Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Primaria

La Paz de Brest-Litovsk y la Supervivencia de la Revolución

El establecimiento de la paz inmediata tenía dividido al Partido Bolchevique. Un sector pensaba que había que buscar el momento en que el ejército ruso hubiera obtenido victorias para firmar la paz en mejores condiciones. Para Lenin, la paz debía ser inmediata, ya que había sido una promesa; era imposible mantener una guerra exterior y hacer frente a las dificultades de construcción de la Unión Soviética, además de encarar la Guerra Civil.

Lenin firma la Paz de Brest-Litovsk en marzo de 1918. Fue una paz por la que Rusia perdía regiones de importancia estratégica, sobre todo en el oeste de la Rusia europea, pero Lenin tenía la convicción de que cualquier pacto, por malo... Continuar leyendo "La Consolidación del Poder Bolchevique: De Brest-Litovsk a la Dictadura del Proletariado (1918)" »

La falta de acuerdo entre las potencias internacionales permitió que cada país de la antigua Yugoslavia actuara de manera independiente. En Alemania, la postura era clara: reconocer la independencia de Eslovenia debido a sus fuertes lazos. Este apoyo se tradujo en una rápida derrota del ejército yugoslavo por las fuerzas eslovenas. El reconocimiento de Eslovenia por la UE aceleró las aspiraciones independentistas de Trudjman y los nacionalistas croatas, quienes redactaron una constitución que priorizaba a los ciudadanos de origen croata, marginando a las minorías.

Conflictos en Croacia

La situación en Croacia era más compleja debido a la diversidad de su población. En la región de Krajina, de mayoría serbia, se declaró una república... Continuar leyendo "Desintegración de Yugoslavia: Conflictos, Independencias y la Intervención Internacional" »

Santiago de Compostela: Corazón del Románico Europeo

La Catedral de Santiago de Compostela es una obra cumbre del románico europeo y uno de los templos más característicos de las llamadas iglesias de peregrinación. En el año 814, el obispo Teodomiro de Iria Flavia descubre los restos del Apóstol Santiago. La noticia se difunde rápidamente por la cristiandad y Santiago de Compostela se convierte en el objetivo principal de las peregrinaciones cristianas.

Características Arquitectónicas de la Catedral

La catedral presenta una planta de cruz latina con tres naves:

• Nave central: Once tramos, ocho metros de ancho.
• Naves laterales: Cuatro metros de ancho (la mitad de la central).

Posee un amplio crucero con tres naves de cinco tramos cada una... Continuar leyendo "Catedral de Santiago y Monasterio de Silos: Joyas del Románico" »

Modelos de Educación para la Salud en la Escuela

Modelo Actual: Enfoque Pragmático o Multifactorial

Asumido por la Organización Mundial de la Salud (OMS), este enfoque multifactorial de la Educación para la Salud considera que la promoción de la salud influye tanto en el individuo como en su entorno. Se basa en dos pilares fundamentales:

• Utilizar un modelo persuasivo-motivacional que combine información y motivación para modificar actitudes y facilitar el cambio de comportamientos.
• Considerar las contingencias situacionales, incluyendo el medio ambiente físico, psicosocial y sociocultural.

Este modelo se apoya en tres estrategias clave:

Suministro de Información

La información debe ser veraz, completa y comprensible. Se debe utilizar la... Continuar leyendo "Modelos de Educación para la Salud en la Escuela: Enfoques y Estrategias" »

Mecanismos y Evolución de la Coordinación Organizacional

¿Cómo evolucionan los mecanismos de coordinación a medida que una empresa crece?

A medida que una empresa crece, los mecanismos de coordinación evolucionan en el siguiente orden: Acoplamiento Mutuo, Supervisión Directa y Normalización.

¿En qué consiste coordinar?

Coordinar consiste en: Combinar los esfuerzos de la manera más eficaz.

¿Cuál o cuáles de las siguientes hipótesis son correctas en cuanto a la edad de la organización?

Todas son correctas.

Estructuras Organizacionales y Eficiencia

¿Cuál es la estructura más eficiente cuando el trabajo de operaciones consiste en tareas sencillas y repetitivas?

Cuando el trabajo de operaciones consiste en un conjunto de tareas sencillas... Continuar leyendo "Principios Esenciales de la Estructura y Coordinación Organizacional" »

El Oído Interno: Anatomía y Función

El oído interno o laberinto se encuentra dentro del hueso temporal. Puede dividirse morfológicamente en laberinto óseo y laberinto membranoso. El laberinto óseo es la cápsula ósea que rodea al laberinto membranoso, y este último consiste en un sistema hueco que contiene la endolinfa. Entre laberinto óseo y membranoso se encuentra la perilinfa, que es en parte un filtrado de la sangre y en parte difusión de líquido cefalorraquídeo.

En el oído interno se reconocen dos sistemas: el laberinto posterior, encargado del equilibrio, y el sistema coclear, encargado de la parte auditiva.

Sistema Vestibular o Laberinto Posterior

Está formado por el utrículo, el sáculo y tres canales semicirculares (anterior,... Continuar leyendo "Anatomía y Fisiología del Oído Interno: Laberinto Óseo, Membranoso y Enfermedad de Meniere" »

Tomás de Aquino: Reconfigurando la Relación entre Razón y Fe

Tomás de Aquino replanteará la relación entre la fe y la razón, dotando a esta última de una mayor autonomía que la que le otorgó San Agustín, y rechazando categóricamente la teoría averroísta de la “doble verdad”.

El Rechazo al Averroísmo

El averroísmo, predominante en el siglo XIII, sostenía que existían dos verdades distintas:

• La verdad filosófica.
• La verdad religiosa.

Esta doctrina admitía que ambas pudieran ser contradictorias, aceptando ambas posturas simultáneamente. Es decir, lo que era filosóficamente verdadero podía ser teológicamente falso.

La Unidad de la Verdad en Santo Tomás

Santo Tomás afirma que existe una única verdad, la cual puede ser conocida... Continuar leyendo "Tomás de Aquino: La Síntesis entre Razón y Fe en la Escolástica" »

San Agustín de Hipona: La Búsqueda de la Verdad y la Felicidad

Para San Agustín, la búsqueda de la verdad (identificada con Dios) tiene como objetivo fundamental alcanzar la felicidad. Agustín pretende encontrar una verdad que satisfaga plenamente el corazón humano, ya que únicamente esa verdad será la que nos conduzca a la felicidad duradera.

La Naturaleza de la Felicidad Duradera

Esta Verdad nos aporta sentido a la vida y debe alimentar nuestra alma, pues sin ella no seremos felices. La felicidad no puede basarse en bienes temporales, ya que estos solo nos proporcionarán una felicidad efímera. Por lo tanto, debemos fundamentar nuestra felicidad en bienes permanentes, siendo el bien más permanente de todos: Dios.

Agustín busca una... Continuar leyendo "San Agustín de Hipona: La Conexión entre la Verdad, Dios y la Felicidad Humana" »

Libertades en la Enseñanza según la Constitución Española de 1978

La Constitución Española de 1978 (CE78) consagra tres libertades fundamentales estrechamente vinculadas al ámbito de la enseñanza:

• Artículo 27.1: Libertad de enseñanza.
• Artículo 27.6: Libertad de creación de centros.
• Artículo 20.1.c: Libertad de cátedra.

Estas libertades son una manifestación directa y una consecuencia del principio de pluralismo político, pilares de un Estado democrático y pluralista.

Artículo 27.1: Derecho a la Educación y Libertad de Enseñanza

El Artículo 27.1 establece que “Todos tienen derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza”. Esto implica que el derecho a la educación debe materializarse dentro de un sistema educativo... Continuar leyendo "Derechos Fundamentales en la Educación: Libertades y Pluralismo en la Constitución Española" »

Innovación Arquitectónica y Esplendor Decorativo en la Mezquita

Las dimensiones originales de la estructura no eran lo suficientemente grandes para permitir elevar significativamente la altura de las naves. Para solucionar este desafío, se inventó un ingenioso sistema: la **arquería doble**.

El Sistema de Arquería Doble

Sobre las columnas se levanta una pilastra, lo que permite superponer dos hileras de arcos que están *enjarjados*, es decir, embutidos en los soportes. En la parte inferior se encuentran los arcos de herradura, y en la superior, los de medio punto.

Las dovelas de los arcos alternan el blanco y el rojo, un efecto cromático logrado por el material utilizado para su construcción: ladrillo y arenisca blanca. El resultado es... Continuar leyendo "La Maestría Constructiva: Arquería Doble y Ornamentación del Mihrab de Córdoba" »