Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Ciencias sociales de Formación Profesional

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Disciplinas de la Antropología y Ciencias Sociales: Evolución, Ramas y Figuras Clave

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Ramas de la Antropología y su Enfoque

La antropología es la ciencia que estudia la realidad del hombre a través de un enfoque holístico, analizándolo en su contexto cultural y social. Abarca la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos pasados, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad lingüística que caracteriza a la humanidad. Dentro de la antropología, encontramos diversas ramas:

  • Antropología cultural: Estudia las obras hechas por el hombre, las formas materiales y sociales que ha creado a través del tiempo y que le han permitido adaptarse a su medio ambiente.
  • Arqueología prehistórica: Estudia los vestigios materiales para poder reconstruir la vida de hombres que desaparecieron
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Sistemas de Información Médica en Unidades Hospitalarias del IMSS

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Introducción

Los Sistemas de Información del Área Médica (SIM) en Unidades de Medicina Familiar (UMF) y Unidades Médicas de Alta Especialidad (UMAE) del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) comprenden diversos sistemas, como el Sistema de Información de Medicina Familiar (SIMF), el Sistema de Información de Atención Integral a la Salud (SIAIS), el Sistema de Información de Morbilidad (SISMOR), el Sistema de Información de Nacimientos (SINAC), entre otros. Estos sistemas se utilizan en diferentes niveles de atención, desde las unidades hospitalarias hasta el nivel delegacional.

SIAIS: Sistema de Información de Atención Integral a la Salud

El SIAIS es la principal fuente de registro de información médica en el IMSS. Inicialmente,... Continuar leyendo "Sistemas de Información Médica en Unidades Hospitalarias del IMSS" »

Orígenes de la Criminología: Lombroso, Ferri y Garófalo

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El nacimiento de la criminología como ciencia está rodeado de frustraciones y luchas, de éxitos y fracasos, que no deben ser ignorados por quien se introduce en el estudio de la conducta antisocial. A continuación, se expondrán algunos aspectos de los representantes de la “Escuela Positiva”.

César Lombroso: El Delincuente Nato

Ezequías Marco César Lombroso nació en Italia en 1835 y murió en 1909. Fue un médico forense que realizó una gran cantidad de estudios de la población carcelaria y de los manicomios.

Para Lombroso, el delincuente se había detenido en su proceso evolutivo, era un ser que no había terminado de evolucionar biológicamente. Planteaba también que había en el delincuente una tendencia innata a la maldad.

Realizó... Continuar leyendo "Orígenes de la Criminología: Lombroso, Ferri y Garófalo" »

Ljml

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   11-12-prevencion de la caries-diente:ad. De fluor-sellado de fisura----dieta.reducir azucar-dieta equilibrada- reducir ingesta entre horas--placa bacteriana:higiene cepillo, hili, control placa
-
clasificacion de cavidades-1caries oclusal de molares premolares.2iterproximales,oclusal,distal,oclusomecial.oclusodital,meseooclusciodistal,3 Incisivos y caninos sin bordes,4 Incisivos y caninos con bordes,5 Caras lisas-Instrumental rotatorio,Caracteristicas de cada uno.-Turbina-alta velocidad alrededor de 100.000 rpm,se utiliza desgastar o perforar material de gran dureza como la dentina.-contra angulo--Baja velocidad comparada con la turbina alrededor de 40.000rpm. se utiliza para retirar dentina-Adaptador--se adapta tanto a la turbina como... Continuar leyendo "Ljml" »

Escuela dualista

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Teoría del sistema de enseñanza como violencia simbólica.
Sobre la base de fuerza material y bajo su determinación se elige un sistema de fuerza simbólica cuyo papel es reforzar por disimulo las relaciones de fuerza material.
El reforzamiento de la fuerza material se da por su reconvercion en el plano simbólico.
Violencia material ejercida por grupos o clases dominantes sobre los grup o clases dominados, corresponde la violencia social.(dominación cultural).
Su forma: formación de opinión de los medios de comunicación de masas, diarios ect. La predica religiosa, la act artística y literaria la propaganda y la moda, la educ familiar.
La acción pedagógica como imposición arbitraria de la cultura de los grupos o clases dominantes sobre
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Trabajo Social: Perspectivas, Valores y Filosofías Clave

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T.S. según Payne: Intervienen diferentes actores (ciudadanos, políticos, responsables de instituciones y profesionales) quienes, partiendo de sus propios valores y teorías de referencia, interactúan entre sí y lo definen de forma intersubjetiva. Los actores dependen de valores (que deciden su papel profesional y la ética profesional) y de poder.

Valores en el Trabajo Social

Valores: Son las creencias y los principios éticos, políticos e ideológicos que tienen influencia en la conducta de las personas, a través de su ética.

Motivaciones Éticas Individuales

Valor positivo: compasión (capacidad de sufrir con los otros motivada por la consciencia de la desdicha inmerecida de otra persona).

Motivaciones Éticas para la Vida Social

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Marco Regulatorio y Estructura del Sistema Nacional de Salud y Farmacia en España

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Marco Regulatorio y Estructura del Sistema Nacional de Salud (SNS)

Organización y Niveles de Atención Sanitaria

El Sistema Nacional de Salud (SNS) se organiza para prestar una atención integral y universal a la salud de los ciudadanos.

Niveles de Atención Primaria y Especializada

  • Atención Primaria: Se presta en centros de salud y consultorios.
  • Atención Especializada: Se presta en hospitales y centros de especialidades.

Organización del SNS a Nivel Autonómico

La estructura organizativa en el ámbito autonómico sigue el siguiente esquema:

  1. Servicio Autonómico de Salud (SAS, o equivalente).
  2. Áreas de Salud.
  3. Atención Primaria y Atención Especializada.
  4. Zonas Básicas de Salud.

Características Fundamentales del SNS

  • Universalidad: Acceso garantizado
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Emprendimiento y Desarrollo Personal: Modelos de Zonas de Crecimiento y Teorías Empresariales Clave

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Las Cuatro Zonas del Desarrollo Personal

El concepto de las zonas de desarrollo describe los estados psicológicos que experimentamos al enfrentarnos a nuevos retos o entornos:

1. La Zona de Confort

  • Es la zona psicológica segura en la que estamos cuando nos movemos en un entorno que conocemos.
  • Entorno predecible que nos proporciona seguridad.

2. La Zona de Aprendizaje

  • Es la zona donde ampliamos nuestra visión del mundo, experimentamos y aprendemos nuevas habilidades.

3. La Zona de Pánico o Miedo

  • Es la zona que nos genera ansiedad y puede llegar a paralizarnos debido a la magnitud percibida del reto.

4. La Zona Mágica o de Crecimiento

  • Es la zona donde pueden ocurrir cosas maravillosas. Es la zona de los grandes retos y la consecución de objetivos
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Ideología, Cultura y Sociología: Conceptos Clave y Relaciones

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Ideología, Cultura y Sociología: Conceptos Fundamentales

Ideología

La ideología es la conciencia y la representación que la clase dominante se forja de la realidad, de acuerdo con su posición e intereses. Esta conciencia y representación también influyen en aquellos que carecen de los medios de producción material. Por lo tanto, la ideología puede ser una falsa conciencia de la realidad, alienante y mistificadora, un concepto erróneo de la historia humana.

Cultura

La cultura es un complejo que incluye conocimientos, creencias, arte, moral, leyes, costumbres y cualquier otra capacidad y habilidad adquirida por el hombre como miembro de una sociedad.

Subcultura

Las subculturas son pautas de conducta agrupadas que se relacionan con la cultura... Continuar leyendo "Ideología, Cultura y Sociología: Conceptos Clave y Relaciones" »

Cuadro comparativo entre comunismo de guerra y la nueva política económica

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NEP: el comunismo de guerra fue tomando como medida de emergencia pero no funciono por lo que Lenin propuso medidas como nueva política económica. Se planteaba un cierto liberalismo económico, se reactivaba la iniciativa privada y se desnacionalizaba sectores de empresas establecíéndose la intervención del estado.

Con estas medidas no tardaron en aparecer algunos síntomas de crecimiento en la mayor parte de los sectores de la economía Soviética.

En palabras de Lenin, la NEP constituía un sistema transitorio y mixto, un “obligado paso atrás” en el que la economía permanecería bajo la dirección y planificación del Estado, aunque secundada por lainiciativa privada.
Era el restablecimiento de un capitalismo limitado y controlado
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