Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Universidad

Derecho Romano Vulgar.

La tesis de que el Derecho romano tuvo la misma vigencia en todas las provincias del imperio, dejo de sostenerse después de una serie de investigaciones en el siglo XIX que acuñó el término de derecho vulgar. Desde entonces, la mayoría de autores, mantienen esta línea de trabajo y sostienen que en las provincias se produjo una vulgarización o modificación del derecho romano, frente a la ley o derecho que se seguía en la capital romana.En lo que no existe acuerdo, es en determinar o detallar en que consistió esa modificación o vulgarización del derecho.A este respecto, destacan tres líneas de pensamiento.1.Kaser: Según Kaser, el derecho romano vulgar es un producto consuetudinario o popular influenciado por... Continuar leyendo "Derecho romano vulgar" »

Estrategia Inferencial: - De acuerdo con las pistas textuales y para textuales mi hipótesis es que el texto trata de “informar a la población sobre la Lepra, una enfermedad que va en aumento en nuestro país y por lo cual se lanzaran campañas de prevención a través de la Sociedad Argentina de Dermatología.

 

Pistas paratextuales:

            Titulo: lanzan una campaña de información sobre la Lepra, un mal que crece en la Argentina.

            Copete: La Sociedad Argentina de Dermatología a detectado unos mil enfermos y por ello lanzaran una campaña de concientacion sobre la enfermedad. Durante el 2002 hubo 389 casos nuevos en 2003, 448.

            Pistas textuales: enfermedad infecciosa – daño neurológico

Se puede decir que la investigación tiene como objeto el descubrir algo, indagar, dar respuesta de manera sistemática a las múltiples preguntas que se hace el ser humano.

Tres son los tipos de investigación que existen:

1. Histórica.- Descripción de lo que era.
2. Descriptiva.- Interpretación de lo que es.
3. Experimental.- Descripción de lo que será.

La histórica es aplicable a cualquier disciplina científica, su objetivo primordial es una "búsqueda crítica de la realidad y la verdad" en la que se sustentan los acontecimientos del pretérito.

La descriptiva "Comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, composición o procesos de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones

TEMA 1.- FUNDAMENTOS DE LA DCA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

¿Qué teorías son importantes para el estudio de la lengua? Dentro del marco epistemológico (campos científicos que intervienen en la E-A) hay unas teorías que son básicas, la lingüística y la pedagógica, y otras que son de apoyo, la psicológica y la sociológica. a)LINGÜÍSTICOS (marco lingüístico): estos fundamentos nos sirven para conocer las teorías lingüísticas y los niveles de análisis de la lengua.i.Estructuralismo: la lengua forma una estructura con una serie de unidades porque sino no tendrían sentido.
ii.Generativismo: es la combinación de letras para transmitir mensajes.
iii.Pragmática: Es la ciencia que estudia el conjunto de elementos lingüísticos

Dentro de la formulación de hipótesis podemos distinguir varias microhabilidades: la anticipación, la predicción, la inferencia.
La MCP es la que nos permite recordar algún dato durante unos segundos y nos permite procesar la información. Para comprender, tenemos que recordar durante unos segundos lo que vamos leyendo. Si nos falla la MCP nos perdemos en alguno de estos puntos y tenemos que volver atrás para repescar lo que hemos perdido.

Cuando leemos, actuamos de la misma manera. Con la MCP recordamos sólo lo que nos interesa en el momento para seguir leyendo, y en la MLP almacenamos indefinidamente todas las informaciones que nos interesan. Cuando entendemos una frase o una idea del texto, la retenemos en la MCP durante unos segundos,