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Síndrome Miofascial: Causas, Síntomas y Diagnóstico de Puntos Gatillo

Clasificado en Psicología y Sociología

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Síndrome Miofascial

Definición

El Síndrome Miofascial (SMF) o Síndrome de Dolor Miofascial es un cuadro clínico característico de dolor regional de origen muscular localizado en un músculo o grupo muscular.

Se caracteriza por:

  • Una banda palpable en el músculo estriado afectado.
  • Un punto gatillo (PG).
  • Un patrón característico de dolor referido.

Fisiopatología

Fibra muscular:

  • Sobreuso
  • Anomalías posturales
  • Factores mecánicos
  • Trauma
  • Inflamación

Daño tisular -- > Sustancias neurovasoactivas:

  • Nociceptores vecinos
  • Nociceptores locales

Nociceptores Vecinos

Isquemia local -- > Punto gatillo: Impulsos nociceptivos

  • Médula espinal
  • SNC

Sensibilización central, espasmo -- > Nociceptores locales

¿Qué es un Punto Gatillo?

Un Punto Gatillo Miofascial... Continuar leyendo "Síndrome Miofascial: Causas, Síntomas y Diagnóstico de Puntos Gatillo" »

Evolución Histórica y Estadios del Desarrollo Psicomotor Infantil

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,6 KB

Evolución de la Psicomotricidad según Arnaiz: Cuatro Etapas Clave

  1. Crítica al Reduccionismo (Primer Cuarto del Siglo XX)

    • Cuerpo: Estructura anatómico-fisiológica.
    • Insuficiencia del modelo tradicional.
    • Dupré (1920): Acuñación por primera vez del término psicomotricidad. En 1925, establece la relación entre problemas psíquicos y motores.
    • Wallon: Analizó los trastornos y los estadios del desarrollo psicomotor del niño.
    • Persistencia del dualismo cuerpo-mente; no se superó el paralelismo psicomotor.
  2. Influencia de la Psiquiatría Infantil

    • George Hewyer: Continuador de las ideas de Dupré. Enfatizó la estrecha relación entre motricidad, inteligencia, afectividad y la necesidad de educación psicomotriz en pacientes con discapacidad intelectual.
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Educación Infantil: Desarrollo Integral y Metodología Pedagógica

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,02 KB

Principios Pedagógicos en la Educación Infantil

  • Generar placer al explorar y experimentar.
  • Contenidos a partir de actividades globalizadas.
  • Aproximación a la lengua extranjera.
  • Experiencias, actividades y juego.
  • Intervención de una persona.

Contenidos en Educación Infantil y Bases en Educación Primaria

  • Posibilidades y limitaciones motrices.
  • Movimientos combinados.
  • Posturas y control postural.
  • Hábitos saludables.
  • Esquema corporal.
  • Valoración positiva de sí mismo.
  • Adaptación tónico-postural.
  • Control del tono, equilibrio y respiración.
  • Expresar emociones y sentimientos.
  • Juego simbólico y reglado.
  • Gusto por el juego y aceptación de reglas.
  • Gusto por la actividad física.

Metodología Pedagógica

  1. Enfoque globalizador y aprendizaje significativo: experiencias
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Clasificaciones Clásicas de la Personalidad: Temperamento, Carácter y Tipologías Históricas

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,3 KB

Definiciones Fundamentales en la Psicología de la Personalidad

Personalidad

Conjunto de características que se aprecian en la fisionomía y estructura corporal, en las actitudes y comportamientos, etc., que son habituales en el individuo y lo distinguen de los demás. Esta visión del individuo es a menudo subjetiva, ya que solo se aprecia lo que se muestra al exterior (la máscara).

Temperamento

Manera de ser de la persona que la identifica como individuo diferente a los demás. Se compone de factores psicosomáticos innatos, determinados por la genética heredada.

Carácter y su Formación

El estudio del carácter aborda la cuestión de si la personalidad se construye día a día o si está determinada desde el nacimiento. En este contexto, Dorothy... Continuar leyendo "Clasificaciones Clásicas de la Personalidad: Temperamento, Carácter y Tipologías Históricas" »

Conceptes Clau de Filosofia: Origen Humà, Evolució i Coneixement

Clasificado en Psicología y Sociología

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Característiques i Actituds del Pensament Filosòfic

  • La sorpresa i l'admiració davant el món i la realitat que ens envolta, expressades mitjançant la pregunta.
  • Problematitzar allò comunament acceptat.
  • El reconeixement de la pròpia ignorància.
  • Discurs racional, lògic, coherent i sistemàtic.
  • Pensament crític.
  • Pensament creatiu i innovador.
  • Actitud de diàleg i de comprensió d'altres idees.
  • Vigència del pensament filosòfic.

Explicacions sobre l'Origen Humà

Creacionisme

L'home és vist com el centre de la creació.

Racionalisme: Dues Explicacions

  • Explicació filosòfica: Aristòtil entén que les espècies no són creades per cap Déu. Aquesta teoria rep el nom de Fixisme.
  • Explicació científica: Els humans tenim consciència de la nostra existència
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Diversitat, Cultura i Valors: Conceptes Clau i Classificació

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,85 KB

Conceptes Clau: Diversitat, Cultura i Valors

El Repte de la Diversitat

El repte de la diversitat implica l'organització de la prevenció i el foment de la convivència. Es basa en el reconeixement i la valoració de la diversitat i la diferència a partir dels factors que enriqueixen la comunitat, no com a amenaces o elements distorsionadors.

Definició de Cultura

La cultura és el conjunt dels trets distintius espirituals i materials, intel·lectuals i afectius que caracteritzen una societat o un grup social. Aquesta abasta, a més de les arts i les lletres, les formes de vida, les maneres de viure junts, els sistemes de valors, les tradicions i les creences. (Aquest procés s'anomena enculturació).

La cultura és compartida i s'aprèn.

Què són

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Conceptos Esenciales en Psicología: Escuelas, Desarrollo y Personalidad

Clasificado en Psicología y Sociología

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Fundamentos de la Psicología

Las dos escuelas psicológicas que destacaron entre finales del siglo XIX y principios del XX:

Estructuralismo y Funcionalismo

Nuestros actos voluntarios son regidos por:

Los nervios periféricos

¿Qué Sistema Nervioso activa el organismo en situaciones de alarma?

Sistema Nervioso Simpático

La amnesia es una enfermedad de:

La memoria

Afirmaciones correctas:

  • El crecimiento en talla forma parte del desarrollo hereditario.
  • Aprender a andar es un proceso de aprendizaje.

Skinner estudió el condicionamiento operante trabajando con:

Palomas

De los siguientes niveles de necesidades, indica cuál es el primero según Maslow:

Hambre

¿En qué etapa evolutiva del ser humano es importante la disciplina de los padres para lograr una buena

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Psicología y Sociología: Claves para Comprender el Comportamiento Humano

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Psicología: Estudio de la Conducta y los Procesos Mentales

La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Sus componentes principales son:

Componentes de la Psicología

  • Conducta: Lo que la persona hace.
  • Procesos mentales: Lo que la persona siente y piensa.

La psicología utiliza el método científico como base para su trabajo y estudio.

Psicología en Medicina

La psicología juega un papel crucial en el cuidado de la salud al:

  • Brindar una visión holística del paciente, considerando su salud mental y social.
  • Proporcionar información sobre el comportamiento de las personas en relación con la salud y la enfermedad.

Esto permite a los profesionales de la salud:

  • Prever conductas del paciente y sus familias.
  • Abordar aspectos
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Diversitat Cultural: Conceptes i Models d'Integració

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Minoria Ètnica

Una minoria ètnica fa referència a un conjunt de persones que comparteixen una identitat cultural pròpia i que viuen en una societat en la qual predomina un grup més extens i hegemònic.

Formes de Construcció de la Identitat

  • Identitat legitimada: És introduïda per les institucions dominants de la societat.
  • Identitat de resistència: Generada en condicions d'inferioritat per actors socials que tenen principis diferents dels de les institucions dominants.
  • Identitat de projecte: Es tracta de construir una identitat per superar l'oposició entre identitat legitimadora i identitat de resistència.

Multiculturalisme

El multiculturalisme s'entén com la convivència de dues o més cultures en contacte en un mateix context.

Models d'

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Fundamentos de Comunicación Efectiva y Motivación Laboral

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Elementos Fundamentales de la Comunicación

La comunicación se compone de los siguientes elementos clave: Emisor, Mensaje, Codificación, Canal, Decodificación, Receptor, Retroalimentación y Contexto.

Barreras de la Comunicación

Los principales obstáculos que dificultan el proceso comunicativo incluyen:

  • Percepción visual
  • Lenguaje
  • Experiencias previas
  • Prejuicios
  • Sentimientos

Componentes y Estilos de Comunicación

La comunicación efectiva integra el tono de voz, el lenguaje corporal y la comunicación verbal.

Estilos de Comunicación

  • Directo: A menudo percibidos como fríos; requieren práctica en habilidades de escucha.
  • Enérgico: Disfrutan compartiendo ideas, aunque presentan dificultades al especificar detalles y mantenerse en el tema.
  • Sistemático:
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