Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

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Giza Nerbio-Sistema: Neuronak eta Funtzioak

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en vasco con un tamaño de 2,67 KB

Neuronak: Zelula Espezializatuak

Neuronak oso zelula espezializatuak dira, eta nerbio-bulkadak sortzea eta transmititzea da haien funtzio nagusia.

Dendritak

Dendritak luzakin labur eta adarkatuak dira, eta nerbio-bulkadak hartzen dituzte. Oro har, zelularen gorputzetik sortzen dira.

Zelula-Gorputza

Zelula-gorputzaren barruan daude nukleoa, zitoplasma gehiena eta zelulako organuluak.

Axoia

Axoia zelularen gorputzaren luzakin luzanga bat da, eta nerbio-bulkada neuronaren azken adarreraino garraiatzen du.

Nerbio-Bulkada: Seinaleen Transmisioa

Nerbio-bulkada: Neuronak nerbio-bulkaden bidez hartzen eta transmititzen dituzte seinaleak. Nerbio-bulkadak korronte elektrikoak dira, eta axoiaren mintza zeharkatzen dute.

Sinapsia: Neuronen Arteko Komunikazioa

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Komunikazioa: Ahozkoa, Ez-Ahozkoa, Paralengoaia, Kinezia eta Proxemia

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en vasco con un tamaño de 2,83 KB

Hitzezko komunikazioaren bi taldeak

Ahozko komunikazioa

Ahotik sortzen ditugun soinuek osatzen dute, hala nola, negarra, oihua, txistua... Aldarte egoera desberdinak adierazten dituzte. Paralengoaia osatzen dute eta komunikatzeko modu primitiboenak dira.

Ahozkoa ez den komunikazioa

Keinuak, mugimenduak, aurpegiaren espresioak osatzen dute (zoinurik ez). Adibidez, kinesia, proxemia eta komunikazio sentzoriala.

Paralengoaia

Zer da paralengoaia?

Paralengoaia hitzekin zerikusia ez duen ahozko komunikazioa da. Hau da, nola esaten den (modua) eta ez zer esaten den (edukia). Paralengoaia, hizkuntzarekin batera doa beti, sentimenduak, aldarteak, jarrerak eta abar adierazten ditu. Hitz egiteari zentzua ematen dio.

Elementu paralinguistikoak

Gure komunikazioa... Continuar leyendo "Komunikazioa: Ahozkoa, Ez-Ahozkoa, Paralengoaia, Kinezia eta Proxemia" »

Mecanismos de Defensa en la Posición Esquizo-Paranoide

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,95 KB

La ansiedad vendría de que el objeto persecutorio se introduzca en el yo, aniquilando al objeto ideal. Contra esta ansiedad de ser aniquilado, el yo desarrolla distintos mecanismos de defensa.

Los mecanismos de proyección e introyección mantienen a los objetos persecutorios alejados de los objetos ideales, y al mismo tiempo se tienen bajo control.

Escisión

La escisión permite que el objeto persecutorio sea separado del objeto ideal.

Identificación Proyectiva

De la proyección del instinto de muerte surge un mecanismo que se llama identificación proyectiva. En este se desprenden algunas partes del yo y se las proyecta en el objeto externo quedando este controlado por esas partes proyectadas e identificado con ellas.

Desintegración del Yo

Ahora,... Continuar leyendo "Mecanismos de Defensa en la Posición Esquizo-Paranoide" »

Impacto Psicosocial del Uso de Dispositivos Móviles en Jóvenes Menores de 16 Años: Debate y Evidencia

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 3,46 KB

El Debate Psicosocial sobre la Edad de Introducción de Dispositivos Móviles

En la actualidad, existe una intensa discusión sobre si los jóvenes deberían poseer dispositivos móviles antes de los 16 años. Este debate polarizado presenta argumentos sólidos tanto a favor como en contra de la introducción temprana de la tecnología en la vida de los adolescentes.

Riesgos y Argumentos a Favor de la Restricción (Antes de los 16 Años)

La postura que aboga por limitar el acceso a dispositivos móviles hasta después de los 16 años se centra principalmente en la protección de la salud mental y el desarrollo social de los jóvenes. Los defensores de esta restricción señalan varios puntos clave:

  • Salud Mental: Limitar el acceso podría reducir
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Tècniques de correcció per a mestres: guia pràctica

Clasificado en Psicología y Sociología

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Tècniques de correcció per a mestres

Millorant l'aprenentatge a través de la correcció

Estic d'acord amb tot l'exposat per l'autor en el seu article. L'autor exposa una sèrie de tècniques enfocades als mestres amb l'objectiu de millorar les correccions que fan als seus alumnes. L'objectiu d'aquestes noves tècniques és aconseguir que l'autor de l'escrit corregit comprenga les imperfeccions que ha comés perquè en un futur no les torne a repetir.

Avui en dia, a l'escola, s'hauria d'adoptar un to més constructiu a la correcció, valorant també els aspectes positius. Pot ser que la redacció més comentada i marcada siga la dels alumnes amb més problemes de redacció, amb poca motivació i menys confiança.

Quan i com corregir els textos

Un... Continuar leyendo "Tècniques de correcció per a mestres: guia pràctica" »

Ética Utilitarista: Maximizando el Bienestar

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,65 KB

El Utilitarismo: Una Introducción

El utilitarismo surgió a finales del siglo XVIII en Inglaterra. Sus principales representantes son Jeremy Bentham, John Stuart Mill y Henry Sidgwick. Estos pensadores trataron de solucionar los problemas que dejaron sin resolver las éticas hedonistas y las éticas formales. Los utilitaristas identifican la felicidad y la justicia con el bien social, por ejemplo, que todo el mundo tenga acceso a la educación. Nuestros actos deben realizarse teniendo en cuenta cuál de ellos producirá, o puede esperarse que produzca, el mayor bien posible, minimizando el mal para el mayor número de personas. Este fin moral es llamado principio de utilidad o beneficio.

El Cálculo Hedonista

Es el intento científico, elaborado... Continuar leyendo "Ética Utilitarista: Maximizando el Bienestar" »

Nerbio Sistema Animalia

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Escrito el en vasco con un tamaño de 2,37 KB

Nerbio Sistema:Nerbio Sistema Animaliek Ingurunean Gertatutako Aldaketen Berri Izan , Informazioa Prozesatu Eta Ondoren Erantzuna Eman Ahal Izateko Dut...

-Nerbio-Sistema Zentrala (NSZ).Animalia Zelulanitzetan Gorputzaren Atal Guztien Aktibitatea Koordinatzen Du Nerbio-Sistemaren Atala Da. Ornodunetan Meningeetansartuta Dago Eta Entzefaloak Eta Bizkarrezur-Muinak Osatzen Dute. Entzafaloa Buruhezurrak Babestuta Dagoen Bitartean, Bizkarrezur-Muina Bizkarrezurrak Babesten Du.

Entzefaloa

Gorputz Osoaren Funtzionamendua Erregulatzen Du...

Zerebroa

Entzefaloko Bolumen Handieneko Zatia Da Zerebroa, Eta Garezur-Barrunbearen Zatirik Handiena Betetzen Du

Zerebeloa

Zerebroaren Atzealdean Eta Azpialdean Dago Zerebeloa, Bizkarrezur-Erraboilaren Gainean; Mugimenduak... Continuar leyendo "Nerbio Sistema Animalia" »

Garun zirkunboluzioak

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NERBIO SISTEMA ZENTRALA:

-Garezurrean dago.

Garuna: Organorik konplexuena da.

Hemisferio deritzen bi paretetan erdibanatuta dago:

·Garun azala kanpoaldeko zatia da.

·Tolesdura horiek, zirkunboluzioak dute izena.

-Azal motorra: Nerbioen bidez seinaleak bidaltzen dizkie muskuluei.

-Azal-sentzoriala: Ukimenaren, tenperaturaren eta dastamenaren errezeptoreek bidalitako informazioa sotzen du.

-Ikusmen azala: Begiek hautemandako estimuluak jasotzen ditu.

-Entzumen azala: Hotzen estimuluak jaso.

-Asoziazio azala: Informazioa aztertu eta erantzunak prestatzen ditu.

Conceptos Fundamentales de la Recreación y su Impacto Social

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Recreación (según Mercado)

Método para la educación formal y no formal. El vídeo cumple objetivos conscientes y es practicada a fin de... Hubo alguna persona... La recreación es el comienzo y el fin. Destaca la actitud y la voluntad. Es una forma de vida placentera. Invita, pero no impone. Va desde lo patronal hacia lo grupal/social. Hace de la persona... por influencia... hilo... invitación.

Recreacionismo

Surge en 1930 en Europa y EE. UU. Es funcional al sistema social ya que no lo critica ni modifica. Es un conjunto de técnicas para des-aburrir, ratificando el conformismo. Se enfatiza en las acciones al aire libre.

Waichman

Define la recreación como: toda actividad que tiene lugar en un tiempo liberado de obligaciones exteriores, que... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de la Recreación y su Impacto Social" »

Entzute aktiboa eta komunikazio trebetasunak

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Zer da entzute aktiboa eta zein da bere helburua?

Entzute aktiboaren helburua entzuten dena modu aktiboan interpretatzea da. Ez bakarrik hitzak, baita pertsonak esan nahi duena ere: hau da, esaten ari den horren barnean dauden sentimenduak, ideiak eta pentsamenduak deszifratzen saiatzea.

Zer esan nahi du enpatia izateak?

Enpatia beste pertsonaren tokian jartzeko gaitasuna da.

Zertarako balio du?

Enpatia funtsezkoa da komunikazioan, ikuspuntu ezberdinak ulertzen laguntzen baitu. Pertsona enpatikoak arazo gutxiago izango ditu aktiboki entzuteko eta komunikazio egoki batean gertatu behar den feedback-a lortuko du.

Aktiboki entzuteko gomendioak

  • Enpatia izan: Ezinbestekoa da hitz egiten ari zaigun pertsonaren tokian jartzea, esaten duenaz gain, pentsatzen
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