Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Magisterio de Universidad

Liderazgo

Funciones de la Animación Sociocultural

1. Socialización

   Como instrumento de la integración de la persona y de los grupos sociales en la realidad compleja y cambiante en que se encuentran.

2. Lúdica-Recreativa

   Como estrategia de desarrollo y experimentación del tiempo libre como tiempo de disfrute enriquecedor y de autorrealización.

3. Educativa y Cultural

   En su faceta de educación no formal, posibilitando el aprendizaje para el autodesarrollo, y en que la vivencia participativa de la cultura sea un medio más para el crecimiento vital.

4. Regulación Social

   Como práctica de los valores democráticos de igualdad social, y desarrollando una acción en cierta medida compensatoria respecto a las desigualdades socioculturales.

5. Innovadora y Crítica

   Desde

Niveles de Observación de la Realidad Social

La realidad social puede ser abordada desde diferentes perspectivas, clasificadas en cuatro niveles principales:

• Microsociología

  Estudio de las acciones y las interacciones de la vida cotidiana entre individuos. Se centra en las dinámicas personales y los encuentros cara a cara.

• Mesosociología (o Nivel Meso de Análisis)

  Estudio de grupos, organizaciones y movimientos sociales. Examina las estructuras y procesos que operan a un nivel intermedio entre lo individual y lo global.

• Macrosociología

  Estudio de las grandes instituciones sociales y los sistemas sociales a gran escala. Se enfoca en las estructuras y tendencias que afectan a sociedades enteras.

• Estructura Social

  Se refiere a las formas estables

Organizaciones Inteligentes: 5 Disciplinas para el Éxito

Apertura y Colaboración

La apertura en una organización implica eliminar la política interna (donde importa más "quién es quién" que la colaboración), fomentar la participación activa de todos (con lluvia de ideas) y promover la reflexión y la indagación. La complejidad reside en que nadie tiene todas las respuestas.

Juego de la pared: Se coloca un papel en blanco en la pared, se propone un tema y se pide a los participantes que indiquen todas las relaciones de realimentación del problema. El objetivo es crear un diagrama sistémico, por ejemplo, para equilibrar las relaciones familiares con las laborales. Primero surgen las variables cruciales (expectativas, metas, responsabilidades)... Continuar leyendo "Organizaciones Inteligentes: 5 Disciplinas para el Éxito Empresarial" »

Indicadores de Salud Bucal: Conceptos y Aplicación de Índices Odontológicos

Definición de Indicadores de Salud (General y OMS)

Los indicadores de salud son variables que intentan medir, de forma cuantitativa o cualitativa, sucesos colectivos. Su propósito es respaldar acciones políticas, evaluar logros y metas en el ámbito de la salud.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) los ha definido como "variables que sirven para medir los cambios". Sin estos indicadores, tendríamos dificultades para efectuar comparaciones y evaluar el progreso en salud pública.

Fundamentos de Índices Odontológicos Clave: CPOD y CLUNE

Índice CPOD (Cariados, Perdidos, Obturados, Dientes)

El índice CPOD describe numéricamente los resultados del ataque (pasado... Continuar leyendo "Indicadores de Salud Bucal: Evaluación de Caries y Enfermedades Periodontales con Índices Odontológicos" »

¿QUÉ ES UNA MONOGRAFIA?

Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo, con función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una determinada temática, obtenidos de diversas fuentes.

¿Qué uso tienen las monografías?

Las monografías exponen temas a nivel académico. Es por esto, que los buenos textos en las ciencias, las tecnologías y otras áreas, usan el formato de monografía en cada capítulo. Las monografías también permiten medir la habilidad para manejar información encontrada en una biblioteca académica. Por esto, las tesis generalmente requieren que su primer capítulo sea como una monografía: los profesores de programas graduados desean determinar la habilidad para... Continuar leyendo "Importancia de las Monografías" »

1. La Entrevista: Concepto y Fundamentos

La entrevista es un diálogo iniciado por el entrevistador con el propósito específico de obtener información relevante para la investigación.

Características de la Entrevista

• Comunicación verbal.
• Cierto grado de estructuración.
• Finalidad específica.
• Situación asimétrica (diferencia de roles).
• Proceso bidireccional.
• Adopción de roles específicos por ambas partes.

Finalidad

Es una de las vías más comunes para investigar la realidad social, permitiendo obtener información sobre conocimiento, valores, preferencias, actitudes, creencias, entre otros aspectos.

2. Pasos para la Construcción de la Entrevista

Para diseñar una entrevista efectiva, se deben seguir los siguientes pasos:

1. Tener claro el objetivo

Características de la Metodología Cuantitativa

1. Debe ser lo más objetiva posible.

2. Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurado.

3. Se generalizan los resultados encontrados en un grupo (muestra) a una colectividad (población).

4. Explica y predice los fenómenos investigados.

5. Sigue rigurosamente el proceso de acuerdo con ciertas reglas lógicas.

6. Utiliza la lógica o razonamiento deductivo.

7. La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa al individuo.

Enfoques Cuantitativos: Investigación Descriptiva

Permite al investigador resumir las características de diferentes grupos o medir actitudes y opiniones sobre un asunto. Se incluye la recopilación de datos para contestar preguntas o interrogantes sobre... Continuar leyendo "Enfoques Cuantitativos en la Investigación: Tipos y Características" »

Zygmunt Bauman i la Societat Líquida

La concepció de Bauman és d'una societat líquida, caracteritzada pel pas de la modernitat a la postmodernitat, a l'era de la globalització i a la pobresa. En aquesta societat, gairebé tot sembla *sobrer, inestable, efímer i amenaçant*, fet que la fa provisional i insegura.

Reptes Educatius de la Societat Líquida

Els principals desafiaments educatius derivats d'aquesta inestabilitat són:

1. Les migracions: Hem d'aprendre a viure i conviure amb la diferència. L'escola ha de ser *un gresol de cultures*.
2. La cultura de les eleccions individuals: Fomentar el debat al voltant de la integració i la cohesió social.
3. La comunicació intergeneracional: Aquest mecanisme propicia la desaparició de tòpics i estereotips,

¿Qué son las organizaciones?

Las organizaciones son estructuras administrativas creadas para lograr metas u objetivos por medio de los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. Están compuestas por sistemas de interrelaciones que cumplen funciones especializadas.

Definición de organización

Son aquellas entidades que son creadas por individuos que comparten similares intereses y valores y que buscan lograr ciertos objetivos a través de la misma. En una organización, cada individuo cumple una función específica y especializada que tiene como finalidad la consecución de determinados resultados.

El concepto de trabajo

El trabajo es el esfuerzo realizado por los seres humanos con la finalidad de producir riqueza.... Continuar leyendo "Fundamentos de las Organizaciones y Psicología del Trabajo" »