hasta sociedades enteras. La sociología es como un espejo gigante que nos ayuda a ver y entender cómo vivimos juntos, por qué hacemos ciertas cosas y cómo nuestras interacciones afectan a todos. Los sociólogos hacen preguntas como "¿por qué la gente se agrupa de ciertas maneras?", "¿cómo cambian las cosas con el tiempo?" o "¿por qué algunas...

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Acoso Laboral (Mobbing): Definición, Tácticas y Características Clave

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El Mobbing: Definición y Paralelismos

El mobbing también es confundido con el estrés y tiene paralelismos en sus manifestaciones con el acoso escolar, al que se asemeja en gran medida.

En la mayoría de los casos, tanto en el acoso escolar como en el laboral, las estrategias que utilizan los acosadores o mobbers son sutiles, como se ha visto, más bien de índole psicológica, pues la intención es no dejar rastro o huella del acoso.

Lo que se pretende es hacer pasar al acosado, o mobbed, por incompetente, improductivo o problemático y, de paso, no poder ser acusados de nada, debido a la difícil demostrabilidad de una agresión de tipo psicológico.

Tácticas Comunes del Acoso Laboral

A tales efectos, una táctica muy común es la provocación...

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Exploración Detallada de la Investigación: Tipos, Fuentes y Elementos Clave

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Exploración Detallada de la Investigación

Investigación: Es un proceso fundamental para el avance del conocimiento.

Documental: Se basa en la recopilación y análisis de documentos y fuentes escritas.

De campo: Se realiza en el lugar donde ocurren los fenómenos o eventos que se están estudiando.

Científica: Se basa en la aplicación del método científico para estudiar fenómenos naturales.

Fuentes de Información

Son instrumentos que proporcionan datos para reconstruir hechos y bases de conocimientos.

  • Primarias: Son las fuentes originales y directas de información.
  • Secundarias: Son fuentes que interpretan, analizan o sintetizan la información de fuentes primarias.
  • Terciarias: Son fuentes que compilan y organizan la información de fuentes
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Principios Esenciales para la Organización del Tiempo y la Seguridad en Centros Educativos

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Criterios de Organización del Tiempo Escolar

La planificación temporal en el entorno educativo debe basarse en principios que aseguren el bienestar y el desarrollo óptimo del alumnado.

Estabilidad

Ofrecer a los niños un marco temporal regular, estable y con rutinas que les sirva para orientarse y situarse en el tiempo.

Flexibilidad

Adecuarse a los ritmos y necesidades individuales de cada niño y del grupo, respetando sus ritmos biológicos.

Características Evolutivas de los Niños

Es necesario alternar la realización de ejercicios individuales, trabajos en grupos reducidos y experiencias en gran grupo.

Evitar la Fatiga y Favorecer la Concentración

Intercalar las actividades y escoger los momentos más adecuados del día para el desarrollo...
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Inclusión Educativa: Perspectivas y Estrategias

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Perspectivas:

P.Social:P.Organizativa:P.Ética:P. Comunitaria:P. Investigadora:

P.Social

Surge como respuesta a la concepción y modelo médico. En la práctica de este planteamiento se consideran las personas excluidas como protagonistas en el proceso de inclusión. Las personas excluidas se organizan y crean asociaciones para reclamar sus derechos como ciudadanos. Plantean:

  • Depurar y aclarar las responsabilidades sociales en la creación y desarrollo de la discapacidad
  • Reconsiderar a las personas con discapacidad como ciudadanos con derechos.

P.Organizativa

Plantea la educación inclusiva como proyecto global que afecta a la institución en su conjunto. Hay 3 tendencias que resumen las aportaciones y trabajos realizadas bajo esta perspectiva:

  • Tendencia
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Desarrollo Infantil: Competencias, Contextos y Legislación

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Competencias Técnicas en Educación Infantil

General

Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos en el primer ciclo de la Educación Infantil (EI) en el ámbito formal (supervisión) y en toda la etapa del ámbito no formal.

Profesionales Personales y Sociales

Contextos Educativos en la Primera Infancia

Educación Formal

Primer ciclo (0-3 años) bajo la supervisión de un maestro.

Educación No Formal

Programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores (0-6 años). Programas o instituciones específicas de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo. Directrices de otros profesionales.

Tipos de Intervenciones

Según el Objetivo

  • Intervención Educativa: Fomentar el desarrollo de habilidades, saberes y actitudes.
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Método Científico en Psicología: Conceptos y Aplicaciones

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El Método Científico en Psicología

El método científico es el enfoque del que se valen los psicólogos para adquirir conocimientos y entender el comportamiento.

Desarrollo de Teorías

El método científico consiste en desarrollar una teoría para explicar el fenómeno.

Las teorías son explicaciones y predicciones concernientes a los fenómenos de interés. Constituyen un marco de referencia para entender las relaciones.

Teorías: explicaciones y predicciones generales concernientes a fenómenos de interés.

Hipótesis

Hipótesis: predicción derivada de una teoría que se plantea de tal forma que permite ponerla a prueba.

Las hipótesis se derivan de teorías y ayudan a poner a prueba la solidez subyacente de estas.

Métodos de Investigación

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