Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Factors relacionats amb la tasca

Mecanismes de percepció

Aquest mecanisme de percepció respon a la qüestió: QUÈ PASSA?

Els factors que contesten a aquesta pregunta formaran part del mecanisme de percepció; entre ells trobam els òrgans sensitius, l'entorn i les pròpies possibilitats del subjecte.

La rellevància d'aquest mecanisme varia en funció del tipus d'habilitats que tinguem presents:

1. Habilitats obertes: enteses com a aquelles que es desenvolupen a:
   • Entorns inestables: per exemple activitats a la natura.
   • Situacions socio-motrius o estratègiques: per exemple esports de cooperació-oposició com el futbol o el bàsquet.

   Aquest mecanisme proporciona una informació important amb l'objectiu d'adaptar l'acció motriu a qualsevol situació

Intervenció socioeducativa

Previsió de dependència:

1. Incidir en estils de vida saludables.
2. Detectar indicis de dependència.
3. Establerta la dependència, evitar progressió.

Suport: + aut (intensitat: intermitent, limitat, extens, generalitzat), grau: inform/formal.

Alternatives a l'allotjament:

• Apartaments per a gent gran.
• Habitacions tutelades.
• Cases-residència.

Centres intermedis o residències familiars:

Centre de dia/nit, clubs per a gent gran, vacances.

Suport a domicili:

Serveis d'Atenció Domiciliària, teleassistència sanitària domiciliària i màquines a casa.

Pràctica professional

Principis d'actuació professional:

• Autonomia i elecció: dret a controlar la vida.
• Participació: dret a integració i interacció.
• Integralitat: discapacitat + factors

Los Propósitos Fundamentales del Movimiento Humano

La Alianza Americana para la Educación Física, la Salud y la Recreación afirma: "El hombre es dueño de sí mismo." El ser humano se mueve para satisfacer su potencial de desarrollo integral.

1. Eficiencia Fisiológica

El hombre se mueve para mejorar y mantener sus capacidades funcionales.

• Eficiencia Cardiorrespiratoria

  Desarrolla el funcionamiento circulatorio y respiratorio.

• Eficiencia Mecánica

  Desarrolla su capacidad de movimiento.

• Eficiencia Neuromuscular

  Desarrolla su funcionamiento motor.

2. Equilibrio Psíquico

El hombre se mueve para conseguir una integración personal y bienestar emocional.

• Gusto por el Movimiento

  Sus vivencias de movimiento derivan en placer y satisfacción.

• Conocimiento Propio

  Permite

La Psicofísica en el Siglo XIX

La Psicofísica busca establecer una relación entre nuestras sensaciones y las magnitudes físicas.

El positivismo, como corriente filosófica, postula que todas las ciencias, incluyendo la Psicología, deben expresar sus descubrimientos mediante fórmulas matemáticas. Todo debe ser cuantificable y verificable.

El fisiólogo J. Müller propuso que nuestras sensaciones se originan en los sentidos y los nervios que transmiten los estímulos captados por nuestro cuerpo. Ante estímulos iguales, las sensaciones varían debido a las diferencias en los sentidos. Existen dos tipos de sentidos: los exteroceptores, que captan información del exterior, y los propioceptores, que captan información del interior del cuerpo.... Continuar leyendo "El Auge de la Psicología Experimental: Sensación, Percepción y el Nacimiento de la Psicofísica" »

Psicología y Sociología del Consumidor

Inversión Publicitaria

Alta inversión publicitaria en:

• Medios de Comunicación Tradicional (Radio, TV)
• Medios de Comunicación No Tradicional (Internet, Buzoneo)
• Ferias Especializadas (Fitur - Feria de Turismo)

El Consumidor

Definición: Es el elemento más importante para el Marketing. Es la persona final que consume un producto o adquiere un servicio.

Tipos de Consumidores

Aparecen diferentes roles o pautas de comportamiento en los consumidores:

1. Iniciador: La persona que se decide a probar un producto o servicio.
2. Influenciador o Prescriptor: La persona que influye y recomienda probar un producto o servicio.
3. Decisor: La persona que decide la compra del producto o servicio.
4. Comprador: La persona que compra el producto

Conceptos Clave en Salud Mental y Crisis

Ansiedad

Temor de un individuo ante un peligro real o imaginario.

Aprensión

Temor, escrúpulo o desconfianza (ej. aprensión a la muerte).

Aprensivo

Persona que exagera la gravedad de su dolencia.

Pautas para Afrontar una Crisis de Ansiedad

1. Intervención en un lugar tranquilo: Es fundamental intervenir en un lugar tranquilo y evitar aglomeraciones para no exacerbar la situación.
2. Tratamiento sintomático:
   • Realizar ejercicios de respiración diafragmática si hay hiperventilación.
   • Proporcionar información clara sobre lo que está sucediendo y la curva de la ansiedad.
   • El paciente debe comprender que, ante una situación crítica, el cuerpo responde de forma diferente (palpitaciones, sudoración), lo cual constituye

Factores Internos en la Experiencia de la Enfermedad

Diversos factores internos influyen significativamente en cómo una persona experimenta y afronta la enfermedad:

• Las características físicas de la persona enferma.
• La personalidad, la estabilidad emocional y los recursos personales para afrontar situaciones difíciles.
• La vivencia del propio cuerpo.
• Las experiencias previas de enfermedad y su evolución, sean o no propias del paciente.
• Otros factores individuales que pueden influir.

El Impacto Emocional de las Intervenciones Quirúrgicas

Las intervenciones quirúrgicas tienen una importante repercusión emocional en la persona que las sufre. Sus objetivos pueden ser:

• Terapéutico: Para curar o tratar una condición.
• Paliativo: Para aliviar síntomas

Patrones de Salud

Se han establecido conexiones entre los estados de salud de los individuos y algunas prácticas de su vida diaria, sus comportamientos y sus estilos de personalidad.

• Sentido de coherencia.
• Fortaleza de carácter: compromiso con la vida (valoran sus experiencias como interesantes), desafío y control.
• Control/sensación de control: lo contrario a dejarse llevar sin pensar.
• Disposición optimista: tener expectativas positivas sobre las cosas.
• Autoestima y autoeficacia: la autoestima supone considerarse a uno mismo como alguien competente para enfrentarse a los desafíos de la vida; la autoeficacia es la creencia de una persona en su habilidad para afrontar con éxito una tarea concreta.
• Apoyo social.

Patrones de Riesgo

Los comportamientos... Continuar leyendo "Factores Clave en Salud y Desarrollo Infantil: Patrones y Etapas Evolutivas" »

Actitudes

• Abnegación: Siente que los demás valen más que ella o se siente obligada a servir a los demás y siente culpa si no es abnegada. Piensa que tiene que estar lista cuando lleguen los demás. Hace: aguanta todo para que todo esté como quiere.
• Generosidad: Se preocupa de los demás sin preocuparse de sí misma. Siente seguridad, confianza y se siente valorada como persona por los demás. Hace: toma su tiempo para sí misma.
• Egocentrismo: Cree que las personas tienen menos valor que él.
• Altruismo: Da todo sin pedir nada a cambio. Siente culpa si le dan lo que considera de más. Piensa que no merece llevar nada. Hace: rechaza lo que le dan.
• Solidaridad: Comparte lo que tiene, sin relacionar los bienes con el cariño. Siente seguridad y

La Emoción Infantil: Un Estado de Agitación y Excitación

La emoción se define como un estado de agitación o excitación fisiológica que surge como respuesta a un estímulo.

Afectividad en la Infancia

Los niños son particularmente sensibles a los acontecimientos, experimentando cambios súbitos en su estado emocional. Sus estados afectivos son más intensos que los de los adultos, manifestándose en placer y dolor de forma rápida pero profunda. La vida afectiva infantil se centra predominantemente en el presente, con una duración aproximada desde el nacimiento hasta los seis años. Las emociones, mientras perduran, capturan toda la escena psíquica, pudiendo incluso superar la causa que las originó.

El Miedo: Una Respuesta Adaptativa y