Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Secundaria

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Fundamentos de la Discapacidad Intelectual: Etiología, Diagnóstico y Clasificación

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Etiología y Factores de Riesgo en la Discapacidad Intelectual

Definición de Etiología

La etiología es un constructo multifactorial compuesto por cuatro categorías de factores de riesgo (biomédicos, sociales, conductuales y educativos) que interactúan a través del tiempo, prolongándose incluso a lo largo de la vida del individuo y entre generaciones, de padre a hijo.

Tipos y Categorías de Factores de Riesgo

Los factores de riesgo se clasifican en las siguientes categorías:

  • Biomédicos: Procesos biológicos como los trastornos genéticos o la nutrición.
  • Sociales: Interacción social y familiar, como la estimulación y la receptividad de un adulto.
  • Conductuales: Posibles comportamientos causales, como actividades peligrosas o el abuso de
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Fuentes Demográficas en España

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¿Qué son las fuentes demográficas?

Son aquellas que proporcionan datos demográficos en España. Las más importantes son el censo y el padrón municipal.

¿Qué es el padrón municipal?

Registra la población de los municipios y proporciona también datos demográficos, económicos y sociales. Los datos se actualizan el 1 de enero de cada año.

¿Qué es el censo?

Es un registro individualizado de la población del país que proporciona datos demográficos, económicos y sociales. Se realiza los años acabados en 0.

Fundamentos de la Psicología: Conceptos Clave, Métodos y Áreas de Aplicación

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Fundamentos de la Psicología

Definición de Psicología Contemporánea

La Psicología contemporánea es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los seres humanos de acuerdo con su modo de ser, las circunstancias en que viven y su relación con los demás.

La Psicología como Ciencia

La psicología es ciencia porque su propósito es la investigación de hechos y la investigación de las leyes que los rigen. Además, es ciencia porque usa métodos propios y posee un objeto de estudio.

Objetos de Estudio Históricos

  • Primero fue el alma.
  • Luego la conciencia.
  • Los fenómenos mentales.
  • La conducta.
  • La conducta en función de la personalidad en un contexto social y cultural.
  • El inconsciente, etc.

Métodos de Estudio en Psicología

Los... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología: Conceptos Clave, Métodos y Áreas de Aplicación" »

Descifrando la Realidad Social: Metodología y Estrategias para la Transformación Comunitaria

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Comprendiendo la Realidad: Fundamentos y Desafíos

Se parte del supuesto de que existe una realidad. El primer paso es analizarla y planificarla con los recursos disponibles. Luego, se debe intervenir y evaluar lo realizado para identificar errores o áreas de mejora. Posteriormente, se llevará a cabo el cambio social para abordar las problemáticas identificadas en esta realidad. El objetivo de este proceso es conocer el contexto donde se actúa, para determinar qué aspectos de esa realidad necesitan cambiar y cómo efectuar dicho cambio. En las bases contextuales del proyecto, se busca establecer conexiones entre la iniciativa y su entorno, demostrando que el proyecto responde efectivamente a las necesidades y características de su contexto.... Continuar leyendo "Descifrando la Realidad Social: Metodología y Estrategias para la Transformación Comunitaria" »

Tipos de Cultura Organizacional: Del Contexto a la Incertidumbre

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Cultura de Alto Contexto

Se da mucha relevancia a los aspectos no verbales de la comunicación. Las negociaciones suelen ser más lentas. Los documentos legales apenas se usan. Las personas más arriba en la escala son responsables de las acciones de los subordinados. Antes de acordar algo es preciso establecer una relación de confianza mutua. Los extranjeros tienen más dificultades que los locales en la negociación. Las empresas suelen estar dirigidas por clanes familiares. Patrones culturales bastante rígidos y evoluciones muy poco a poco.

Cultura de Bajo Contexto

La comunicación se basa en el lenguaje verbal, no predominan los factores contextuales en la comunicación. Están separados la vida familiar con los negocios. Estilo de comunicación... Continuar leyendo "Tipos de Cultura Organizacional: Del Contexto a la Incertidumbre" »

Inteligencia Contextual en el Liderazgo: Claves para Adaptarse y Triunfar

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Inteligencia Contextual en el Liderazgo

El liderazgo es un arte interactivo donde el líder baila con el contexto, el problema, las facciones y el objetivo. La inteligencia contextual es una capacidad diagnóstica intuitiva que ayuda al líder a alinear tácticas y objetivos para crear estrategias inteligentes en distintas situaciones. Permite que el líder adapte su estilo a la situación y a las necesidades de sus seguidores. Los líderes deben actuar en una gran variedad de contextos, y las cinco dimensiones siguientes tienen una importancia especial para la capacidad intuitiva de la inteligencia contextual:

  • Cultura
  • Distribución de recursos de poder
  • Necesidades
  • Exigencias de los seguidores
  • Urgencia
  • Flujos de información

La Cultura como Marco del

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Recursos Didácticos Esenciales para la Enseñanza de Ciencias Sociales y Cartografía

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Materiales Didácticos: Concepto y Aplicación

Los materiales didácticos son las herramientas o utensilios que utilizan el profesorado y el alumnado en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Son auxiliares didácticos que el docente emplea en el aula y que le asisten en el proceso de planificación, desarrollo o evaluación del currículo.

Materiales y Recursos para la Enseñanza de las Ciencias Sociales

A continuación, se presenta una selección de materiales y recursos fundamentales para la enseñanza de las Ciencias Sociales:

  • Cartografía
  • Cómic y Literatura infantil y juvenil: La narración como recurso didáctico
  • La prensa y los medios de comunicación
  • El entorno
  • Libro de texto
  • Fuentes primarias
  • Historia personal
  • Datos y recursos
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Estadística para Niños: Aplicaciones, Conceptos Clave y Representación Gráfica

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Objetivos y Razones para la Enseñanza de la Estadística

Objetivos:

  1. Los niños comprenderán y apreciarán el papel de la estadística en la sociedad, conociendo su aplicación en diversas áreas académicas.
  2. Los niños comprenderán el ámbito de la estadística, las preguntas que puede responder y las limitaciones del pensamiento estadístico.

La enseñanza activa es fundamental para lograr estos objetivos, enfocándose en la comprensión y resolución de problemas.

Aplicaciones de la Estadística en el Mundo Político

Principales aplicaciones que los alumnos deben conocer:

  • Censo de la población
  • Índice de precios al consumidor
  • Planificación y previsión
  • Encuestas de opinión

Elementos Clave del Currículo

Elementos que determinan los procesos de... Continuar leyendo "Estadística para Niños: Aplicaciones, Conceptos Clave y Representación Gráfica" »

Pedagogs Clau de l'Educació Moderna i Contemporània

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Pares de la Pedagogia Moderna

Jean-Jacques Rousseau

Potencia l'acte educatiu a partir de la natura.

Johann Heinrich Pestalozzi

Continua la pedagogia de Rousseau i la perfecciona.

Friedrich Fröebel

Crea els kindergartens i els dons: cub, cilindre i esfera.

John Dewey

Impulsor de l'escola democràtica.

Pedagogia Marxista

Anton Makarenko

Es nodreix de l'ideari comunista, creant grups de treball.

Escola Nova o Activa

Maria Montessori

Idea un ambient estètic, ètic i ordenat. L'adult és el guia dels aprenentatges.

Dolors Canals

Portadora de Montessori a Catalunya.

Maria Antònia Canals

Continua amb el projecte de la seva tia.

Artur Martorell

Destaca en el camp de la música (cançó de l'època catalana). Col·labora en la creació de l'Escola de Mestres Rosa Sensat.... Continuar leyendo "Pedagogs Clau de l'Educació Moderna i Contemporània" »

Treball Social Comunitari: Implicació i Estratègies

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Immersió

Definir el projecte

Constituir el grup i mantenir-lo

Elaboració del projecte comunitari

Aplicació del projecte comunitari

Dimensions del Treball Social Comunitari

Dimensió Educativa

  • Formació de destreses pràctiques
  • Estructuració de la vida quotidiana
  • Responsabilitats
  • Oprimits vs. opressors

Dimensió Relacional

  • Crear relacions
  • Satisfacció individual
  • Increment de la solidaritat
  • Creació de recepció per als membres del grup

Dimensió Cultural

  • Interpretació de coneixements de les persones i la societat
  • Construcció de noves identitats
  • Protagonisme de l'experiència organitzativa

Dimensió Política

  • Organització com a font de poder
  • Gestió diària del projecte

Descontent o Sentiment de Necessitat

Canalitzar per provocar frustració i mobilitzar.

Tipus

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