Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

La Afectividad Humana: Un Viaje por Sentimientos y Emociones

Introducción a la Afectividad Humana

La afectividad humana es de tal importancia que los clásicos la consideraban una parte esencial del alma, el punto de unión entre lo sensible y lo intelectual, y entre el cuerpo y el alma. En la afectividad residen los sentimientos, los afectos, las emociones y las pasiones. Sin sentimientos, el ser humano estaría incompleto.

Componentes Fundamentales de los Sentimientos

Los sentimientos se originan a partir de cuatro elementos fundamentales que forman una secuencia constante:

1. El objeto desencadenante y sus circunstancias.
2. La emoción o perturbación anímica.
3. Las alteraciones orgánicas o síntomas físicos.
4. La conducta o su manifestación.

La relación... Continuar leyendo "La Afectividad Humana: Un Viaje por Sentimientos, Emociones y Tendencias Esenciales" »

Comprensión Lectora: Un Proceso Cognitivo de Alto Nivel

La comprensión lectora es un proceso de alto nivel cognitivo cuyo objetivo es construir una representación mental situacional de un texto en particular, que a largo plazo enriquece los esquemas mentales ya almacenados. Entran en juego dos variables fundamentales:

El Texto

Las variables que influyen en la comprensión lectora son:

• Longitud
• Intertextualidad
• Complejidad sintáctica de las oraciones
• Informatividad
• Densidad léxica
• Nivel de abstracción

El Sujeto

Es fundamental que el lector tenga una actitud activa al momento de leer un texto para poder comprenderlo.

Dificultades en la Comprensión Lectora

A su vez, las variables que influyen en las dificultades de comprensión lectora son:

Deficiencias

La Memoria: Naturaleza y Tipos

Memoria

La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar información.

Existen dos tipos principales de memoria:

• Memoria implícita (M.I.): Aprendizaje de hábitos y habilidades.
• Memoria explícita (M.E.): Recuerdos conscientes.

Tipos de Memoria

• Memoria sensorial (M.S.): Registra sensaciones físicas.
• Memoria a corto plazo (M.C.P.): Almacena información temporalmente (18-20 segundos).
• Memoria a largo plazo (M.L.P.): Almacena información permanentemente.

Procesos de la Memoria

Codificación

Transformación de estímulos en representaciones mentales.

Almacenamiento

Retención de información en la memoria.

Recuperación

Acceso a la información almacenada.

Psicología Cognitiva y la Memoria

La psicología cognitiva... Continuar leyendo "La Memoria: Naturaleza, Tipos y Procesos" »

Modelo Cognitivo Conductual

Creado por Watson en 1913, intenta descubrir qué procesos del pensamiento tienen lugar en la mente (intenta comprender cómo la mente procesa la información).

Fundamentos Teóricos

Se apoya en 3 teorías de aprendizaje:

• Clásico Pavlov
• Operante Shinner
• Social Bandura

Teoría Cognitiva

Da importancia a la influencia que el pensamiento ejerce sobre las emociones. El pensamiento del sujeto refleja su sistema de creencias y su modelo de interpretación del mundo.

3 Facetas:

• Emoción: es lo que se siente mientras se produce un determinado comportamiento.
• Conductas: la acción que realizamos, las que llevamos a cabo.
• Pensamiento: en cada momento del día pensamos en muchas cosas, tanto en las acciones en las que nos concentramos

Psicoterapia y Depresión

Los profesionales sanitarios pueden prescribir el uso de medicamentos antidepresivos, si bien deben tener presentes los posibles efectos adversos. En general, no son el tratamiento de elección en los casos más leves ni deben utilizarse para tratar la depresión en niños o como tratamiento de primera línea en adolescentes, donde hay que utilizarlos con cautela.

Aunque los fármacos pueden resultar necesarios, se suele recomendar su combinación con otro tipo de intervenciones, teniendo en cuenta que muchas depresiones surgen por problemas vitales o conflictos graves y que es necesario ayudar al paciente a desarrollar estrategias de afrontamiento para superar la falta de perspectivas.

La psicoterapia designa la relación... Continuar leyendo "Psicoterapia y Esquizofrenia: Comprensión de Tratamientos y Síntomas" »

Intervenció en Alumnes amb Necessitats Educatives Especials

Intervenció Educativa

Escoles: Realitzen reforços i adaptacions educatives per a infants amb necessitats educatives especials. No obstant això, no sempre garanteixen la millor atenció, que sovint es proporciona en escoles d'educació especial.

Equip d'Orientació: Decideix si un infant necessita una escola especial, contacta amb el CDIAP (psicòlegs, terapeutes, etc.) i observa els infants per a determinar les seves necessitats.

Adaptacions per a Diferents Necessitats

Dèficit Sensorial

Dèficit Auditiu

• Enfocament Monolingüe: (canal auditiu habilitat, escolten poc) Utilitza el llenguatge oral com a instrument d'aprenentatge (audifons/pròtesis).
• Llenguatge Bimodal: Ús simultani del

Esta recopilación presenta los 100 verbos más importantes y frecuentemente utilizados en francés, esenciales para cualquier estudiante que desee alcanzar fluidez y comprender la estructura fundamental del idioma. Dominar estos verbos es un paso crucial para construir oraciones complejas y comunicarse eficazmente en diversas situaciones.

A continuación, se detalla cada verbo con su traducción principal al español, facilitando su aprendizaje y memorización.

Verbos Fundamentales del Francés

1. Avoir: haber o tener
2. Faire: hacer
3. Pouvoir: poder
4. Être: ser o estar
5. Devoir: deber
6. Prendre: coger o tomar
7. Aller: ir
8. Permettre: permitir
9. Voir: ver
10. Mettre: poner/meter
11. Vouloir: querer
12. Joindre: unir/juntar/adjuntar
13. Envoyer: enviar
14. Dire: decir
15. Appeler: llamar
16. Savoir: saber
17. Partir:

La Pérdida de un "Lugar en el Mundo": Desempleo y su Relación con la Salud Mental

La pérdida del trabajo provoca en el sujeto un proceso de inestabilidad y de vulnerabilidad, lo que trae aparejados padecimientos en la vida cotidiana. Esto se debe a que los procesos biológicos y psicológicos no están desvinculados de los procesos socioeconómicos y políticos, que establecen relaciones y situaciones de desigualdad. Estas circunstancias afectan a los diferentes conjuntos sociales a través del deterioro de las condiciones de vida, incurriendo, con frecuencia, en la exclusión social.

Nos hallamos frente a una situación de desempleo estructural que expulsa a un número de individuos del sistema, lo que impacta en la subjetividad ocasionando... Continuar leyendo "Impacto del Desempleo en la Salud Mental: Un Enfoque Socioeconómico" »

La Persona: Un Ser Único y Complejo

No es lo mismo ser una persona que un individuo, ni ser un hombre o una mujer. Cuando hablamos de individuo nos referimos a alguien que pertenece a una especie de masa. Incluso utilizamos esta palabra para distanciarnos al máximo de una situación. Hablamos de hombre cuando nos referimos a un modo de ser, ya que es nuestro nombre de especie. Es un término más general. Si hablamos más concretamente nos referimos a una persona. Ser persona es mucho más que ser una parte individual de un todo o un miembro de un grupo o una especie.

Dimensiones Fundamentales de la Persona

Hay que tener en cuenta que cada persona es una unidad y que nada de ella se puede separar.

1. Intimidad

   Todos tenemos un espacio de interioridad

Modelo para la Selección de Problemas

(Esquema) La persona identifica y señala lo que considera problema → el trabajador social da su punto de vista, explicando las razones en las que se basa → los problemas se revisan y organizan en grupos de características similares o se ordenan según su relación entre sí → a la vista de la lista final, la persona decide cuáles son los problemas de mayor importancia → de la misma forma procederá el profesional → ambos comentarán sus decisiones y tratarán de llegar a un acuerdo.

Encuadre en la Formulación de Objetivos

• Autoconciencia
• Redes sociales y relaciones
• Visibilización
• Máxima implicación

(Todos elementos del empoderamiento y la práctica no opresiva)

Determinación de Objetivos y Acciones

• Análisis