Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

Neurotransmisores Esenciales y su Implicación Clínica

Los siguientes neurotransmisores son fundamentales en la regulación del comportamiento y la cognición, y están implicados en diversas patologías:

• Dopamina: Implicada en psicosis, déficit de atención, autismo y tics.
• Serotonina: Relacionada con depresión, autismo, migraña y ansiedad.
• Noradrenalina: Asociada a depresión, sueño, autismo, TDAH y tics.
• Glutamato: Vinculado a epilepsia, autismo y dolor crónico.
• GABA (Ácido Gamma-Aminobutírico): Crucial en epilepsia, autismo, tics y ansiedad.
• Acetilcolina: Relevante en Alzheimer, trastornos de memoria y TDAH.

Farmacología Psiquiátrica: Clases de Fármacos

Ansiolíticos

Los ansiolíticos tienen como objetivo principal disminuir la ansiedad....

El Perspectivismo de Von Bertalanffy: Hacia una Nueva Filosofía

Ludwig von Bertalanffy buscó desarrollar una nueva filosofía: una forma de conocimiento aplicable a distintas disciplinas, a la cual denominó perspectivismo. Su modelo de referencia fue Leibniz, quien había desarrollado el cálculo infinitesimal (integrales, derivadas, etc.) para el ámbito de la matemática, vinculándolo posteriormente con la teoría de las mónadas aplicada a la biología, la psicología y la sociología.

A Von Bertalanffy le interesaba integrar la matemática, la biología, la física, la psicología y la sociología. Por ello, propuso un modelo similar al de Leibniz, pero superando su planteamiento por considerarlo mecanicista (demasiado mecánico y simple)...

Inteligencia y Actitud

El Doctor y el Amo exhiben niveles de inteligencia comparables, habiendo sido compañeros de clase en Gallifrey. Durante su etapa académica, el Amo solía superar al Doctor en rendimiento, un hecho aludido en diversas narrativas como The Five Doctors, The Sea Devils y Terror of the Autons. Una conexión similar se evoca en El fin del tiempo, donde el Amo rememora al Doctor las propiedades que su padre poseía en Gallifrey y su infancia compartida, antes de reflexionar sobre su presente estado: "míranos ahora". En el episodio de 2007, Utopía, el Doctor describe al Amo, aún disfrazado, como un genio, manifestando admiración por su intelecto antes de descubrir su verdadera identidad. Esta admiración se reitera en El

Percepción Interpersonal

La percepción juega un papel crucial en las relaciones interpersonales, ya que nos permite captar estímulos del entorno e interpretar su significado. Al percibir, asignamos categorías y esquemas cognitivos a los objetos y personas que nos rodean.

Categorización: Agrupamos objetos o personas como equivalentes según un conjunto de reglas.

Esquemas cognitivos: Estructuras mentales que contienen rasgos generalizables sobre una acción, objeto o persona.

Sesgos de Atribución

Los sesgos de atribución son errores sistemáticos que cometemos al intentar explicar el comportamiento propio y el de los demás. Algunos ejemplos son:

• Efecto Halo: Tendencia a generalizar una característica positiva de una persona a otros aspectos

Definición de Formación Ética y Ciudadana

La formación ética y ciudadana es un proceso continuo de aprendizaje y crecimiento que nos ayuda a desarrollar valores, principios y habilidades para ser personas responsables, respetuosas y comprometidas con el bienestar de nuestra comunidad.

Concepto de Persona

Una unidad de cuerpo y alma que posee emociones, sentimientos, derechos y deberes. Es libre y vive en sociedad.

El Ser Humano y la Sociedad

Actividades Propuestas

• Realizar un esquema conceptual sobre el tema La persona y sus dimensiones.
• Realizar una síntesis sobre la naturaleza social del ser humano.
• Realizar un resumen sobre las teorías del contrato social.

Desarrollo de Contenidos

La Persona: Dimensiones y Cualidades

Dimensiones

Desarrollo Intelectual

Cualidades

• Inteligencia
• Capacidad

1. Estadio Sensoriomotor (0-2 años): El Juego Funcional

El juego funcional, o juego de ejercicio, se centra en la repetición de acciones simples por el placer del resultado inmediato. Durante esta etapa, los niños exploran activamente su propio cuerpo, los objetos y el entorno.

• Descripción: Repetición de acciones simples por el placer del resultado inmediato. Exploran su propio cuerpo, objetos y el entorno.
• Tipos de Juego:
  • Con el cuerpo: Arrastrarse, gatear, chupar.
  • Con personas: Interacción social básica (sonrisas, tocar).
  • Con objetos: Manipulación sensorial (lanzar, morder, agitar).
• Logros: Desarrollo de la percepción y el movimiento. Asimilación de esquemas básicos (causa y efecto, permanencia del objeto).

2. Estadio Preoperacional (2-

La Relación Simbólica del Ser Humano con el Mundo

La Capacidad Simbólica Humana

La capacidad simbólica es una característica fundamental del ser humano. Es el único capaz de construir formas simbólicas como el lenguaje, el arte, los mitos y la ciencia. Esto otorga sentido y significado al mundo en el que vive.

¿Qué es un Símbolo?

Un símbolo es un elemento sustitutivo que el ser humano utiliza para referirse a algo que está alejado espacial o temporalmente. Estos elementos son diferentes de lo simbolizado. Los símbolos son creados artificialmente por individuos y pueden tener un significado individual o un significado admitido convencionalmente. Mediante los símbolos, somos capaces de expresarlo todo.

Símbolo y Humanización

Según...

¿Qué es un hecho social para Émile Durkheim?

Émile Durkheim consideraba los hechos sociales como el objeto de estudio de la sociología. Se refería a ellos como 'cosas' que deben ser estudiadas de manera empírica, es decir, a través de la experiencia. Durkheim sostenía que los hechos sociales son externos al individuo y ejercen presión sobre él. Distinguió entre hechos sociales materiales e inmateriales.

Ejemplos de Hechos Sociales

Hechos Sociales Materiales

Son aquellos visibles y tangibles. Ejemplos:

• La arquitectura
• La universidad
• La estructura de la sociedad

Hechos Sociales Inmateriales

Son aquellos que residen en la conciencia individual pero a la vez son externos. Ejemplos:

• La moral
• La ética
• Los valores

El Suicidio como Hecho Social

En su...

Explorando el Impacto de los Modelos Mentales y el Desarrollo de Competencias en el Trabajo

Este documento aborda conceptos clave en psicología y sociología aplicados al ámbito laboral, centrándose en cómo los modelos mentales influyen en nuestra percepción y acción, y cómo el desarrollo de competencias es fundamental para el crecimiento profesional y organizacional.

1. Modelos Mentales: Definición e Impacto Laboral

• Definición: Los psicólogos cognitivos y constructivos definen los modelos mentales como supuestos y representaciones internas que guían la percepción y la acción.
• Objetivo del Cambio: El principal objetivo del cambio de modelo mental es modificar la forma en que interpretamos la realidad y actuamos en consecuencia.
• Conducta

Fundamentos de la Teoría de Sistemas

La Teoría de Sistemas (Preister) marca el comienzo de un lenguaje común en las ciencias. En lugar de un enfoque puramente mecánico, se reconocen los organismos vivientes como entes dirigidos por metas. Bajo esta premisa, "todo es un sistema en interacción".

Ludwig von Bertalanffy y los Sistemas Abiertos

Bertalanffy sostiene que no se puede hablar de seres vivos sin tomar en cuenta su organización. Sus postulados principales incluyen:

• Sistemas abiertos: Todos los organismos vivos son sistemas que intercambian energía, materia e información con su ambiente; no estamos aislados.
• Homeostasis: La búsqueda de un estado constante y estable.

Un sistema crece y se adapta para lograr su maduración. Los elementos...