Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Espina Bífida

La espina bífida es una malformación congénita de la columna vertebral que ocurre por un fallo en el cierre del tubo neural durante el desarrollo embrionario. El primer síntoma suele ser una tumoración. La sintomatología es de tipo nervioso, variando desde paraplejia hasta parálisis completa, dependiendo de la gravedad de la afectación. Algunas personas requieren muletas o silla de ruedas, mientras que otras no tienen movilidad. También pueden presentarse problemas de sensibilidad, incontinencia y disfunción sexual. Es importante destacar que este trastorno no es incompatible con el embarazo. En algunos casos, se pueden observar tensiones o distensiones musculares que, con el tiempo, pueden derivar en malformaciones...

El Juego en el Desarrollo Infantil

1. Ámbito Psicomotor

Al principio, los movimientos son reflejos. Mientras juega, el niño desarrolla los sentidos. Gracias a la maduración muscular y el desarrollo psicomotor, los movimientos son más elaborados, autónomos y coordinados.

Control Corporal y Deambulación

Todos los juegos psicomotores que realizan fomentan la adquisición del control de las partes del cuerpo. Irá aumentando su fuerza en piernas y conseguirá equilibrio y marcha. Comenzará una de las aptitudes fundamentales del movimiento intencional: Deambulación. Cuando esto pasa, ya anda y el juego permite satisfacer la curiosidad por el universo.

2. Ámbito Cognitivo

El bebé hace unos movimientos que le ayudan a avanzar en las percepciones...

La Autoestima: Reconocimiento y Crecimiento Personal

La autoestima es la capacidad de reconocer nuestras propias cualidades y trabajar en nuestros defectos. También implica la habilidad de reconocer y celebrar las cualidades de los demás, acogiendo y soportando sus imperfecciones.

Factores Clave en el Proceso de Comunicación

Diversos elementos influyen significativamente en cómo nos comunicamos:

• La percepción
• Valores y creencias
• Aspectos sociales
• Aspectos culturales
• Aspectos familiares
• Aspectos individuales

La Asertividad: Comunicación Efectiva y Respeto Mutuo

La asertividad es una habilidad personal fundamental que nos permite expresar nuestros sentimientos, opiniones y pensamientos de manera oportuna y adecuada, sin negar ni desconsiderar los...

Atención

Atención: Es una función en virtud de la cual un estímulo o un objeto se sitúa en el foco de la conciencia, distinguiéndose con precisión del resto, por desplazamiento, por atenuación o por inhibición de estímulos irrelevantes.

Tipos de Atención

Atención Espontánea

Es la solicitada por valores intrínsecos del estímulo en relación con las necesidades o intereses del organismo.

Atención Voluntaria

Aquí media una decisión del sujeto para movilizarla, focalizarla y mantener la atención.

Sustento Neurológico

Se sustenta en el funcionamiento adecuado y armónico del sistema activador reticular ascendente, núcleos basales y áreas corticales asociativas.

Reducción Atencional (Hipoprosexia)

La reducción atencional o hipoprosexia...

Dinámicas de grupo: estudio de las fuerzas internas

Definición y objetivos

Las dinámicas de grupo estudian las fuerzas que actúan en el interior de un grupo, haciendo referencia al conjunto de métodos y técnicas grupales que se aplican a individuos y a organizaciones sociales. Estas dinámicas permiten profundizar en las relaciones humanas y facilitan el desarrollo de actitudes personales y hacia los demás a través de la libre expresión.

Carácter lúdico de las dinámicas

Las dinámicas de grupo se presentan bajo la forma de juegos o ejercicios que aportan un valor específico de diversión, estimulando la creatividad y el afloramiento de emociones. Nunca son un fin en sí mismas, sino que son un medio para conseguir determinados objetivos....

El Consumidor: Fundamentos y Comportamiento

Modelo de Comportamiento del Consumidor

Presenta una serie de características básicas:

• Es complejo.
• Cambia con el ciclo de vida del producto.
• Varía según el tipo de productos, debido a que no todos los productos tienen el mismo interés ni representan el mismo riesgo para el consumidor.

Condicionantes del Comportamiento del Consumidor

Condicionantes Externos

Estos factores provienen del entorno del consumidor:

• Estímulos de marketing: Engloban las cuatro Pes: producto, precio, distribución y comunicación.
• Estímulos del entorno: La economía, la tecnología, la política, la sociedad y la cultura, la demografía o la legislación.

Condicionantes Internos

Estos factores son inherentes al individuo:

Factores

El Proceso Motivacional

El proceso motivacional se define, desde el punto de vista del trabajador, como el impulso que le lleva a actuar para satisfacer unas necesidades y conseguir unos objetivos. Desde la dirección de la empresa, puede entenderse como la habilidad para conseguir que los trabajadores quieran hacer el trabajo asignado y, además, lo realicen bien.

Teorías de la Motivación

Jerarquía de las Necesidades (Maslow)

Según Abraham Maslow, la motivación no es un impulso, sino una situación de necesidades jerarquizadas, donde unas tienen más importancia que otras, según los momentos y el grado de satisfacción. Cuando una persona satisface las necesidades de un nivel, se sentirá motivada para conseguir otras de una escala superior,...

Psicología del desarrollo: Concepto: sucesión de etapas en la vida de una persona que completan su ciclo vital (este es dinámico y atraviesa por diversos procesos de cambio, dando lugar a épocas de conflicto o crisis).

La Infancia

Etapa prenatal: Evitar ejercicios físicos bruscos, tabaco, alcohol, medicamentos/drogas.

Infancia:

• Sintonía madre-hijo que satisface las necesidades del bebé.
• Primeros años: necesidades básicas satisfactorias para los adultos. Los padres le cuidan y protegen, otorgándole afecto y necesidad.
• Lentamente irá adquiriendo hábitos, habilidades y destrezas.
• El niño irá progresivamente avanzando en motricidad, inteligencia y afectividad.

1º Año:

• Movimientos: 3 meses sostiene la cabeza, 6 meses sentado, 9 meses anda

Desarrollo Temprano del Yo y la Influencia del Otro

La relación con la madre es fundamental para la formación del self (el sí mismo). Hacia los 7-9 meses, el niño es capaz de sintonizar estados afectivos y regular eficientemente su interacción social y afectiva con los cuidadores. A los 9 meses, reconoce partes de su cuerpo (sus pies, su dedo meñique) y va integrando su propio esquema corporal. Se forma un sí mismo subjetivo, en el que las relaciones con la madre son vitales para darle seguridad, etc.

Hacia los 15 a 18 meses, podemos hablar de la aparición de un sí mismo objetivo y mentalmente representado. Aparece el sí mismo verbal, la identificación de emociones como alegría, miedo, etc., y progresivamente son capaces de reconocerlas...

Emociones, Sentimientos y Pensamientos Irracionales

Preguntas y Respuestas

Sección 1: Emociones

1. ¿Cómo afectan los pensamientos irracionales a nuestra forma de actuar?

8. Los pensamientos irracionales afectan...: c) Todas son correctas.

11. V/F: La emoción provoca en la persona un cambio en el comportamiento.

Verdadero.

17. V/F: Los sentimientos provocan sudores y cambios en la respiración. Las emociones, los sentimientos se producen poco a poco.

Falso. Las emociones provocan sudores y cambios en la respiración. Los sentimientos se producen poco a poco.

18. V/F: Es difícil controlar las emociones ya que nacen en la parte más primitiva del cerebro.

Verdadero.

20. Nombrar 3 características de las emociones:

• Son reacciones a estímulos.
• Provocan