Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Bachillerato

Tendencias musicales del siglo XXI

Tendencias mundiales

Como en tantas otras épocas, la industria discográfica anglosajona ha marcado las tendencias de la música de este principio de siglo.

La fusión del pop, hip hop y R&B moderno

Durante la primera década del siglo XXI, las fronteras que separaban estos estilos fueron desapareciendo. Estrellas del pop adolescente de los 90 descubren el rap y el R&B, abrazando tanto su sonido como su estética. Para conseguirlo, trabajaban con productores que dotaron de sonoridades un poco más agresivas y contundentes al hasta entonces contenido R&B contemporáneo.

La explosión de la nueva música de baile y el pop electrónico

La música pop y de baile adoptan timbres más elaborados de la música... Continuar leyendo "Tendencias musicales del siglo XXI: Del pop al fenómeno fan" »

Estructura y Tipos de Película

La película se ennegrece al ser expuesta a la radiación. Consta de dos partes principales:

Base

De poliéster. Proporciona una estructura rígida sobre la que se puede depositar la capa de emulsión. Sus características son:

• Flexibilidad: permite la curvatura a través de la procesadora, pero es rígida para verse en un negatoscopio.
• Transparencia a la luz y uniformidad para evitar sombras.
• Resistencia a rotura y deformación.

Emulsión

Capta la imagen. Interactúa con los rayos X. Está compuesta por una mezcla homogénea de gelatina y cristales de halogenuros de plata. Unida a la capa adhesiva, impide el desprendimiento. Está protegida de las agresiones mediante una capa protectora de gelatina (soporte físico... Continuar leyendo "Fundamentos de la Película Radiográfica" »

El Tiempo en las Imágenes en Movimiento

El tiempo físico, el real, tiene una sola dirección y un mismo ritmo de paso marcado por los calendarios y los relojes.

Adecuación del Tiempo

Se produce cuando las imágenes en movimiento reproducen, sin modificarlo, el tiempo real. Es el tiempo de un plano -unidad de toma- grabado y reproducido a la misma velocidad.

Alargamiento del Tiempo

El tiempo real puede alargarse de dos formas:

• De manera mecánica, mediante cámara lenta o ralentización. Se consigue grabando a una velocidad superior a la que se utilizará en la proyección. Se utiliza para registrar acontecimientos demasiado rápidos o breves.
• Mediante el montaje: repitiendo la misma acción con distintos planos, deteniendo la acción y desarrollando

El Surrealismo y André Breton

El Surrealismo fue un movimiento artístico y literario que surgió en París en 1924, fundado por André Breton como una derivación del Dadaísmo. Breton consideraba que la situación histórica de posguerra demandaba un nuevo arte que explorara las profundidades del ser humano para comprenderlo en su totalidad.

Primer Manifiesto Surrealista (1924)

En el primer manifiesto, Breton critica el realismo, la observación y la descripción en la literatura, argumentando que el realismo en el arte es incompatible con las emociones extraordinarias. También critica la lógica y la razón, ya que, según él, estas impiden el acceso a una zona esencial, aunque oculta, del pensamiento.

Breton se interesa especialmente por... Continuar leyendo "Surrealismo y Arquitectura Moderna: Breton, Le Corbusier y Dalí" »

Geografía: Ciencia que describe y explica fenómenos físicos y humanos.

Conceptos Fundamentales

Espacio geográfico: Superficie de la Tierra. Comprende elementos naturales (relieve, clima, aguas, suelo, vegetación) de la Geografía Física y elementos humanos (poblamiento, actividades económicas) de la Geografía Humana.

• Localizable, se puede representar en mapas, resultado de relaciones entre medio físico y humano (paisaje).
• Se organiza en conjuntos homogéneos y a distinta escala.
• Cambia y evoluciona.

Territorio: Espacio geográfico concreto, con límites.

Paisaje: Parte visible del espacio terrestre.

Metodología Geográfica

Metodología: Heterogénea por fusión entre ciencias naturales y sociales. Se localizan, comparan fenómenos y su evolución.... Continuar leyendo "Explorando la Geografía: Conceptos Clave y Técnicas de Análisis Espacial" »

Conceptos Clave sobre la Forma

1. Configuración: Un cierto grado de organización en el objeto que no se puede alterar en sus elementos sin que pierda significación.
2. El color: La forma puede percibirse gracias al color. Generalmente, lo que se ve como forma no puede separarse de lo que se ve como color.
3. Tamaño: Depende de la relación y comparación entre una forma y otra.
4. La textura: Se refiere a la apariencia de la forma que podemos percibir a través de la vista y el tacto.
5. Posición: Se relaciona más con el concepto de forma compositiva o composición y tiene que ver con la forma en el espacio.
6. Formas orgánicas o naturales: Las formas orgánicas o naturales son: la forma humana y todas las que se encuentran en la naturaleza, a las cuales el

Vamos a analizar una pintura, al óleo sobre lienzo, en esmalte y pintura de aluminio (2'21x3m). Es una pintura abstracta. La tela está completamente cubierta de color, en un horror vacui característico de la obra del autor que él denominó all-over, llamado así porque llena toda la superficie del soporte y evita la existencia de un único centro de atención.

Pero su creación se ha utilizado una técnica muy particular llamada dripping, que consiste en dejar que el color gotee directamente con las manos mediante el uso de bartones. Es una técnica pictórica característica del Action Painting que consiste en salpicar un lienzo de manera espontánea y enérgica, sin un esquema prefijado, de forma que el cuadro se convierte en un espacio... Continuar leyendo "Análisis de la pintura abstracta de Jackson Pollock" »

Recursos Didácticos y Técnicos en el Aula

Los recursos didácticos y técnicos son medios físicos, técnicos, personales y materiales que utiliza el educador en el proceso de enseñanza-aprendizaje como apoyo para alcanzar los objetivos propuestos.

Tipos de Materiales

• Materiales Personales Técnicos

Criterios de Organización Dentro del Aula

• Ubicación fija: dar un lugar para los materiales a la vista y al alcance de los niños para favorecer su autonomía.
• Orden: colocados en cestas y cajas fáciles de transportar y localizar.
• Uso planificado: es necesario racionalizar su uso y tener previsto lo que vamos a utilizar. Conviene que existan normas de uso.

Requisitos

• Variedad
• Calidad
• Seguridad

Tipos que Podemos Usar

• Juguetes y juegos educativos
• Material