Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Psicología y Sociología

Naturalisme: Mètode i Evolució

D'Aristòtil a Descartes

El naturalisme és un mètode que, partint de la base que el coneixement és un procés de la naturalesa humana, propugna l'anàlisi dels problemes cognitius com a processos psicofisiològics. Això implica reduir la teoria del coneixement a la psicologia, entesa com a ciència natural.

Aristòtil, a De anima, considera l'ànima sinònim de vida. Els éssers vius són animats, i l'ànima no pot existir sense el cos. La psicologia d'Aristòtil és l'estudi de les funcions de la matèria viva: vegetal, animal i racional. Aristòtil estudia els processos cognitius des de les percepcions sensorials i la imaginació fins a l'intel·lecte.

Descartes trenca la tradició naturalista en proclamar... Continuar leyendo "Naturalisme en Epistemologia: De Aristòtil a Quine" »

1. Explica cuál es la INTENCIÓN de la materia.

Es un espacio que introduce al estudiante al campo del comportamiento organizacional para el estudio de los comportamientos en el trabajo; reconociendo los procesos tradicionales y favoreciendo el desarrollo del liderazgo como factor innovador que influyan positivamente en el logro de mejores resultados en las organizaciones y en la sociedad en que participan.

2. ¿Qué elementos forman la personalidad?

El temperamento y el carácter.

3. ¿Qué es el temperamento?

Peculiaridad e intensidad individual de los afectos psíquicos y de la estructura dominante de humor y motivación.

4. ¿Qué es el carácter?

Conjunto de reacciones y hábitos de comportamiento que se han adquirido durante la vida y que dan... Continuar leyendo "Comportamiento Organizacional: Personalidad, Proceso Administrativo y Hábitos Efectivos" »

Ludwig von Bertalanffy y la Superación del Mecanicismo

Ludwig von Bertalanffy propuso una nueva filosofía llamada perspectivismo, una forma de conocimiento aplicable a diversas disciplinas. Inspirado por el modelo de Leibniz, quien desarrolló el cálculo infinitesimal para las matemáticas y la teoría de las mónadas para la biología, psicología y sociología, von Bertalanffy buscaba un enfoque que abarcara las matemáticas, biología, física, psicología y sociología.

Von Bertalanffy consideraba que el enfoque de Leibniz era demasiado mecanicista, es decir, simple y basado en relaciones causa-efecto externas. En contraste, el perspectivismo se basa en la psicología de la Gestalt, que sostiene que el todo es más que la suma de las partes.... Continuar leyendo "Perspectivismo: Una Nueva Filosofía para la Ciencia" »

La Inteligencia

Es la capacidad de solucionar problemas y conseguir avances en cualquier terreno, teórico y práctico, racional o sentimental, individual o social, corporal o mental…

Tipos de Inteligencia

1. La Teoría Bifactorial de Spearman

Spearman experimentó para concluir que la inteligencia está compuesta de dos tipos de factores:

1. Factor general: que se manifiesta en todas las pruebas realizadas: inteligencia verbal, mecánica, numérica y espacial.
2. Factores específicos: que se evalúan en pruebas distintas como: series de números, completar frases…

Una persona inteligente en un campo, lo será también en otros, pero no en el mismo grado.

2. La Teoría Multifactorial de Thurstone

Thurstone experimentó con adultos y concluyó que existen... Continuar leyendo "Inteligencia: Tipos, Medición y Teorías" »

Entrenamiento Físico: Principios, Adaptaciones y Lesiones

Principios del Entrenamiento Físico

El entrenamiento físico es un sistema de trabajo físico planificado que emplea esfuerzos y contraesfuerzos para generar adaptaciones que permitan resolver problemas de movimiento o exigencias de flexibilidad, fuerza, potencia, velocidad, coordinación y resistencia.

Adaptación

La adaptación es la modificación funcional, morfológica y progresiva que se produce en el organismo como consecuencia del entrenamiento, tanto para adaptarse al medio como para responder a demandas de rendimiento físico.

Supercompensación

Las respuestas del organismo al esfuerzo físico generan una adaptación de todos los sistemas. Tras la recuperación de un esfuerzo, el... Continuar leyendo "Entrenamiento Físico: Principios, Adaptaciones y Lesiones" »

Método Dalcroze: Educación Musical Activa a Través del Movimiento

Introducción

Jacques-Dalcroze, músico suizo, pedagogo, actor y compositor, desarrolló el Método Dalcroze, un método activo de educación musical que enfatiza el movimiento corporal para mejorar la comprensión y el desempeño musical.

Observaciones que Impulsaron el Método

Dalcroze observó que muchos alumnos tenían dificultades rítmicas, lo que lo llevó a determinar que la arritmia musical provenía de una falta de coordinación entre la concepción del movimiento y su realización. También identificó lagunas en los métodos pedagógicos de su época, que se centraban principalmente en el desarrollo del oído y los sentidos melódico, tonal y armónico.

Principios del

Las 5 Habilidades de la Inteligencia Emocional

Goleman destaca 5 habilidades de la inteligencia emocional:

1. Conciencia de uno mismo: Se trata de conocernos a nosotros mismos. Esta competencia se manifiesta en personas que piensan antes de actuar y se responsabilizan de sus actos.
2. Autocontrol emocional: Es la habilidad de controlar nuestras emociones e impulsos para adecuarlos a un objetivo. Las personas que poseen esta competencia controlan el estrés y la ansiedad ante situaciones difíciles y son flexibles ante los cambios y las nuevas ideas.
3. Automotivación: Es la capacidad de motivarse uno mismo para lograr nuestros objetivos. Esto supone saber demorar la gratificación y sofocar la impulsividad, no rendirse a la ansiedad o el derrotismo, cuando