Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Secundaria

Fundamentos y Principios del Entrenamiento Aplicados a la Educación Física

Principios Relacionados con la Adaptación y la Continuidad

Principio de Reversibilidad

Ante la ausencia de una estimulación continua, aparece la reversibilidad, es decir, la pérdida de las adaptaciones conseguidas. Una adaptación conseguida rápidamente tendrá un periodo de reversibilidad rápido, mientras que las adaptaciones conseguidas lentamente durarán durante más tiempo. Este principio es la consecuencia directa de la falta de continuidad en el entrenamiento.

Principio de Variedad

La variedad es vital para evitar el estancamiento y la monotonía. Se logra variando los medios, métodos de entrenamiento y las intensidades, tanto en volumen como en intensidad....

Clase 4: Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC)

¿Qué es la RBC?

Es una estrategia de trabajo con metas a corto y mediano plazo que reúne todas las medidas adoptadas para aprovechar los recursos materiales y humanos disponibles en la comunidad (incluyendo a las personas con discapacidad, sus familias, los servicios de salud y la comunidad en general).

Características de la Estrategia de RBC

• Es flexible.
• Se coordina con sistemas de referencia.
• Provee conocimientos adecuados a la comunidad.
• Realiza una selección apropiada de tecnología.
• Destaca el rol de los cuidadores y voluntarios.
• Considera a la familia como unidad de intervención.
• La unidad territorial es la comuna.
• Disminuye el impacto de la discapacidad.
• Facilita la formación organizacional

La calidad de vida son las condiciones que caracterizan la manera de vivir de un individuo o un grupo de individuos y que contribuyen a su salud. Para mejorar la calidad de vida de una población, el gobierno debe proporcionar las condiciones necesarias para satisfacer sus necesidades materiales, psicológicas, sociales y ambientales.

Plan Federal de Salud

El plan federal se enfoca en la atención primaria de la salud y el desarrollo de programas de promoción y prevención en las provincias y municipios. Además, busca agilizar los mecanismos de vacunación.

Esto evita la mortalidad por enfermedades y promueve su erradicación. Se da el aumento de la producción nacional y se abren nuevas fuentes de trabajo, por lo tanto, hay un mayor acceso...

Encuesta

Investigación realizada sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio que se lleva a cabo en un contexto de vida cotidiana utilizando procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran variedad de características objetivas y subjetivas de la población.

Preguntas de Hecho

Se realizan para obtener información sobre datos comprobables referidas al propio sujeto entrevistado o a personas que el sujeto pueda conocer.

Preguntas sobre Aspectos Subjetivos

Abarcan todo el espectro de opiniones, actitudes e intenciones que, aunque no son comprobables, no por ello son menos reales y determinantes del comportamiento social. Las encuestas son de las pocas técnicas...

Antropología Sociocultural

El ser humano se caracteriza por tener una naturaleza determinada por la herencia genética y modelada por la selección natural. Por otra parte, las personas adquieren una cultura, compuesta por unos hábitos y costumbres, lenguas...

Naturaleza

Se refiere a los genes que un individuo tiene desde su nacimiento.

Cultura

Es todo aquello que el ser humano aprende o adquiere.

El ser humano es un animal que nace con una naturaleza y a lo largo de su vida adquiere una cultura.

Naturaleza Humana

La naturaleza biológica del ser humano es el conjunto de capacidades y características que definen al ser humano. Todos los individuos de una misma especie comparten un conjunto de caracteres que hacen que unas especies se distinguen...

Los modelos de intervención sistémica

Los modelos de intervención sistémica comparten la focalización del problema desde diferentes perspectivas:

• Estratégico: Redefinición del problema, tareas post sesión, cambio mínimo.
• Estructural: Reencuadre.
• Constructivista: Resignificación, redes sociales.

Diagnóstico en la Intervención Sistémica

El diagnóstico en la intervención sistémica se basa en procedimientos de sistematización de datos e información que pretenden:

• Definir la naturaleza de la situación problemática.
• Establecer criterios.
• Interpretar la situación problemática.
• Explicar hechos y datos.
• Identificar fortalezas y factores de riesgo.

Características del Cambio en la Intervención Sistémica

La percepción inicial del cambio suele...

Características de la Negociación

La negociación es un procedimiento aceptado por las partes para resolver el conflicto y que podemos delimitar en base a cinco variables básicas:

• Tiempo: procedimiento que se da a lo largo del tiempo en el que las partes juegan con las idas y venidas. Por ello, es necesario prepararse física y psicológicamente ante una negociación.
• Información: en la negociación se analiza información, posiciones propias, las que una persona tiene, ponerse en el lugar del otro, lo que puede hacer una persona, etc.
• Partes negociadoras y agentes externos: en una negociación intervienen los llamados stakeholders, agentes externos a las partes negociadoras que influyen en el procedimiento. Por ejemplo, en un divorcio intervienen

Delimitación del tema

Determinar qué aspectos de la realidad vamos a estudiar.

Área temática

Tema general: tema específico y tema más específico.

Problema

Aspectos problemáticos planteados en una serie de preguntas.

Planteo: reducirlo a sus aspectos y relaciones fundamentales. Límites temporales.

Objetivos

Externos: utilidad de las conclusiones fuera del ámbito científico.

Internos: tipo de conocimiento a obtener.

Tipo de investigación

Objetivo determina el tipo de investigación.

Aplicada: investiga para ver uso conocimientos y como estos pueden modificar la realidad.

Pura: (objetivos internos) conocimiento solo para resolver el problema de la investigación.

Descriptiva: se busca conocimiento de hechos y fenómenos. Explicativa: determina relaciones...

1. Evolución de la Organización Escolar: Grecia y Roma

Educación en la Antigua Grecia

La base de la educación en la Antigua Grecia se centró en las matemáticas y la música, pilares fundamentales para el desarrollo intelectual y artístico.

Educación en la Antigua Roma

En la Antigua Roma, se favoreció el estudio de la lengua, la literatura, la filosofía y las ciencias, sentando las bases para un currículo más amplio.

2. Novedades del Siglo XIX en la Organización Escolar

El siglo XIX marcó un hito con la organización de los sistemas nacionales de escolarización en España y otros países, estableciendo estructuras educativas más formales y accesibles.

3. La Comunidad Educativa

La comunidad educativa en un centro escolar está formada...

Teoría Histórico-Cultural: Internalización de las Funciones Psicológicas Superiores (Lev Vigotski)

1) ¿Cómo explica Vigotski la función mediadora del adulto para construir significados?

Se denomina internalización a la reconstrucción interna de una operación externa. Por ejemplo: el desarrollo del gesto de señalar.

Al principio, ese ademán no es más que un intento fallido de alcanzar algo. El niño intenta alcanzar un objeto situado fuera de su alcance. En este estado inicial, el acto de señalar está representado por los movimientos del pequeño que parece estar señalando un objeto y nada más.

Cuando acude la madre en ayuda del pequeño, y se da cuenta que está con su movimiento indicando algo, la situación cambia radicalmente....